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心靈手巧作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的心靈手巧作文,歡迎閱讀與收藏。
心靈手巧作文1
我的是一位幼兒園的,她做的手工可漂亮啦!家里的好幾件擺設(shè)都是的“杰作”,大家看了都很羨慕我,都說(shuō)我有一個(gè)心靈手巧的'媽媽。
有一次,老師布置給我們一個(gè)任務(wù),用廢舊物做一個(gè)工藝品,這可讓不少發(fā)愁了,紛紛說(shuō):“那怎么辦啊,用什么做呢?”我心里暗暗高興:這下我的媽媽可以大顯身手了。
我回到家把這件事情告訴媽媽,媽媽爽地答應(yīng)了,于是我在邊上做起了小幫手,媽媽告訴我今天我們來(lái)做個(gè)“民族娃娃”,只見(jiàn)媽媽拿了一個(gè)冰紅茶瓶,把他的上半部剪掉,用一張泡沫紙?jiān)谄孔拥耐饷姘艘粚,然后用黑色的卡紙包住頂部做為頭發(fā),又找來(lái)一個(gè)MM的瓶子用卡紙包住,邊上掛了兩串小珍珠,然后粘在了頭頂,真好看,像格格的頭飾一樣,接著在娃娃的臉部畫上眼睛和嘴巴,最后給她穿上“裙子”,哇,太可愛(ài)了!
第二天我把作品帶到了,同學(xué)們都說(shuō)做的真好,跟買的一樣,老師還讓我把他拿到教導(dǎo)處收藏。
有一個(gè)心靈手巧的媽媽真好。
心靈手巧作文2
一張張小紙,在我們手中變成了美麗的花。
每個(gè)星期三的勞動(dòng)課,我都特別喜歡,因?yàn)閯趧?dòng)老師都要教我們折美麗的紙花,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好幾種花的`折法了,有:百合花、牽牛花……牽;ǖ诙N折法我最喜歡了,它底下尖尖的,里面有四個(gè)花心,上面還有四個(gè)花瓣。我把它用一支鉛筆卷成了一個(gè)個(gè)彎彎的花瓣。在老師的指導(dǎo)下,我們拿出一張張五顏六色的正方形紙,折了起來(lái)。勞動(dòng)老師看見(jiàn)我折得栩栩如生,非常好,就跟班主任說(shuō):“你看最后面的小胖,手又粗又胖,卻都比女生折得好!卑嘀魅伍_(kāi)玩笑地說(shuō):“他像我!”逗得全班同學(xué)哄堂大笑。
放學(xué)后我把這件事告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“你知道為什么老師要教你們折紙嗎?因?yàn)檎奂埧梢蕴岣咧巧,還能培養(yǎng)你們從小愛(ài)動(dòng)手的好習(xí)慣!薄巴!一張小小的折紙還有這么大的學(xué)問(wèn)!”
從今以后,我更喜歡自己動(dòng)手做任何事情了,我的折紙作品越來(lái)越多,折得越來(lái)越好,我的小手也越來(lái)越巧了。
心靈手巧作文3
是誰(shuí)在你紐扣掉的時(shí)候?yàn)槟憧p上?
衣服磨破了,是誰(shuí)為你細(xì)細(xì)的縫補(bǔ)?
是誰(shuí)為你把褲子改?
是誰(shuí)在寒風(fēng)凜冽的夜晚為你編織溫暖的毛衣?
我們?yōu)榱梭w諒媽媽的難處,舉行了別開(kāi)生面的.活動(dòng)——心靈手巧
隨著殷老師的一聲令下,同學(xué)們就開(kāi)始穿針引線?墒呛芏嗤瑢W(xué)就在這個(gè)節(jié)骨眼生給難住了。很多男同學(xué)簡(jiǎn)直就是大眼瞪小眼,現(xiàn)好像故意和他們作對(duì)似的,就是不肯乖乖的進(jìn)洞眼,老是在洞眼邊上徘徊,男生急的抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
而我們心靈手巧的女生則是八仙過(guò)海各顯神通。手靈活的上下翻轉(zhuǎn)著,針腳細(xì)密,形態(tài)優(yōu)美,花色鮮艷。男生各是丑態(tài)百出,特別是周到,那線一抽,紐扣一個(gè)個(gè)掉了下來(lái),引得我們哄堂大笑。可我們班的路侍佳,別看他平時(shí)馬馬虎虎作業(yè)了了草草的完成,可這次他卻完成得很出色
我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝生活,感謝父母,正如:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”
心靈手巧作文4
我的姥姥今年65歲了,個(gè)子不高,兩道濃濃的眉毛,腦門上有幾道皺紋,走起路來(lái)飛快,平時(shí)還滿精神。她會(huì)做針線活,比如:用沒(méi)用的布做一些兜子、袋子,手巧著呢!
暑假的某一天,我正在和媽媽整理東西準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候,突然我發(fā)現(xiàn)我的.一件短袖衣服的袖子太短,簡(jiǎn)直短得不合身。媽媽見(jiàn)了,就說(shuō):“別帶著這件衣服了! 可我堅(jiān)持說(shuō):“媽媽,這件衣服是我最喜歡的,我一定要帶著它!闭谶@時(shí),姥姥從屋里走了出來(lái)問(wèn)“芳芳,怎么這么吵啊?”我說(shuō):“姥姥,這件衣服的袖子太短了,我說(shuō)要帶著,媽媽說(shuō)不帶,怎么辦呀?”姥姥拿起衣服看了看說(shuō):“交給我把。”只見(jiàn)她跑到屋里,坐在縫紉機(jī)旁,只聽(tīng)到“咔嚓,咔嚓”幾聲,姥姥手里拿著那件衣服,笑呵呵地走出來(lái),我望著那件衣服的衣袖多了一條小花布邊。我一下子撲到了姥姥的懷里,連聲說(shuō):姥姥!姥姥,謝謝您!您手太巧了。”
這就是我的姥姥,一位心靈手巧的老人。
心靈手巧作文5
我的奶奶是舟山中學(xué)的退休老師,她退休后就報(bào)名了老年大學(xué)。從那時(shí)起,奶奶就一發(fā)而不可收拾地迷上了手工。
奶奶會(huì)的手工可不少哦!有串珠珠。做花。鉤包包……下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)她是怎樣串珠珠的吧!奶奶是個(gè)非常有耐心的'人,做事從不半途而廢。她先把買來(lái)的珠珠搭配好顏色,再用細(xì)線把珠珠一粒一粒地穿進(jìn)去。我好奇地問(wèn):“奶奶,你這是打算串什么呢?”奶奶笑著說(shuō):“先不告訴你,等我串好了,你肯定會(huì)大吃一驚的!”只見(jiàn)奶奶的手不停地把一粒粒珠珠穿進(jìn)線里,還不時(shí)地變換著各種顏色,連吃飯的時(shí)間也忘了!我做完作業(yè),只見(jiàn)桌子上多了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小美人魚,它彎著頭,翹著尾巴,就像在和我打招呼呢!
我們家的好多用品都出自奶奶的一雙巧手,有我的筆筒,餐巾紙盒……
我從心底里佩服奶奶,你們也一定很羨慕我有一個(gè)這么心靈手巧的奶奶吧!
心靈手巧作文6
我的奶奶六十多歲了,頭發(fā)有點(diǎn)花白。但她到理發(fā)店一染就變黑了,看起來(lái)精神抖擻,至少能年輕十歲。從我懂事起,我就發(fā)現(xiàn)奶奶非常心靈手巧。
我們家的沙發(fā)爛了,很不美觀,奶奶就把家里的破舊毛衣找出來(lái),拆掉纏成線團(tuán),再用這些不同顏色的舊毛線,織出各種不同圖案、不同色彩的墊子,鋪在沙發(fā)上,既舒服又漂亮;我們家的雨傘、拖把壞了,奶奶能重新修好它們;一籃青綠鮮嫩的.豆角,奶奶可以做成炒豆角、涼拌豆角、蒸成豆角麥飯等各種佳肴,我吃得津津有味,不斷地贊美奶奶心靈手巧。
奶奶還喜歡種各種蔬菜。她每天給蔬菜澆水、施肥、捉蟲,把蔬菜侍弄的肥肥嫩嫩的,她說(shuō)只有自家種的菜才是最綠色的食品,吃著放心。
奶奶的手可真巧呀!我愛(ài)我的奶奶!
心靈手巧作文7
大家好,我叫鄭景元,我是南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校南頭部三年級(jí)(6)班的學(xué)生,我有一張瓜子臉,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,小小的嘴巴,高高的鼻子,短短的頭發(fā),非?蓯(ài)哦!
有一次,我背的包爛了,本來(lái)我想讓媽媽把這個(gè)包丟掉,買個(gè)新的。可是一想到現(xiàn)在提倡低碳,縫一縫還能用,我就拿上針和線開(kāi)始縫了起來(lái),雖然把那個(gè)包縫的不好看,但是還能用,而且外表一點(diǎn)也看不出來(lái),所以到現(xiàn)在我還在用這個(gè)包。
還有一次,我想送媽媽一個(gè)手機(jī)袋,袋子上面什么裝飾都沒(méi)有,我覺(jué)得不好看,就想設(shè)計(jì)一個(gè)給它。就拿了一根針和一根淡粉色的線就開(kāi)始縫了起來(lái),雖然我在縫的時(shí)候不小心扎了好幾下自己的手,但是我還是堅(jiān)持縫完了,用了不知多長(zhǎng)時(shí)間我終于把花縫好了,雖然縫的兩朵花歪歪扭扭的.不好看,但是我看出來(lái)了媽媽還是非常感動(dòng)的,媽媽摸著我的頭說(shuō):“真沒(méi)看出來(lái),你的手還這么巧!
這就是心靈手巧的我,你是什么樣的人呢?
心靈手巧作文8
我叫湯子航,今年9歲了,是一個(gè)很帥氣的小伙子。圓圓的腦袋,大大的眼睛,每只眼睛的上眼皮上各長(zhǎng)了一顆黑痣,很特別吧。平時(shí)有點(diǎn)淘氣,還有點(diǎn)惡作劇。不淘氣的時(shí)候,我會(huì)坐下來(lái)很認(rèn)真地畫畫。
我可喜歡畫畫了。我有很多很多的水彩筆、勾線筆和美術(shù)紙……每個(gè)星期五的晚上都是我最快樂(lè)的時(shí)光,那是因?yàn)槲乙リ惱蠋熂覍W(xué)畫畫了。我把我看到的,想到的都畫進(jìn)我的畫里。我最想去迪斯尼樂(lè)園,所以經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)爸爸媽媽帶我去迪斯尼樂(lè)園玩,夢(mèng)里的我玩得瘋狂極了。醒來(lái)后迪斯尼樂(lè)園也畫進(jìn)了我的畫里,看著自己畫好的'迪斯尼樂(lè)園,仿佛自己就在畫里……
我最最喜歡陳老師給我們上手工課。只要我一拿起剪刀,一張張彩色紙就變成了一個(gè)個(gè)美麗的圖案,然后組成一幅幅精美的作品。我做過(guò)《牛》、《萬(wàn)里長(zhǎng)城》、和《中國(guó)館》……教師節(jié)的卡片也是我親手做得,不知道老師喜不喜歡。
我的小手會(huì)畫畫、會(huì)做手工,會(huì)彈琴給媽媽聽(tīng),會(huì)幫爸爸捶背……我的小手真棒!
心靈手巧作文9
星期五下午陽(yáng)光明媚,我非常興奮,因?yàn)楹芸炀鸵衔液芟矚g的一堂課---彩泥課了。這節(jié)課我要給大家展示心靈手巧的我。
叮當(dāng),叮當(dāng)......上課鈴打響了,該上彩泥課了!首先老師先點(diǎn)名,有的人喊“到!”的聲音低沉,和沒(méi)睡醒似的;有的人聲音響亮而干脆。我真是快等不及啦!
開(kāi)始做手工了,我看到有的同學(xué)做的歪歪扭扭:有的人做的顏色不會(huì)搭配,急的抓耳撓腮。我也剛做了一個(gè)小老虎接下來(lái)就不知道怎么做了,老師走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我搖頭晃腦的好像有些小麻煩問(wèn)道:“怎么了?”我不好意思的說(shuō):“我不知道該怎么做了!崩蠋熣f(shuō):“可以回憶一下你以前觀察過(guò)的動(dòng)物加上你的想象力!”就是這句話讓我受到了啟發(fā)。突然靈光一閃!我想到了去動(dòng)物園玩的時(shí)候看到的很多印象很深的'動(dòng)物。迅速的用彩泥完成了剩下的動(dòng)物,最后我受到了老師的表?yè)P(yáng)。
我想:平時(shí)多認(rèn)真觀察身邊的事物真是好處多多啊!
心靈手巧作文10
春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。
午后,奶奶戴著老花鏡坐在椅子上,左手拿著大紅色的紙,右手拿著剪刀,正在認(rèn)真地剪紙。不一會(huì)就剪出一條栩栩如生的魚兒。
我和哥哥睜大眼睛,仔細(xì)看著奶奶手上那把有“魔力”的剪刀,驚奇地問(wèn):“奶奶,這把剪刀怎么可以變出千奇百怪的窗花呀!它是不是被施了什么魔法?我也想有一把這樣的剪刀!
奶奶笑著說(shuō):“傻孩子,這是因?yàn)槲倚r(shí)候勤學(xué)苦練來(lái)的,學(xué)好了,一輩子都不會(huì)忘!蔽液透绺绠惪谕暤卣f(shuō):“奶奶,您教我們剪窗花吧,希望也能像您心靈手巧!甭(tīng)完,奶奶露出了笑容。我們跟奶奶一起剪起了愛(ài)心,從最初的'不成形到后面剪出令人滿意的愛(ài)心。
原來(lái)我們做事只要堅(jiān)持不懈,就能成功!
心靈手巧作文11
我的媽媽是幼兒園老師,她不僅能歌善舞,而且心靈手巧,會(huì)做各種點(diǎn)心呢!
寒假的一天,媽媽準(zhǔn)備做幾個(gè)牛奶面包。她打開(kāi)手機(jī)網(wǎng)頁(yè)瀏覽做牛奶面包的'視頻,邊看邊做。只見(jiàn)她準(zhǔn)備了一些面粉,然后在面粉里加入了牛奶、酵母、黃油和白砂糖,放在碗里加水?dāng)嚢瑁龀闪艘粋(gè)大面團(tuán),接著將大面團(tuán)放到暖氣片上發(fā)酵。發(fā)酵成功后,她取出面團(tuán),揉成半圓形的條狀,用刀切成十塊。接著準(zhǔn)備烤面包了,媽媽先在烤箱里放一張錫紙,再把十塊面團(tuán)放入烤箱烤40分鐘。
“!泵姘竞昧耍瑥N房里彌漫著誘人的香味。媽媽把香噴噴的面包端上了桌,我迫不及待地吃了起來(lái),面包香香的、甜甜的,真是美味極了!我咂咂嘴說(shuō):“媽媽的手藝真棒,這個(gè)面包沒(méi)有添加劑,又美味又健康!”媽媽笑著說(shuō):“你的小嘴真甜!”
媽媽真是名副其實(shí)的點(diǎn)心達(dá)人,她還會(huì)做蛋撻、蛋糕、餅干,讓我們?nèi)蚁硎苤@份濃濃的幸福。
心靈手巧作文12
我的姥姥心靈手巧,雖然她已經(jīng)65歲了,但她繡在鞋墊上那精美絕倫的荷花、水仙等,連二十多歲的年輕姑娘都比不上呢!
我的姥姥不但會(huì)繡花,她還會(huì)做許多好看又可口的面食呢!
瞧!姥姥又在忙了,只見(jiàn)一塊面團(tuán)在她的手中柔來(lái)柔去,上下翻飛,讓人看得眼花繚亂,不一會(huì)兒就像變魔術(shù)般似的做出了蓮花卷、老虎頭卷,或是月兒姥姥做月兒尤其出色,潔白的面團(tuán)上插著一個(gè)個(gè)艷紅似火的大棗,真是美不勝收。不過(guò),最美麗的還是要屬面團(tuán)上的花紋了,一條條花紋千奇百怪,形態(tài)各異,有的像山河,有的像大樹(shù),有的像小草......看得人眼花繚亂。而且,更重要的'是這些最引人注目的花紋,居然沒(méi)有一條是重復(fù)的!
基本每次我們?nèi)ダ牙鸭,都能帶回幾個(gè)月兒、蓮花卷,或是老虎頭卷什么的。每當(dāng)看到小朋友們那垂涎欲滴的目光,我真是自豪極了!
我多么希望我也能擁有姥姥她那做面食的高超技藝呀!
心靈手巧作文13
你瞧,媽媽的鼻子上架著一副眼鏡,一看就知道她是一個(gè)有知識(shí)的人。是的.,媽媽的知識(shí)很淵博,象大海。媽媽還有一雙靈巧的手。
記得有一次,一道題讓我百思不得其解。我去找哥哥,哥哥皺著眉頭解了半天也沒(méi)有解開(kāi),沒(méi)辦法,我只得找媽媽,媽媽盯著題,凝目沉思,眼珠轉(zhuǎn)也不轉(zhuǎn),媽媽突然對(duì)我說(shuō):“這道題是難點(diǎn),媽媽給你講講!眿寢屨J(rèn)認(rèn)真真的給我講了一遍,我一下子就聽(tīng)懂了,媽媽好聰明。
剛?cè)攵,媽媽怕我冷著,起早貪黑的為我織毛衣,記得一回,我從?mèng)中醒來(lái),媽媽還在織毛衣,她眼睛紅紅的,滿是血絲,那雙靈巧的手正在為我織毛衣……
媽媽織的毛衣好漂亮,人見(jiàn)人夸;媽媽織的毛衣很合身,穿在身上好舒服。
同學(xué)們都羨慕我有一個(gè)心靈手巧的好媽媽,為此,我感到了無(wú)比的自豪。
心靈手巧作文14
我的媽媽,和別家庭主婦沒(méi)啥兩樣,但我的媽媽卻心靈手巧,能把一件舊衣服變成新衣服,還會(huì)做許多有趣的小玩意兒……
“詩(shī)妍,快來(lái)看!”
“來(lái)了!”
我跑到媽媽面前,媽媽想我舉起了一件天藍(lán)的、上面映有滿滿一厘米差不多肉色的小象,袖口邊還有一圈波浪卷袖子的`連衣裙。我看來(lái)看去,哪兒都好看。我穿了上去,還是領(lǐng)口太大。媽媽仔細(xì)地幫我整理,叫我換下來(lái)后,媽媽便找出了一些小珠子,開(kāi)始縫起來(lái)。咦,在縫什么?我把頭伸過(guò)去瞅瞅,媽媽正在把那些小珠子縫在領(lǐng)口上,還把領(lǐng)口卷了幾下,把領(lǐng)口縮小。媽媽一針一線,非常認(rèn)真?p好后,媽媽那起裙子,發(fā)現(xiàn)歪了,就開(kāi)始把珠子拆下來(lái),有開(kāi)始縫。這次縫的更認(rèn)真,左一針,有一線,根本沒(méi)有看我一眼。
裙子縫好了,領(lǐng)口上就好像出先了一串珍珠項(xiàng)鏈,好漂亮!
媽媽我愛(ài)你!
心靈手巧作文15
一提到奶奶,我就會(huì)為奶奶那雙巧手感到驕傲。
我家的棉鞋可好看啦!這些都是奶奶一針一線縫出來(lái)了。我看過(guò)奶奶縫鞋子的.,她先從抽屜里拿出寶貝――老花眼鏡?戴上,又拿出了一塊布,放在鞋底上,然后把針從布里穿過(guò),可是鞋底又厚又硬,拔不動(dòng),姐姐只好拿出鉗子,把針從里面拔了出來(lái),就這樣一針接著一針,終于,一雙鞋子縫好了,奶奶還特地在上面繡了幾朵美麗的花,這下鞋子變得更漂亮了。
奶奶不僅鞋子做得好,幫我扎的小辮子也十分好看地。小時(shí)候,因?yàn)閶寢屢习,所以沒(méi)空幫我梳頭,我只好讓奶奶幫我梳頭,可是,我十分愛(ài)臭美,奶奶不會(huì)梳那些漂亮的頭,那怎么辦呢?奶奶只好跟著媽媽學(xué)梳頭。真不愧是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),沒(méi)到幾天,奶奶梳的小辮子都比媽媽梳得好看了。
看,我那心靈手巧的奶奶,你喜歡嗎?
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