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觸動心靈的歌作文（通用15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的觸動心靈的歌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觸動心靈的歌作文1
思緒飄遠(yuǎn)，當(dāng)我看到題目的那一剎那、我知道只有那一首歌才能觸動我的心靈，因為我覺得它唱的就是我。
小時候，我總是惹是生非，整天都要她為我操心，那時的我，成績不好，也不知道要心疼媽媽，時不時的，還要讓母親的頭發(fā)中躥出幾根白花花的頭發(fā)，哎，現(xiàn)在回想起來只因我太小了不懂事，現(xiàn)在我雖然懂事了不少帶，和母親的關(guān)系卻不親密，每天早晨吃母親做的飯，然后拍拍屁股就走人了，也不會想到要幫她刷刷碗、洗洗菜、幫幫忙只知道享受，就這樣，日復(fù)一日、年復(fù)一年，可是身在其中的我卻不知母親為我所付出的愛與一切，時間久了就自然會感到這是理所當(dāng)然的，但是，當(dāng)我聽過了那首歌以后，我真恨不得給我自己一巴掌，罵我十萬八千句都不夠。因為我覺得，我…虧欠她太多太多了。我覺得遇上那首歌就是一種緣分我，是在一個比賽上，聽另一位同學(xué)唱的，我還清晰的記得，當(dāng)時我的眼淚已經(jīng)不聽使喚地流了下來，因為我回想到了母親為我所做的一切，而我卻置之不理，回到家，我認(rèn)真的在網(wǎng)上查了一遍歌名，終于，找到了那首歌，它的名字叫《媽媽我愛你》，仔細(xì)聽了幾遍后，我就可以熟練地給唱出來了，可能這就是心靈的感觸吧!我想：“有一天我要唱給我的媽媽”自打聽過那首歌好心里便冒出了很多的感觸，總覺得那一首歌好像唱的'就是我：“我總是有很多心事卻總不愿說于你知，我曾任性地排斥你愛我的方式�！蔽抑懒宋业牟粦�(yīng)該，也知道了我接下來要怎么做。
第二天早晨，我細(xì)細(xì)的咀嚼，媽媽做的飯，這一次我吃出的不再是一飯的酸甜苦辣，而是一種油然而生的幸福味道，吃完飯后，我真的還想來一碗，我對母親說了聲：“媽你做得可真好吃，是全天下第一哦!”母親端在半空中的踠停了停，滿眼的驚訝，然后流露出一種滿足的表情過了一會兒她才對我說：“嗯，喜歡就好�！迸R走時，我意外的對她說了一句：“媽媽我走了”“路上小心啊!”母親朝我喊道，生怕我聽不見，“嗯知道了，媽�！边@一次我并沒有身心厭煩，而是感到心里幸福滿滿的。
“這首歌我會永遠(yuǎn)記住”。我想。
觸動心靈的歌作文2
“話，沒說完，為什么你就走開，怪時間那么野蠻，不理會我在吶喊，多痛恨自己太不勇敢，想要愛卻沒坦白……”
無聊的時候拿起手機(jī)，手指輕輕點(diǎn)在“酷我音樂”一欄中，剛剛打開就看見“最震撼人心的歌曲”這一分類的下方寫著“來不及——宋美琪”，無意中點(diǎn)上去播放起來的歌曲卻是一首充滿著傷感、怨悔的歌。
隨著歌曲的緩緩流出，我的思緒也在不知不覺中，回到了從前那段有著爺爺陪伴的美好時光中，久久不能回神。
記憶中的爺爺頭發(fā)蒼白，挺直的.背也彎了，每次我和姐姐回去，爺爺都會笑顏不斷，有時心想爺爺那滿臉的皺紋也有一些是笑出來的吧！
別看我爺爺是一位八旬老人，他每個星期都會和奶奶按時的到教堂去做禮拜，雖然我們時時的建議他們不要去，但是他們卻沒有聽從過我們的建議，還是按時的去。
隨著年齡的增大，爺爺?shù)纳碜庸且苍絹碓讲�，每每都會讓人很�?dān)心。生，老，病，死。這四個階段是每個人都抗拒不了，也拒絕不了的問題。他們都說，爺爺已有一只腳踏入了棺材里，另一只腳隨時都有可能跟上前一只腳。
就在我上五年級的時候，原本開開心心的放學(xué)回家，卻讓我聽到了一個我不愿意聽到的事情——爺爺快不行了，說要看看我和姐姐。當(dāng)天下午我和姐姐就請了半天假連忙就趕回了老家。從老家回來不久爺爺就去世了，聽到這個消息我整個人都呆住了，因為我不愿意相信這個事實。
就像歌曲《來不及》中所唱那樣，時間是那么的野蠻，殘酷，而又無情。不理會人們的吶喊，直到自己親近的人離我們而去時，才意識到我們對這些親近的人關(guān)心的太少，太少了！想要及時去彌補(bǔ)時，卻已經(jīng)來不及了，所以我們大家要從現(xiàn)在開始，關(guān)注他們，關(guān)注我們愛的人，不要等到失去了才去珍惜，才去愛惜，不要讓自己留有遺憾。
觸動心靈的歌作文3
聽著醉心的八音盒旋律，閉著眼，心里回想著，那首不同尋常的歌。
——題記
我已不記得在哪兒了，歌名也只是張學(xué)友的《祝�！�，似乎是一個古鎮(zhèn)，當(dāng)時是夏天，我們?nèi)胰ツ抢镉瓮妗?/p>
晚上出去散步，本來想出去買點(diǎn)土特產(chǎn)的，因為這里的土特產(chǎn)實在是太好吃了，我很喜歡，每天都想著，現(xiàn)在機(jī)會終于來了，我就隨身帶了幾十塊零錢。來到一個挺熱鬧的地方時，我走著，依稀聽見了一點(diǎn)歌聲，很模糊，也沒在意，但不久也被繁忙的市音淹沒了。當(dāng)我來到一個十字路口時，才看見一對乞討的夫婦。丈夫在拿著麥克風(fēng)唱歌，妻子在拿著小的薩克斯演奏。這一切都顯得多么和諧，但是偏偏卻多出了他們面前置著的小碗。我這才明白，這歌聲是迫不得已而發(fā)出的。
我聽著并不專業(yè)的表演，但是看著他們，手不自覺地伸進(jìn)了包里，有些猶豫。畢竟。我是多么想吃那個土特產(chǎn)呀！但是最后，我還是將那幾十塊錢放進(jìn)了那對夫婦的.碗里他們看見后，想要停止歌唱，一直對著我點(diǎn)頭，我阻止了他們，示意他們繼續(xù)。他們這才繼續(xù)演奏。
我看見另一個小孩也準(zhǔn)備給錢給他們，但他的父母阻止了，理由是這是放的音樂。我本來想說的，但我感到很欣慰，因為畢竟有人覺得他們的音樂已經(jīng)和放的音樂沒有兩樣了。
后來我離開了，但是那夫妻倆的歌聲還回蕩在我的心里。我堅信，他們必定在某個地方?jīng)Q定了共度一生，才會配奏出這樣醉心的音樂。
雖然我沒有買到魂牽夢繞的土特產(chǎn)，但我聽到了歌，我還會回來的，回來看你們。
“你還要買土特產(chǎn)嗎？”“不，我已經(jīng)買了一首歌。”
觸動心靈的歌作文4
逝去的日子是心中最美的歌。
——題記
有人說在昏睡中放入竹炭便會得到一杯清水，那在逝去的日子加入樂譜會不會得到一首歌？轉(zhuǎn)眼初二已滑過了一半，想起來心中充滿感動與感慨。
㈠抱書，發(fā)書
“come on！my class！”老英（英語兼班主任老師）在前面呼喊道。干什么？原來是去抱書。
同學(xué)們激情飛揚(yáng)，紛紛舉手示意，老英迅速點(diǎn)將，剩下的一臉惆悵。
“快點(diǎn)，老班！”L對我說道。只見他迅速提起一大摞語文書，腳跟不著地般的沖向三樓，我追著。
二樓，同班一女生因肚痛將一摞地理書放在地上。
L見勢，毫不猶豫的把那女生扶起來，左右開弓，各提六十幾本書沖上三樓。他那矮小的身體比兩摞書高不了多少。他腳步明顯變慢，手上兩塊肌肉隆得像兩座小山，臉上泛著紅光。
我站在那兒，心里為L笑著。
發(fā)書時，同學(xué)們紛紛撿上面的拿，而是上面的卻是書破損最嚴(yán)重的。
Q因沒搶到破書，便彎下腰，將包書的報紙一張一張的.撿入懷中。
�、尕毨Х鲋�
“現(xiàn)在國家政策好……”老英在前面侃侃而談。原來是開貧困扶助會。
“同學(xué)們，請用一張紙把你以為上的同學(xué)的名字寫在上面，交上來�！崩嫌⒅v著，微笑著。
同學(xué)們左右環(huán)視，紛紛在紙上寫著。
唱票，Z上了。
Z沉思了一下，用手一按桌子，站起來對老英說：“老師，我家情況還不錯，這錢還是給別人吧！”老英低頭一思道：“Z你母親有糖尿病，只有你父親一人忙碌，既然大家投你，你就上吧！同學(xué)們也附和著說。
”不，我媽媽雖然有病，可今年柑橘大豐收，我家?guī)桩�果園還能掙幾千元呢，可P就不一樣了，他家果園又遠(yuǎn)又少果樹，還是給他吧�。 癦說完，如釋重負(fù)，P則是流下了淚水。那淚有友情，有感激，有感動。
……
回憶著初二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心中如波瀾四起而不能平靜。那些逝去的日子，如同一首首悅耳的小曲兒，一次次觸動著我的心靈。
觸動心靈的歌作文5
打開歷史的畫卷，撥開歷史的煙云，走進(jìn)歷史的長廊，踩著歷史的腳印，讓我們?nèi)A聽那永遠(yuǎn)的歌聲。
采菊東籬下
蒼翠挺拔的高山下，清澈見底的溪水邊，一間茅草屋，五棵大柳樹。屋前繁花似錦，屋后綠草如茵。你提著酒瓶，面對著菊花，背對著夕陽，伴隨著小鳥的鳴叫，正在投入地吟唱著你的心聲。"采菊東籬下，悠然見南山……此中有真意，欲辯已忘言。"陶潛啊!你可知道，你這種超然物外的人格魅力，在歷史的長河中留下了永遠(yuǎn)的歌聲啊!
舉世皆濁我獨(dú)清
烏云密布的天空下，洶涌澎湃的汩羅江畔，一個孤獨(dú)的背影默默佇立著、凝望著。迷茫的烏云遮擋了他的視線，污濁的江水打濕了他的褲管，望著遙遠(yuǎn)的`都城，眼前仿佛是金戈鐵馬在奔騰，楚國的百姓在呼喊..…"世人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清……"面對著殘破的國家，你大聲吟唱;面對著浩浩蕩蕩的江水，你沒有懼怕，而是義無反顧地跳了下去。污濁的江水吞噬了你，可你的《楚辭》、你的《離騷》、你一心為國的人格魅力卻為歷史的音樂長廊留下了永遠(yuǎn)的歌聲。
長風(fēng)破浪會有時
巍峨的宮闕、精美的食物、香氣入鼻的美酒....面對著皇宮貴族，你敢讓高力士為你脫靴，你敢讓楊貴妃為你研墨，還有什么是你不敢做的呢?"天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙"，這是多么鏗鏘的樂音，這是多么豪邁的詩句，這是多么堅貞的氣節(jié)!你為后世留下了那么多風(fēng)格浪漫傳唱不朽的詩篇，你被人們尊稱為"詩仙"。"長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海"，你曠達(dá)樂觀的人格魅力讓歷史記住了你永遠(yuǎn)的歌聲!
五千年悠悠歷史五千年華夏文明，造就了無數(shù)具有人格魅力的英雄人物，留下了永遠(yuǎn)的歌聲。誰都會相信，這些歷史人物，他們的人格魅力，將一直伴隨著炎黃子孫，為我們指引前進(jìn)的方向;誰都會相信，這永遠(yuǎn)的歌聲，它們的音符和旋律，將一直激勵華夏兒女，創(chuàng)造更加美好的明天。
歌聲伴我同行
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”耳邊傳來一陣陣悅耳的歌聲，聽著這歌聲，令我想起了在合唱隊時的一幕幕情景。
我讀三年級的時候，學(xué)校開展合唱活動，我以前羨慕人家在舞臺上的風(fēng)采，令我很想成為合唱隊的一員。記得第一次參加排練，我心里很緊張，擔(dān)心自己唱不好，畢竟還是第一次。我不知道自己是不是太緊張了，總是唱錯音調(diào)，這時，老師正站在我身旁，她把我輕輕叫出門口，讓我參加下一屆的合唱隊。我太難過了，自己興奮的勁兒還沒有完，卻被篩選出來了。那天，我實在太傷心了，整整地哭了一個晚上。
我讀五年級的時候，那時，我真的把心思全部放在了學(xué)習(xí)上，但學(xué)校又挑選了我去參加合唱隊。我想：既然學(xué)校選了我，我一定要好好唱下去。于是，我努力地唱歌，終于，我成了合唱隊的骨干隊員。
這次的排練可真長時間啊!夏季，烈日當(dāng)空，我們本來是在四樓的音樂室訓(xùn)練，但現(xiàn)在，音樂室里實在是太熱了，沒有一絲風(fēng)吹過，簡直像個大蒸籠。為了不妨礙訓(xùn)練，我們從四樓搬到一樓的圖書室，那里雖然涼快了一些，但那里蚊子實在是太多，我們只好忍住“蚊叮蟲咬”，堅持訓(xùn)練。你看!那邊中聲部隊員的衣裳都被汗水滲透了，但他們還是挺直腰，繼續(xù)唱。我們隨著老師的琴聲“呀……礙…哦……嗚……”地練聲，有時候，我們唱得音調(diào)不準(zhǔn)，便要一次又一次的重復(fù)練唱，有時，還要站起來唱，一站就是一個小時，腳就不聽話了，酸軟酸軟的。
付出，當(dāng)然是有收獲呢!今年，我們獲得了二等獎，雖然只是二等獎，但這里面凝聚著同學(xué)們多少的心血，多少的“甜酸苦辣”啊!但是我們卻感到無比欣慰，因為這是我們用友誼，用團(tuán)結(jié)組成的溫暖大家庭。
在合唱的歌聲中，能體現(xiàn)出一個人的品質(zhì)與性格;在合唱的歌聲中，能讓人與人進(jìn)行心靈的交匯。我愛這歌聲，更愛這歌聲給我?guī)淼臒o窮歡樂與勇氣。
作文五：觸動心靈的歌
兩千多年前，有個策馬蘭槔的詩人，攜蘭茞，佩蕙蘘，把那萬千花香沁在千古辭賦中。戀花癖的屈子是可以理解的。四季花開，開而復(fù)落，開開落落間怎能不觸動賞花人的心？兩千多年后，這大自然的眾香國又觸動了我，讓我明白了人生，懂得了像花一樣生長。
“半壕春水一城花”，當(dāng)年超然臺上的蘇子三分春色，“二分塵土，一分流水”，正是這塵土與流水催醒了這群英紛芳的世界。當(dāng)我看到那油黃可餐的迎春花在春日的陽光下呼吸著春的暖風(fēng)，當(dāng)我嗅見那粉嫩可憐的桃瓣在春晨的清露里揮灑著春的芳香，我的心被觸動了。萬物初醒，群花新綻，那生命的酒缸里也定要有我的一穗。我在那春花的鏡中，看到了春花般年輕的我。我在春的喧囂中，第一次唱出了青春與理想的歌。
旋而花謝花飛，紅消香斷，已是“人間四月芳菲盡”，卻不見“山寺桃花始盛開”。然而，這熱情如火的季節(jié)里，合歡花把那點(diǎn)點(diǎn)嬌紅掩在濃郁如云的葉里，卻掩不住那令人銷魂的紛芳。神游其中，那一枝枝、一樹樹的合歡，謙虛地躲在噪雜的路邊，獨(dú)自靜靜地吐著她絕世的驚艷。這種不與世混雜，不隨波逐流的合歡的品質(zhì)，又一次觸動了我。人生中或許有很多時候我們不會被理解、被重視，但重要的.是做一個真正美麗的自己，在世界的某個角落里踏實地吐著自己的紛芳，這才是最美麗的人生。正如夏日的蓮，出泥不染，濯漣不妖�！翱慈∩徎▋�，方知不染心”，獨(dú)自完成自己的使命而不事張揚(yáng)，方為世之大美。
“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”，在金黃的秋季，眾香國的使者怕已不再，而李商隱的枯荷卻讓我想起許多。曾在大明湖看過枯荷的樣子。風(fēng)華不再，嬌紅已逝，不蔓不支的莖也萎蔫了許多。但我卻被這片殘存的美所觸動。人生中有著太多的失去，失去的光陰，失去的風(fēng)華，失去的幸福。而不論是李商隱的枯荷，還是李清照的黃花，都讓我明白了一個道理：要坦然面對挫折，甚至是面對毀滅。只有坦然的一生，才是無悔無怨的一生。
終于，“千山鳥飛絕”的冬來到了�！扒淙f樹梨花開”，冬雪壓倒了群芳，卻摧醒了梅�！耙咽菓已掳僬杀�，猶有花枝俏”，傲霜傲雪傲一切堅辛，梅的不屈觸動了我的心弦。是的，我還年輕，青年人哪能在失敗面前后退？青年時代本來就應(yīng)是屬于挫折的。在挫折的礪煉中，我們才能傲首迎春，笑看群芳，生命才會更精彩。
姹紫嫣紅，那枝頭的朵朵，浸潤著我年青的雙眸，觸動著我年輕的心。在花開與花落間，我成長，成熟，去覓得那動人心弦的人生的紛芳。
作文六：觸動心靈的歌
好久沒有回家了，想念家鄉(xiāng)的人，想念家鄉(xiāng)的樹，更想念家鄉(xiāng)那令我魂牽夢繞的小河的潺潺水流聲。
汽車飛快的奔馳著，我的輕盈的心像一縷輕煙，悠悠的飄出了車窗，向著那綠蔭纏繞的小河飛去�？粗掖舸舻臉幼�，媽媽輕輕地推了我一下，才把我從那小河里拎了回來，我說：“我看見了這條河就想起了家鄉(xiāng)的小河�！眿寢屨f：“別想了，到家了，你自己去看看吧！”放下書包，放下一身的疲憊，我向那小河飛奔而去。小河，我回來了。
首先印入眼簾的是一排排高大的水杉，仿佛是守衛(wèi)小河的衛(wèi)士，保護(hù)小河不被塵世的喧鬧騷擾。再近一點(diǎn)，便聽見潺潺的流水聲，清切而動聽，像是一位音樂大師在演奏一曲動聽的歌曲，天地萬物借被這聲音感染，靜靜地傾聽這天籟之音；又像一個剛出生的嬰兒牙牙學(xué)語，這聲音是最原始的又是最純潔的，最能牽動人心靈的。再走近，便看見河水清澈見底，水草豐茂，游魚嬉戲。拿起一塊碎石，用力扔出，在水面上歡快地跳躍，一下，兩下……干脆便脫去外衣，跳入水中，來不及覺察水的溫度是否合適，只覺得身體陡然清爽，在水中游上三四個來回，洗去身上的灰塵，洗去周身的疲勞，洗去在學(xué)校里的一切不愉快。走出小河，躺在那岸邊的青草上，任夾雜著水藻味的風(fēng)吹打胸膛，吹去一身的水。以大地為席，白云為被，伴著朝霞去來，踏著夕陽而歸，平日里喧鬧的世界和這樣的寧靜的'生活怎么可以比？
如今的人們，聽?wèi)T了街頭的吆喝聲，聽?wèi)T了電視機(jī)里各種廣告的聲音，以及各種流行音樂的聲音，又有幾個人愿意跋山涉水，到這荒山野嶺聽這低顫沙啞的流水聲，品味這樣原始而自然的聲音。在現(xiàn)代文明的沖擊下，人們不得不為自己的生存而作出各種努力，甚至不惜耗費(fèi)整個青春用來求知、掙錢，社會競爭越來越激烈，這樣一個心靈的避風(fēng)港又有幾人讓自己的心靈在此一駐。愿跳動著的心靈都能有一個自己的避風(fēng)港，我獨(dú)愛家鄉(xiāng)那小河的流水聲，指引我走向靈魂的歸隱處。
觸動心靈的歌作文6
“走過那片蘆葦坡，你可曾聽說，有一個女孩，她曾經(jīng)來過……”
在一次很偶然的機(jī)會，我聽到一首歌，很感人，不知道是我太感性還是我……連自己都弄不清楚，只是覺得，它很感動，不在乎是否很好聽，朱哲琴老師的《一個真實的故事》。
它是講述一個女孩子為了救一只丹頂鶴黎明，結(jié)果，自己卻再也回不來了。當(dāng)我看到這個故事的時候，我很震驚，不是說她有多偉大，只是覺得，一個女孩子，明明可以有很好的前途，卻愿意留在一個環(huán)境惡劣的地方當(dāng)一個養(yǎng)鶴的姑娘，甚至為了一只丹頂鶴犧牲了自己的生命，她的善良，她的勇敢，她的無私都深深的打動了我。雖然感動世界的人有很多，但是對于我來說，我更愿意為徐秀娟感動，一個養(yǎng)鶴的平凡姑娘！
其實，聽一首歌不是因為它的旋律有多美，只是在乎它是否唱出了你的心，抑或是觸動了你身體的某條神經(jīng)。有的時候，不是你在聽歌，而是你在聽著你自己心靈在說話。我曾經(jīng)懷疑《一個真實的`故事》這首歌故事的背后是否是真的？一個女孩可以為了一只動物付出了自己的生命，面對著現(xiàn)在社會，人與人之間，就像隔了一扇門，誰也敲不開。不，應(yīng)該是有一座心墻，不管你如何鑿開，你都沒辦法住進(jìn)那個房子里。難道，人與人之間溝通的橋梁已經(jīng)斷開了？難道人性的冷漠化已經(jīng)被放大了嗎？為何就不能把善良和愛最大化呢？時間可以抹去人的記憶，但卻擦不掉小悅悅曾經(jīng)在這個世界上生存過的事實，抹不掉那十八位路人見死不救的事實。
我不知道是否會有一樣的感受，我也不知這首歌是否好聽，我只知道，它在觸動著我某一條神經(jīng)，觸動的我的心靈�！白哌^那片蘆葦坡，你可曾聽說，有一個女孩，它再也沒來過……”
觸動心靈的歌作文7
也許有這樣一首歌：“想飛上天和太陽肩并肩”它震撼、燒灼、觸動著你，使你充滿著力量。
驕陽似火，整個空氣都似乎要燃燒起來，小草的葉尖也成了褐色，已沒有 力氣散發(fā)那怡人的草香。
想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變。幾乎所有的小孩子在某一時刻都有飛天夢，都曾想過到太陽冒險。并不是月球這個已知的物體。小孩子都有與大人不一樣的心，他們追求新鮮事物，并且從不放棄。這就是為什么說童心可貴了吧。
想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)。每個人都有一個不一樣的夢，這個夢對于他們來說是獨(dú)有的。如果別人想要知道你的夢，從不擔(dān)心。因為，即使他知道了你的夢，他也無從下手，這不是他的夢，他不會為之努力，為之奉獻(xiàn)。這個夢，只有你能實現(xiàn)。
大聲歡笑讓你我肩并肩，何處不能歡樂無限。在追尋夢想的路上，必然會經(jīng)歷酸甜苦辣。這路上，必定有苦有甜。至于是先苦后甜還是先甜后苦，都無從知道，這全取決于你自己，同樣，樂多傷少，還是傷多樂少，就要靠自己的努力了。如果你一路上樂觀積極，那么，朋友，請享受歡樂吧，它會伴你走下去。
拋開煩惱，勇敢的大步向前，我就站在舞臺中間。你曾因一次摔倒就放棄了嗎？你曾因被荊棘劃破手指就放棄了嗎？你曾因朋友的不支持就放棄了嗎？如果你并沒有放棄，那么你成功了。你將會登上榮譽(yù)的舞臺，做今晚的.主角。
營歌唱完了，我感覺熱血在心中翻滾，這首歌，震撼著我，燒灼著我，觸動著我。這首觸動我心靈的歌，一定會影響我一輩子吧。
我抬起頭來，天空已晴轉(zhuǎn)多云，放眼望去，晴空萬里，我們的未來也會如這廣闊的天空一樣吧？低下頭來，發(fā)現(xiàn)小草也挺直身板，“小”是它的外表，偉大而堅強(qiáng)才是它的內(nèi)心。
我相信我就是我，我想信希望，我相信青春沒有地平線。
因為：
I do believe。我相信。
觸動心靈的歌作文8
北京時間8月28日凌晨2點(diǎn)40分，雅典奧林匹克運(yùn)動場，一個值得所有中國人銘記的時刻，中國選手劉翔在男子110米欄決賽中以12秒91獲得金牌！他創(chuàng)造了中國乃至亞洲的歷史，成為第一個獲得奧運(yùn)田徑短跑項目世界冠軍的黃種人。這個成績不僅打破了12秒96的奧運(yùn)會記錄，還平了英國選手科林？約翰遜1993年8月20日在德國斯圖加特創(chuàng)造的12秒91的記錄！
當(dāng)發(fā)令搶響后，劉翔的起跑非常有力，他沖在最前面，這一次他傾盡全力，從第一欄就一路領(lǐng)先。沒有人能追得上他的步伐，他以最完美的動作，最有力的節(jié)奏，最快的速度沖向終點(diǎn)。所謂的“黑馬”并不可怕，在他的左邊的杜庫雷早已被劉翔的頻率帶亂。第五欄后，一個身位的優(yōu)勢在拉大，劉翔越跑越快，他在全力沖刺，并第一個沖過了終點(diǎn)！12秒91！這是多么振奮人心的瞬間。電視機(jī)前的我也幾乎落下淚來，劉翔的努力沒有白費(fèi)，他奪冠的瞬間始終縈繞在我的腦海，是觸動我心靈的瞬間。對于劉翔來說，12秒91多么漫長啊，全國乃至全世界的華人華僑的心隨著他的步伐時起時落，奪冠的瞬間給所有人帶來了心靈的震撼與觸動，而這令人興奮的時刻對于我們來講太短暫也太美好了。
正是有了前人的努力，才鋪陳了上海小將劉翔迅速崛起的道路，從田聯(lián)大獎賽的冠軍，到摘取世錦賽的'銀牌，直到今天的奧運(yùn)冠軍，夢想就在這一瞬成真。如行云流水般流暢，追風(fēng)的青年傳承了龍的神奇，21歲的劉翔在奧林匹亞體育場的110米欄架間鐫刻出“中國”，而他的微笑也在這塊充滿希望，充滿驕傲的金牌上漸漸清晰起來……
總之，奪冠的一幕是令千千萬萬中國人民難以忘懷的，是令人為之觸動的美麗瞬間，是劉翔顯現(xiàn)中華民族威武不屈力爭上游的瞬間，是令人為之震驚與震撼的奪目瞬間。作文
讓中國人民的斗志延續(xù)下去，再創(chuàng)輝煌，再去譜出新的生命之歌，再創(chuàng)造另一個令人觸動心靈的瞬間。
我為我是中國人而驕傲！
觸動心靈的歌作文9
聆聽那天籟之聲，你會發(fā)現(xiàn)，它時刻都在觸動著你的心靈�！}記
閑暇時，我偶爾會打開那方小小的MP3，閉上眼，欣賞著上面的歌曲。然而，再那種種優(yōu)美的歌樂曲中，真正能觸動我心靈的歌曲竟只有一首。
那就是韓紅的歌，她的《天路》深深打動了我，多少次，我沉醉于那優(yōu)美的旋律中感受那高亢的音調(diào)，享受著那份安寧與祥和。然而，那樣長的日子里，我竟說不出為什么她的歌能夠像柔和的利劍，插入我心中最柔軟的地方。
幾年過去了，《天路》的`歌詞我已爛熟于心，同學(xué)們，老師們，都夸我唱得很好聽，當(dāng)每次我再來欣賞原唱時，總覺得她的歌聲有一種我無法表達(dá)的神奇力量，這神奇力量是我所不具備的。于是我把這個疑問告訴了母親，母親要聽一聽原唱，我捧出了MP3，把耳機(jī)插入了母親耳中，母親聽完歌后對我說：“我明白了，她的歌有生命�！�
生命，我不敢相信自己的耳朵，歌也會有生命！我連忙搶過MP3閉起了眼睛，哦！聽見了，我聽見了一朵白云飄過了藍(lán)天，為人民撒下了歡樂，我聽見了那巨龍般蜿蜒的“天路”，我聽見了一個牧羊的女孩站在高高的山岡上唱起了動人的歌……是的，那是音樂的生命，韓紅的歌之所以能觸動我的心靈，就是她用生命感動了生命，用激情唱出了那觸動心靈的歌！
“余音繞梁，三日不絕�！蔽沂冀K不相信這個典故，直到今天，我才知道原因：那是用生命歌頌的觸動心靈的歌。
觸動心靈的歌作文10
“我要一步步往上爬，在最高點(diǎn)尋找葉片往前飛……”徑直走在小路上，耳畔又響起了這首膾炙人口的歌。
“砰——”我一腳踢開了門，門板重重地打在墻壁上，發(fā)出一聲怒吼，似乎在對我表示不滿，可此時我也顧不了這么多了。
我邁著沉重步伐走進(jìn)屋里，如一灘爛泥般的倒在沙發(fā)上，一語不發(fā)，緊閉雙眼。此時在廚房里的媽媽聽到了腳步聲，便發(fā)話了，“ 喲，回來了！”他邊說邊從廚房里傳來了鍋碗碰撞的聲音。
“嗯”。一向活潑好動的我，只是有氣無力地回答了她一聲。
見我這番情景，也便引起了媽媽的注意�！敖裉煸趺椿厥�？是考試了還是……”聲音越來越清晰，她媽媽向我走近。
我坐起身，搖了搖頭，“不是，今天搞了八百米賽跑”。
“哎，我說什么事兒，不就跑了一個步嗎？忍忍就過去了！”她聽說后，不以為然的`說。
面對她的不屑，我的胸口如同一團(tuán)火在燒灼，我站起身�！叭�？八百米呀，你以為就那么簡單！我就是忍不了”我的語氣越來越強(qiáng)烈，淚花在眼眶中一閃一閃，鼻子也一下一下地吸起來，沒等她走近我便三兩步?jīng)_進(jìn)了我的房間。
隨后，又是“砰——”的一聲……
我走進(jìn)房里，躺在床上，用被子捂住了腦袋，一個人靜靜的蜷縮著，抽吸著。
許久以后，暮色降臨，月光透過樹的縫隙照在了我的窗前，。我走到書桌前坐下，望著清冷的月光，我再一度失落走來，不知何時我竟變得多愁善感起來。
正在我沉悶時，一個聲音傳入我的耳朵，一輛卡車上放著一首旋律婉轉(zhuǎn)的歌曲，我凝神細(xì)聽，“我要一步步往上爬，在最高點(diǎn)尋找葉片往前飛……”我的心被重重地抽打一下，眼前卻浮現(xiàn)了一只蝸牛冒雨不懈爬往的情景，風(fēng)雨中，它沒有放棄，即使一次又一次失敗卻永遠(yuǎn)堅持。她，一只蝸牛，更何況我呢？
是的，我該堅持。是這首歌觸動了我，啟發(fā)了我。
觸動心靈的歌作文11
此次端午，我再一次地回到了養(yǎng)育我六年的小學(xué)，它變化并不大──依舊是那么美麗。一陣涼風(fēng)吹過，讓我回想起那首觸動我心靈的歌──《感恩的心》。
那是在我四年級時由全班合唱的一首歌曲。當(dāng)時，我唱歌跑調(diào)、五音不全，早已打算退出這次活動，可我全班的摯友們不同意，我只好勉強(qiáng)地參加這次活動來“拖后腿”。
同學(xué)們拒絕我退出這件事剛過不久，我便收到一張字條：“天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸！”這段節(jié)選自《感恩的心》中的歌詞，使我感受頗深──我不能放棄。從此，同學(xué)們努力教我唱這首歌，一字一句，都充滿著對我的期望與鼓勵；回家后我反復(fù)練習(xí)，一字一句都充滿了堅定的信念，我，能夠做到。
終于，我在本次活動中聲音洪亮，氣勢磅礴，與全班同學(xué)一起奪取了本次活動的桂冠。下臺后同學(xué)們熱淚盈眶，我沒有讓同學(xué)們失望，這次所有的付出都是值得的�！笆郎现�，怕就怕認(rèn)真二字！”這句話再次浮現(xiàn)在我的腦海里，伴隨著歡呼聲，伴隨著一遍遍《感恩的心》，這首觸動心靈的歌使我明白了：堅持不懈就能成功。本次活動，我再次感受到同學(xué)之間密不可分的`友誼。
從回憶里蘇醒，已是傍晚黃昏，我早已熱淚盈眶，擦擦眼中的淚水，伴著黃昏美景，我離開了我的母校，那首觸動心靈的歌，再次于耳畔響起。
觸動心靈的歌作文12
那一年，帶著滿滿的失望和憂傷離開了舞臺。雖手持銅獎，但這終究不是我想要的。
我沒有實現(xiàn)自己得冠軍的愿望，心如刀割的痛，為什么突然忘記了譜子，為什么突然腦袋一片空白，為什么心跳加速，為什么害怕看到媽媽的眼光……怪我練琴不認(rèn)真，我真的很絕望。
帶上耳機(jī)，緩緩心中的憂傷。隨即想起一首《最初的`夢想》這是上帝專門為我點(diǎn)的嗎？平靜，平靜，平靜下來……一遍，兩遍，五遍……霎時間心頭一震，似乎給了我狠狠地一耳光，讓我從夢里回到現(xiàn)實�！白畛醯膲粝耄o握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航……”是啊，為什么我要放棄，我有夢想，為什么一次小小的失敗就要倒下，雖然這次與冠軍無緣，回頭想一想，銅獎也不錯呀，對于那么小的我來說，這只是一次挑戰(zhàn)。我手中握著美好的夢想，不要松手，一刻也不要松開。重新站起來，朝著夢的方向，飛翔！
“把眼淚裝在心上，會開出勇敢的花”腦海里浮現(xiàn)出自己練琴的畫面，時而流暢時而坎坷，媽媽的教訓(xùn)，爸爸的鼓勵，失敗的淚水，都將化為我前進(jìn)的力量。記得在舞臺上忘記譜子的那十秒，似乎過了十年，那十秒，我一無所措，空白的腦袋似乎急得爆炸。那十秒，是我人生的一塊絆腳石，我不再悲傷，不再哭泣，微笑的看待人生，因為我手上有夢。
“實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂”我怎么能被最初的夢想拋棄，我怎么能夠讓最初的夢想從我手中溜走，每個人，都有一個美好的夢，只要我不再迷茫，不再放棄，一定會到達(dá)夢想的
天堂。
歌聲漸漸沉下，我緩緩睜開眼，似乎這是一個全新的世界。我重拾信心，緊握夢想。我的夢，閃著彩色的光，我不再傷心絕望，因為我的夢想，伴隨著笑容和堅強(qiáng)。
觸動心靈的歌作文13
總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后，才懂得你不容易”……每當(dāng)聽起這首歌我總是想到我的父親。
父親對我的愛，不想媽媽那樣細(xì)膩，但只有爸爸的愛才是樸實的，可是我卻不懂得去體諒父親，每天與他爭吵，直到那一次。
那天和父親出去吃飯，父親知道我不喜歡聞到酒味，寧愿被他的那些朋友譏諷，也不喝酒，吃完飯，父親騎上摩托車帶我回家，過了一會，天上下起了我小雨，父親把他的衣服借給了我披上了，我與父親還是沉默不語，我多想讓父親先開口啊，但我知道，父親是個很有耐力的人，只要我不和他說話，他便不會理我，就在這時，旁邊的'商場里放出了一首音樂;時光時光慢些吧不要再讓你再變老了，我愿用我一生換你歲月長流，一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧。謝謝你做的一切雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我
我是你的驕傲嗎還在為我而擔(dān)心嗎，你牽掛的孩子啊長大了
我與父親在雨中聆聽這首歌，父親騎得很快，透過路燈下，我清晰的看到，父親的頭上多了幾根白頭發(fā)，腰身也已經(jīng)不再想以前那樣挺拔，手指之間已經(jīng)摩擦出繭子來了，雨越下越大，我不忍心看著父親在雨中被小雨打濕了身上，我說了一聲;父親，我們?nèi)ヅ赃叺纳虉隼锒阋粫臧桑�，父親說道，我與父親就在商場里聽完了這一首歌，知道這首歌結(jié)束，我與父親才離開。
回到家中我對父親說;父親，謝謝你，以后我再也不會惹您生氣了，不再與你頂嘴了，不行，你不和我頂嘴我還不習(xí)慣呢。父親臉上露出高興的笑容，從那以后我與父親便友好相處了。
這首歌觸動了我的心靈，直到現(xiàn)在我聽到這首歌以后，都會記得那天我與父親和好。
觸動心靈的歌作文14
”門老樹長旺盛，充滿著希望，前但時間無情，硬生生把黑黑的頭發(fā)變成一根根白白的銀絲，慢慢地，慢慢地，冒出來。爸爸漸漸已追不上我的腳步，每次上樓，都是我站在樓上，看著他走上來，慢慢掏出鑰匙。媽媽也不再新芽，院里枯木又開花……“寧靜祥和的音符從隨身聽里播放而出，那種對時間流逝的若有若失夾在音符里，觸動心靈的最深處……”上完課，看見的，是她靠著車窗，靜靜睡著�！鞍肷孢M(jìn)了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”每每看到父母欲言又止，默默轉(zhuǎn)身的動作，自己的鼻子，總會狠狠酸一把。究竟時間都去哪兒了？這首曲子總給我一種思索……
在我看來，這首曲子除了訴說著親人們的掛念，還詮釋著另一群人，老師、同學(xué)�；叵雱偪邕M(jìn)初中校門，一切都是那么充滿希望。前幾天老師說要搬桌子，又是布置考場，又是小升初了。細(xì)細(xì)思索，忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)又快度過一年了，初三的學(xué)哥學(xué)姐要走了，再過三四個月，自己就是初二的了，也是一些人的學(xué)哥了。而在以后，我也會和如父如母的老師，如兄如弟的同學(xué)分別。初中三年的生活已逝去三分之一。時間，過得真的.很快……坐在床前，聽著這首歌的單曲循環(huán)，望著天花板，看著那有些泛黃的燈罩，想著：燈罩啊，如果你有一雙眼睛，看著你身下的那個小人兒變成了大人兒。你，會欣喜還是失落？“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴……”我，卻不是記憶中的我了，我想問一問，為何將時間設(shè)置的如此的快？心隨歌聲搖動，悵然若失恒定在心中……
走出房間，看著老爸俯身向下看著綠蔭，他的皮膚多了些皺紋與粗糙，肌肉已變得有些松散。走近，爸爸已經(jīng)沒有我高了，再也忍不住，一滴眼淚落下，多么希望自己依舊能童言無忌，能與爸媽戲耍。想讓爸媽，再年輕一點(diǎn)，再年輕一點(diǎn)……
時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……
時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了……
轉(zhuǎn)眼就只剩滿臉皺紋了……
一曲結(jié)束，我的心卻仍在顫抖，久久，久久……
觸動心靈的歌作文15
時光是一首歌，唱著我們的青春。
初中三年，是無數(shù)篇翻飛的故事的總和。有過歡笑，也有過淚落。
上學(xué)的第一天，我背著書包，緩緩走進(jìn)校門。校園里充斥著梧桐的氣息，門口的松樹挺拔屹立，這里有青春的氣息。
又到了梧桐葉落的時候，新集體參加第一次活動——運(yùn)動會。大家都信心滿滿，在聲聲口號里，我們拼搏努力。雖然，老師告訴我們的是“不在乎是否得獎，我們只要努力，為七年級二班這個大家庭盡一份力，我們就勝利了�！�
“七年級二班加油！”跑道上二班選手揮汗如雨，接力棒在空中飛騰，時間悄然消逝，每一顆心都為二班鼓勁�！耙�！”二班選手沖到了終點(diǎn)的'紅線……
現(xiàn)在，梧桐樹發(fā)芽展葉。
“中考，是同學(xué)們?nèi)松飞系牡谝粋�路口……”青澀面龐的我們聚集在操場中央，照片上的我們稚氣未脫，那是我們青春的光影。
不知不覺，梧桐樹發(fā)芽又落葉，發(fā)芽又落葉，灑下一片片綠蔭。三年前陌生的彼此成為沒有血緣關(guān)系的家人。這一刻，我們剩下更多的感激與不舍。人生難得相識一回，同窗是一種緣分。緣分散去是青春之歌的尾聲。
這三年里，許多時刻是珍貴又難忘的。清晨的早讀，一聲一聲的重復(fù)；國旗下的宣誓，響亮而堅定；每節(jié)課的緊張與放松……
時光匆匆，流到心上，是一首悠揚(yáng)動聽的歌，唱響青春的故事。
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