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道歉作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的道歉作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
道歉作文400字 篇1
在我5歲那年，一件事在我的心靈上留下了深深愧疚，讓我至今難以忘懷。
那年我5歲已經(jīng)漸漸開始懂事，但我還是喜歡捏泥人。這泥巴讓我的童年充滿了快樂和有趣。一捏起泥人大家都說我捏的最像，紛紛向我豎起大拇指。我不禁驕傲起來(lái)。
在小伙伴當(dāng)中，有一個(gè)原本活潑可愛的小男孩——?jiǎng)倓�。可是由于他的爸爸前不久去世了，變得少言寡語(yǔ)。他常常一個(gè)人坐在旁邊自己玩。有一次，他也捏好了一泥人，他滿意地笑了。忽然一個(gè)小伙伴喊道：“快看！剛剛捏的`真像人，而且很像他爸爸�！贝蠹覈诉^去稱贊剛剛。我非常嫉妒，快速地沖了過去，一巴掌打翻了他的“泥爸爸”，還用腳狠狠地踩了幾下，看見他的泥人被踩扁了，我心里暗暗高興。
剛剛看著被我踩扁的泥人，大聲地哭喊：“我要爸爸，我要爸爸……”我這時(shí)才想起他是一個(gè)失去爸爸的孩子，剛才那股高興勁蕩然無(wú)存。我望著他痛苦的樣子，似乎有無(wú)數(shù)根鋼針把我的心扎得好痛好痛。
事情已經(jīng)過去4年了，剛剛也已經(jīng)搬家了，如果我還有機(jī)會(huì)再見到他，我一定要對(duì)他說一聲：“朋友，對(duì)不起！”
道歉作文400字 篇2
媽媽好久沒有和我談心了，不論是考試考的好與否，聽話與調(diào)皮她都呵呵笑，我不能理解她在想什么，晚上我躺在床上，要媽媽給我講自己小時(shí)侯的故事，媽媽突然講起在一年前的事情，我傷心地哭了。
那是一個(gè)3月天，奶奶告訴我，媽媽要回來(lái)了，我好幾天做夢(mèng)夢(mèng)見媽媽，好些年沒有見媽媽，在我腦海里只有陌生和虛幻的媽媽，每次我想媽媽只能在電話里聽到她親切的聲音，從來(lái)沒有看見媽媽，終于有一天，媽媽聽說要回來(lái)接我了，我心里好不高興。吃飯后想，放學(xué)后想。我千盼萬(wàn)盼，盼到的只是媽媽那虛弱的身體，她生病了，所以回來(lái)的。我那種喜悅在看到媽媽后，慢慢的消失了。時(shí)間一晃就是10天，媽媽提著行李要出遠(yuǎn)門了，我強(qiáng)拉著媽媽的手，哭著鬧著要跟媽媽去，最后還是以失敗告終。
今年媽媽把我?guī)?lái)這漂亮又美麗的杭州，能和媽媽在一起真的.不容易啊，這也是我想了好久的夢(mèng)想，在今年終于實(shí)現(xiàn)了。我想他們真的不容易，我后悔最近老是惹媽媽生氣。在晚上睡覺時(shí)候，傷心的留下了懺悔的眼淚。
道歉作文400字 篇3
這件事已經(jīng)過去了多少年，可"道歉"兩個(gè)字卻像刻在了石頭上，任時(shí)間的海浪如何拍打，不但沒有被沖洗掉，反而更加明亮了。
小學(xué)三年級(jí)，我們班的教室離校長(zhǎng)辦公室很近，同學(xué)們常去校長(zhǎng)辦公室門前玩。
一天下午，太陽(yáng)懶洋洋地照在地上，知了煩躁不安地叫個(gè)不停。我趴在教室門口的欄桿上，感到很無(wú)聊，想找點(diǎn)樂子。我看到了校長(zhǎng)辦公室，心中生出一個(gè)點(diǎn)子，我馬上來(lái)了精神，連忙向校長(zhǎng)辦公室跑去，到了門口，我的心像是闖進(jìn)來(lái)一只小鹿，“砰砰"亂跳，頭上冒出一層汗水。我四下張望，周圍沒有人，深吸了一口氣，對(duì)著門“噔噔噔”連敲三下，然后飛快地逃走了。
這時(shí)，我身邊跑過一個(gè)身影，那個(gè)身影正是你。你朝校長(zhǎng)辦公室的方向跑去，我反應(yīng)過來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了！知了的叫聲在那一刻停止，我的身后隱約傳來(lái)校長(zhǎng)的一陣陣怒吼聲。
上課了，我坐到自己的.座位上，太陽(yáng)火辣辣地照在臉上，我的心中焦躁不安。這時(shí)，班主任老師帶著你走上了講臺(tái)，他滿臉怒色，把你敲校長(zhǎng)門的事以他的推理從頭到尾講了出來(lái)，還要讓你回家反思。我滿臉通紅，想站起來(lái)說出真相，卻遲遲不敢行動(dòng)，到最后只能眼看著你背著書包，低著頭，走出校門。
我為自己的所作所為而感到慚愧！是我一時(shí)的頭腦發(fā)熱，讓你受到了不該受的懲罰；是我的膽怯，讓你承受了本該是我承受的屈辱。不管何時(shí)，我永遠(yuǎn)欠你一聲道歉。
道歉作文400字 篇4
一所中學(xué)的某個(gè)班級(jí)里，數(shù)學(xué)老師正在上課，一位同學(xué)眼鏡上的鏡片掉了，幸好沒摔壞，他撿起，就用手舉在眼前看黑板，老師以為他在玩，便劈頭蓋臉數(shù)落一頓，連辯解的機(jī)會(huì)都沒有。男生氣憤至極，摔門而去，全班嘩然！
數(shù)學(xué)老師當(dāng)然很生氣，告到了班主任那里。男生的家長(zhǎng)被請(qǐng)來(lái)，又是賠禮又是道歉，當(dāng)然，那男生也 向 老師說了對(duì)不起。
風(fēng)波過后，全班同學(xué)不自覺分成了兩派，一派支持男生，一派 支持 老師。
第一派：老師是可以批評(píng)學(xué)生的，但是，也不可以傷學(xué)生的自尊心，要適可而止，不可過頭，要給學(xué)生辯解的'機(jī)會(huì)。自己錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不能為了在學(xué)生心目中所謂的面子或尊嚴(yán)而置他人的尊嚴(yán)于不顧。既然學(xué)生已經(jīng)道了歉， 那 老師也應(yīng)該道歉！
第二派：老師既然可以批評(píng)學(xué)生，學(xué)生就該忍著，并且認(rèn)識(shí)到自己一時(shí)沖動(dòng)的魯莽，然后改正。老師錯(cuò)了，自己會(huì)認(rèn)識(shí)到，不需要學(xué)生去糾正，所謂的“老師錯(cuò)了，我給改的，風(fēng)光一把”的思想要不得，畢竟人 家是 老師呀！
其實(shí)呀，生活中人無(wú)完人，孰能無(wú)過！老師不對(duì)，有錯(cuò)誤加以改正就可以，并不算沒面子。尊重他人，寬以待人，拿出勇氣，細(xì)心聽取意見，還是學(xué)生心目中的好老師。
衷心希望天下學(xué)生及老師，多一份理解，少一分誤會(huì)！
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