關(guān)于美的作文15篇[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的關(guān)于美的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于美的作文1

　　人生不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　——羅丹

　　美在生活中很常見，但總有人說身邊沒有美。我很好奇人生有很多美好。

　　天天站崗的警察叔叔。他們不怕風(fēng)雨，只有一個(gè)信念：為人民服務(wù)。夏天，不管天氣多熱，他們依然堅(jiān)持不讓小偷得逞；秋天，它們不怕秋風(fēng)掃落葉，樹葉落在頭上。他們還在幫助看不見路的'老人指引正道；冬天，他們不怕北風(fēng)吹得“呼呼”作響，也防止交通事故一再發(fā)生。這是一種美，一種人的精神美。

　　藝術(shù)家創(chuàng)造了美麗的圖畫。有些是紙上創(chuàng)作的；有些是在麥田里創(chuàng)造的；還有，冰上創(chuàng)造！然而，這些畫都很美。這不是一種美嗎？

　　風(fēng)景也很美。綠草襯著鮮紅的花，藍(lán)天。陽光下水面波光粼粼，山中綠樹紅花，水邊綠草如茵，構(gòu)成了一幅美麗的自然山水畫！這是一道獨(dú)特而迷人的美景。

　　聽了這么多解釋，你還覺得人生沒有美嗎？

關(guān)于美的作文2

　　我的媽媽長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，卷卷的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，樣子不算非常漂亮，卻很愛美。有一次，我和爸爸媽媽一起去購書中心買書。回家的路上，我們經(jīng)過一條有很多服裝店的地下通道。媽媽走到一家服裝店前，兩只大眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著一件漂亮的`衣服。

　　回頭對(duì)我和爸爸說：“我進(jìn)去看一下衣服，出來就帶你們兩個(gè)大小饞貓去吃雪糕�！蔽乙槐娜�尺高：“好，媽媽你快去快回，我和爸爸一起等你！”“唉，好吧！”爸爸無可奈何地說，“真服了你！”我看見媽媽在服裝店里，一會(huì)兒試一下裙子，一會(huì)兒試一下衣服，一個(gè)轉(zhuǎn)身又和那里的工作人員討價(jià)還價(jià)。過了好久，媽媽臉上帶著滿意的笑容，手里拿著大包小包，一看就知道買了很多衣服。只見，媽媽將勝利戰(zhàn)果往爸爸手里一塞，擺了擺手，快樂地大聲說：“走吧，吃雪糕去嘍！”我和爸爸只好無奈地跟在媽媽后面。你瞧，我媽媽是不是很愛美呀！

關(guān)于美的作文3

　　柳樹，是一種很常見的樹，我家附近就有不少，但要說全杭城最美麗的柳樹，那還得去西湖邊才看得到。

　　我見過金黃金黃的銀杏，看過紅葉似火的楓樹，卻從未看見過如此柔美典雅的柳樹。柳樹的葉子真綠呀！尖尖細(xì)細(xì)，讓人聯(lián)想到一把把鋒利而又翠綠的刀子，劃破了冬天的寂靜，迎來了春天的氣息；柳樹的枝條真柔��！又多又長(zhǎng)，每根枝條即使彎下來都是垂直的，一陣風(fēng)吹來，柳枝便隨風(fēng)飄蕩，好像一個(gè)小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)一樣，美不勝收；柳樹的枝干真挺�。【秃孟褚粋�(gè)訓(xùn)練有素的士兵筆直地站在那里，堅(jiān)守崗位。

　　現(xiàn)在正值秋天，大多數(shù)樹的葉子都逐漸變黃變枯，落了下來，而唯獨(dú)柔美的柳樹，還是像盛夏那樣茂盛，它搖擺著纖細(xì)的腰肢，為西湖增添了幾分生機(jī)，路過的行人都會(huì)紛紛停下來觀賞一番。

　　那天，我又去西湖邊瞧了瞧那美麗的柳樹，只見它的枝條垂到了水面上，一陣風(fēng)拂過，柳樹的.枝條擺啊擺，讓原本平靜的湖面蕩漾起一圈又一圈的漣漪，像湖面有自己的脈搏，盡情地跳動(dòng)著。

　　在我心中，西湖邊的柳樹是最美的，沒有一種樹可以比得過它，我喜歡柳樹。

關(guān)于美的作文4

　　春天新生的萬物，秋天豐收的成果，清晨初升的紅日，傍晚徐徐而落的夕陽……這些都是人們所向往的美。

　　但是前不久，我卻認(rèn)識(shí)到了一種別樣的、特殊的美。

　　暑假的最后一個(gè)星期天，媽媽帶我去觀看了一個(gè)名為“生命之舟、祝福明天”的'殘疾人大型歌舞交響音樂晚會(huì)，其中最讓我難忘的是一個(gè)名為《牽手》的雙人舞蹈。參加演出的是一對(duì)殘疾男女，男的失去了昨腿，女的失去了右臂，他們的出現(xiàn)讓我在一瞬間明白了牽手的含義。在舞蹈中，他們那自信的微笑、努力的汗水，還有那永遠(yuǎn)不向磨難低頭的精神，深深地刻在我們每一個(gè)觀眾的心里。這種自信的美、永不言敗的美、堅(jiān)強(qiáng)的美，才是真正的美，才是最美的美！

　　由此，我聯(lián)想到，人的一生不可能一帆風(fēng)順，都會(huì)有一些不平的坎坷。我們可能象那兩位殘疾人一樣失去肢體，也有可能遇上更加艱難的坎坷，但只要我們堅(jiān)強(qiáng)地、帶著永不言敗的信念去克服，這樣，我們的生命便沒有遺憾，也只有這樣，才算是度過了一個(gè)完美的人生。相反的，如果我們自暴自棄、自甘墮落，那么，等待我們的只有————滅亡！

　　外表美并不能稱之為完美，只有具備內(nèi)在美、自信的美、美的精神，才是真正的完美。只有這種美，才是難以磨滅的美，才是永恒的美！

關(guān)于美的作文5

　　七百秧公園位于麗水市水閣開發(fā)區(qū)財(cái)富公園旁，那里風(fēng)景優(yōu)美，你們肯定喜歡！不信的話，你看——哇！這湖水里的魚兒可真美。像翡翠一樣綠的湖水，清澈見底，各種各樣的魚，快樂地游著。有鼓著兩個(gè)大眼睛的，有尾巴像剪刀的，有頭上長(zhǎng)著一簇紅纓的，有的魚兒長(zhǎng)的白白胖胖的，有的顏色都跟河水結(jié)合在一起了，還有的穿著五彩繽紛的衣裳，真是太可愛了！

　　這里的樹也美。秋天到了，樹葉都變成了紅色黃色，就像來到暖色系的'游樂園。抬眼望去，各種各樣的樹映入眼簾，其中我最愛的就是雞爪樹，雞爪樹的顏色是紅色的，葉子像辣椒的形狀，一聽這名字我就想到一盤鮮辣的美食，肚子都咕咕叫起來了。

　　這里的花更美！公園的一角有各種顏色形狀各異的花，有紅梅還有紫薇，大多我都是叫不來名字的，有顏色像紅領(lǐng)巾一樣鮮艷的，有黃色的形狀像手掌的，還有些是粉色的可以用來做裝飾畫。我真喜愛這些花朵，它們朝氣蓬勃的樣子美極了！

　　這里的陽光也特別的溫暖。金燦燦的陽光照在公園的花草樹木上，公園像是被鍍上了一層金色的童話世界，在公園里玩耍的每個(gè)人也像被鍍上了一層金色，臉上都閃閃發(fā)光。

　　這樣美麗又清新的公園，誰能不喜歡呢？

關(guān)于美的作文6

　　美，在我心中，不是只有華麗的外表，不是只有靚麗的衣服，不是只有粉艷的裝扮，而是擁有一顆充滿善良的心。

　　拾起地上果皮紙屑的人是美麗的，幫助老奶奶過馬路的人是美麗的，扶起跌倒在地的老爺爺?shù)娜耸敲利惖�，送迷路的小弟弟回家的人是美麗的，為�?zāi)區(qū)人民捐款、獻(xiàn)血、獻(xiàn)愛心的人是美麗的，為別人著想的人是美麗的，幫助需要幫助的人是美麗的……

　　當(dāng)然，感動(dòng)也是一種美。用心去看，去聽，去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)丘處不在，兇為我們每天都被許多平凡的'事感動(dòng)著，千萬不可對(duì)值得感動(dòng)的人和事視而不見，聽而不聞。

　　感動(dòng)是什么？它是沁人心脾的甘泉，使人的內(nèi)心變得澄澈而明亮；它是吹人欲醉的春風(fēng)，使人的內(nèi)心變得純潔而廣闊；它是浩瀚夜空的繁星，使人的內(nèi)心變得深邃而廣闊：它是冬日里的暖陽，使人的內(nèi)心變得溫暖如春……

　　在茫茫的時(shí)空中，人只是無足輕重的微生物，送}乜感動(dòng)，是一件美麗的事，接受感動(dòng)，是一件幸福的事。

　　美是善良，美是感動(dòng)！

關(guān)于美的作文7

　　我的老爸可真的算得上是一個(gè)超級(jí)無敵全宇宙最愛臭美的人，“什么？”“噓！小聲點(diǎn)，要是被我老爸聽見了我們倆就得都完蛋�！辈恍盼椰F(xiàn)在就講給你聽。

　　假如你借給他一面鏡子，只要你不要回去，他就可以一直照到自己睡著為止；假如你給他一把梳子，他就能在最短的時(shí)間內(nèi)把自己頭上那幾撮毛翻來覆去的變化成好幾種發(fā)型。

　　有一次他答應(yīng)帶我上餐館吃飯。因?yàn)橐徽�天都呆在家里沒有出門，所以老爸需要時(shí)間來“梳妝打扮”。我出門心切，所以在一邊督促老爸快點(diǎn)，不然的他說不定這一整天都出不了門呢！

　　只見老爸不慌不忙的來到梳妝臺(tái)前，拿起梳子左一梳子右一梳子的為自己設(shè)計(jì)發(fā)型起來。好容易他才梳完，我心想這下可以走了吧？結(jié)果爸爸又來到衣柜前，這一件比一比，那一件比一比。又比了半個(gè)多小時(shí)，這時(shí)我的肚子早已餓癟了！終于從家里出發(fā)了，臨走的時(shí)候還不忘記帶一面隨身攜帶的`小鏡子，以免發(fā)型被風(fēng)吹亂了。

　　要是哪天評(píng)比“臭美大王”非我老爸莫屬，這就是我的臭美老爸，怎么樣？“說誰呢？說誰是臭美大王呀？”完了是老爸，快逃，救命吶！

關(guān)于美的作文8

　　“美”這個(gè)詞，大家既了解也不怎么了解。因?yàn)椤懊馈庇袝r(shí)在我們身邊，有時(shí)卻離我們非常遙遠(yuǎn)。有時(shí)美是指外表;有時(shí)美是指心靈;有時(shí)美是指行動(dòng);

　　有時(shí)美是指和諧……

　　那么我就說說心靈美吧!

　　心靈美，這種美我們?nèi)巳硕加校�也就是說這種美無處不在，只是一些后天的因素讓它改變的。比如說環(huán)境的因素;人為的因素性格的因素……

　　有些人對(duì)美的.理解只是對(duì)于外表，而不注重心靈。其實(shí)那是不對(duì)的，心靈才是人最佳的名片。心靈才是最美的，比世界上的每一種化妝品每一種首飾……都能襯托出人的美麗。所以要注重這顆“心”只有擁有一顆美麗的心，才能算是真正的“美”。就如一句格言所說的那樣“貌雖美但如果沒有純潔的靈魂，就好比是晶亮的玻璃眼睛，不辨世事�！�

　　如果說把外貌比作是一份推薦書，那么我想你那美麗而圣潔的心靈就是一張信用卡。大家，美就在我們身邊，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去創(chuàng)造美，讓我們這個(gè)世界充滿美吧!

　　美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西。所以讓我們用心靈來發(fā)現(xiàn)美，去創(chuàng)造美吧!

關(guān)于美的作文9

　　一位在死亡邊緣掙扎的重病患者，以她的堅(jiān)強(qiáng)，她的毅力，她的勇敢，為這個(gè)曾經(jīng)讓她懂得愛的世界，創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景。

　　一位普普通通的女子，雖然走在風(fēng)雨中，但她的勇敢讓自己一直走在春光里，不管今后的路多么可怕，她一直對(duì)自己說用微笑把痛苦埋葬。

　　韓冰，你真的"冰"嗎

　　你是一盞燈，溫暖了整個(gè)揚(yáng)城。你創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，揚(yáng)州為你祝福，為你魂?duì)繅?mèng)繞，為有你這樣一個(gè)好兒女而感到驕傲。我發(fā)現(xiàn)了你的美，在你的身上讓我知道我曾經(jīng)經(jīng)歷的種種困難都是微不足道的你知道，你的生命不會(huì)太久，老天沒有給你機(jī)會(huì)，你卻以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，讓生命之旅一次又一次如夏花之絢爛。

　　你說，人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。你像雨一樣，悄悄來到人間，又不留一絲痕跡離開大地。生命的旅途，你已堅(jiān)強(qiáng)走過。一朵花，正在群花中怒放。美麗，韓冰你看見了嗎

　　金色的`陽光照著那朵花。

　　你的美，出自于你一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

　　你的美，出自于你的堅(jiān)強(qiáng)走過來的生命之路。

　　你的美，出自于對(duì)這個(gè)曾經(jīng)讓你懂得愛的世界！

　　你撒下的春天的種子，在揚(yáng)城的每一個(gè)角落發(fā)芽……

關(guān)于美的作文10

　　有人說，生活中并不缺少美，缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們靜下心來，帶著“發(fā)現(xiàn)美”的心境觀賞。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界很美，很美……

　　瞧，天邊的陰云裂開一道口子，透過裂縫，鮮亮的霞光探出手來。周圍，朦朦朧朧的，只有霞光如此鮮亮。那一縷霞光好美，好美！草地上，嫩苗兒展開亮綠的一片。柔和的風(fēng)緩緩吹動(dòng)著，苗兒擺起裙袂，舞動(dòng)著。如此優(yōu)雅的景致，好美，好美！這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過，樹葉立刻發(fā)出“沙沙”的'響聲。哦，是在歡迎春風(fēng)吧！風(fēng)里帶來些泥上的氣息，混著各種花的香，在空氣里醞釀著。雖然看不到，卻能真切的感受到，好美，好美！

　　小河里，河水潺潺地流動(dòng)，這是大自然發(fā)出的音樂。水面波光皺褶著，顯露出道道笑容。明麗的陽光在水面躍動(dòng)舞蹈，忽閃忽閃的。在那陣陣閃爍中會(huì)發(fā)現(xiàn)，好美，好美！

　　路邊的樹上，幾只鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，唱著贊頌春天的歌。發(fā)現(xiàn)自己的心情也越發(fā)歡快了，這景象好美，好美！

　　靜靜的觀賞著世界，偶然發(fā)現(xiàn)一切都好美！我明白了，只要忘記憂愁，忘記不幸，抱著“發(fā)現(xiàn)美”的態(tài)度感悟生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界很美，很美……

關(guān)于美的作文11

　　我的家鄉(xiāng)在新曹農(nóng)場(chǎng)，它既沒有城里的高樓大廈，也沒有城里的繁華熱鬧。但是，我的家鄉(xiāng)有著它樸實(shí)的美！

　　說起小鎮(zhèn)的'美，讓人情不自禁地想起花舍小鎮(zhèn)。公路兩旁整齊地建筑著二三層樓房，這里有商場(chǎng)，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和幾家超市等各種大小不一的商鋪。

　　我的家在農(nóng)場(chǎng)場(chǎng)部北面的醫(yī)院旁，一條大路直通醫(yī)院。對(duì)了，大路旁還有我小時(shí)候上的幼兒園呢——新曹農(nóng)場(chǎng)幼兒園。大路兩旁的景色很優(yōu)美，像花園一樣，長(zhǎng)著許多樹：楊柳樹、桃樹、水杉、桂花樹……設(shè)計(jì)師規(guī)劃得十分壯觀，還有那色彩繽紛的花朵，點(diǎn)綴在草坪上，顯得非常迷人！每天早晨，人們都不約而同地來到這景色宜人的花園里晨練：打太極拳、跑步、跳舞……暑假里，每天清晨我和爸爸媽媽到公園里鍛煉身體，傍晚和爺爺奶奶到公園里散步。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的美景！

關(guān)于美的作文12

　　我的家鄉(xiāng)在日照，這是一個(gè)美麗的旅游城市，歷史文化悠久。據(jù)我父親說，日照市被命名為“藍(lán)天、碧海、金沙灘”，這是日照最輝煌、最百搭的亮點(diǎn)，很多外國(guó)游客都來這里。

　　日照的萬平口海灘，每天承載著無數(shù)游客。看到軟軟的沙灘，就會(huì)不由自主的踩上去，很舒服。看，茫茫大海與藍(lán)天相連，海浪隨海風(fēng)起伏，巨大的海船把海水撕成兩半，勇敢前行，海鷗自由翱翔。

　　沙灘上追逐的小伙伴，像客人一樣互相尊重的`老人，都是海邊的美景。

　　我的家鄉(xiāng)仍然是一個(gè)物產(chǎn)豐富的城市。茶園和果園形成美麗的畫面，為我們的陽光增添了許多色彩�！盀H縣蘿卜萊陽梨”跟不上陽光的國(guó)光皮。呵呵，這是爸爸介紹給外地朋友的。日照的綠茶也很有名。爺爺特別喜歡日照的綠茶。還有名勝古跡。五蓮山、九仙山、祁連山都是美麗而珍貴的地方。站在高高的山頂上，詹妮弗心情很好。聽我說，你們不都在嗎？

　　如果有人要問我哪個(gè)地方好，那肯定算我們陽光。沒錯(cuò)，親愛的朋友，便捷的交通為陽光帶來了新的商機(jī)。我爸說很多外國(guó)人投資陽光地產(chǎn)是為了和我們一起打造更好的陽光。我相信我們的明天會(huì)更加燦爛。

　　這是我的家鄉(xiāng)，日照，我會(huì)永遠(yuǎn)愛你。

關(guān)于美的作文13

　　我的媽媽很愛美，也許是她喜歡美麗的衣服，高跟的鞋子，閃閃發(fā)光的小頭飾……

　　媽媽大約高1米6幾，眼睛大大的，頭上喜歡扎一個(gè)時(shí)尚的頭飾，櫻桃小嘴，她笑時(shí)嘴巴變成了一條彎曲的曲線，身材很苗條，膚色白白的。有一次，媽媽帶我去太平商場(chǎng)，臨走時(shí)她磨蹭磨蹭的.，我急忙說;“媽媽，你快點(diǎn)!”她不慌不忙地說：“你別急，我還沒選好衣服，鞋子呢!你快幫幫我呀!”我走進(jìn)她的房間，對(duì)她說：“你就穿白毛衣，黑外套，粉加白的頭飾，不就行了嗎!”媽媽說：“這樣也不錯(cuò)!穿什么鞋子呢?”“哦，對(duì)了，就穿黑色的靴子，走吧�！蔽壹泵φf道�！斑@還差不多，是我寶貝女兒，走吧!”“OK!”我開心地說。進(jìn)了太平商場(chǎng)，媽媽拉著我，東走走，西逛逛，我的腳上磨出一個(gè)水泡，而媽媽越走越有勁。

　　哎!這就是我愛臭美的媽媽!

關(guān)于美的作文14

　　緣分讓我們分手，我們別無選擇。我走，走的瀟灑，走的自由；你走卻總頻頻回首。你憂郁的眼里透出寸寸憐惜，仿佛很是懼怕別離。其實(shí)離別亦是一種美，我們還會(huì)有再聚的機(jī)會(huì)。

　　遠(yuǎn)方的你總說沒有我，你總感寂寞太長(zhǎng)總讓你熱淚盈眶。你要變的堅(jiān)強(qiáng)，一路上必須歌唱，我是多么不情愿讓你憂傷。我的祝福依舊在你耳邊縈回飄蕩。

　　沒有我相伴就用真誠(chéng)找尋自己快樂的驛站，讓學(xué)業(yè)相伴我們走向青出于藍(lán)。累后，還可以在我這里停泊，我還是你的`港灣，我的熱情總駐留在你無助的雙肩。

　　離別亦是一種美，我的愛與關(guān)懷與你緊緊追隨，學(xué)會(huì)拒絕寂寞，不必遺憾，我們還擁有一份永恒美麗的情感。

　　離別亦是一種美 ，它讓我們青春里更有了蓬勃的朝氣，有了更輝煌燦爛的明天。離別后兩顆心不會(huì)孤單，因?yàn)槲覀冞�有值得懷念的從前，信簽來縮短我們空間的遙遠(yuǎn)的距離，我的慰藉代表我們遙遠(yuǎn)的默契。

　　離別亦是一種美，心與心之間還會(huì)蕩起思念的漣漪，還會(huì)共同評(píng)價(jià)人生的話題。

關(guān)于美的作文15

　　十月是豐收的季節(jié)，我們六年級(jí)組老師們?cè)跉v時(shí)一個(gè)多月的小組教學(xué)中也有了教學(xué)上的新體驗(yàn)與新收獲。

　　在授課之前，我們組的四位老師利用空節(jié)時(shí)間，不斷進(jìn)行研討，從授課內(nèi)容到授課方式，從鉆研教材到分析學(xué)生，從課件制作到課前準(zhǔn)備，大家都是不分你我，分享各自的經(jīng)驗(yàn)，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神，也達(dá)到了進(jìn)行小組教學(xué)的目的之一-------促進(jìn)教師們的共同發(fā)展。

　　本次小組教學(xué)我們?cè)谡n堂教學(xué)中，體現(xiàn)了以下幾點(diǎn)：

　　一、淡化講解，體現(xiàn)語文學(xué)習(xí)的自主*。

　　《荔枝》、《長(zhǎng)征》、《梅花魂》都是平實(shí)易懂的'課文，以本班學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，完全可以自讀領(lǐng)悟。在教學(xué)中，教師要避免繁瑣的講解，給學(xué)生充分自讀、自悟的時(shí)間，使學(xué)生在讀中感悟。

　　二、優(yōu)化討論，體現(xiàn)語文教學(xué)的創(chuàng)新*。

　　討論是閱讀教學(xué)中教師常用的教學(xué)手段，它可以啟發(fā)學(xué)生思考、促進(jìn)智力發(fā)展，提高創(chuàng)新意識(shí)。這三篇課文雖然平實(shí)易懂，但要從細(xì)微處讀出真情，還得讓學(xué)生在在自主感悟的基礎(chǔ)上充分地交流、探索。所以都設(shè)計(jì)了“課文中哪些地方讓你最感動(dòng)？課文中批注，相互交流，談體會(huì)”這些環(huán)節(jié)。

　　三、深化感悟，體現(xiàn)語文教學(xué)的人文*。

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