(精選)敘事作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的敘事作文9篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　玥獨(dú)自一人走在街上，看到周?chē)�的那些小情侶，歡樂(lè)的笑著，自己不知道怎么就不由留下了淚水，眼睛早已模糊，她已經(jīng)泣不成聲。今天是情人節(jié)，七夕這幾天，每天都會(huì)下雨，當(dāng)然今天也不例外。周?chē)�的燈光依然閃爍著耀眼的光芒，是��！像一年前一樣，幾乎沒(méi)變。

　　“玥，今天是七夕啊，你有什么打算�。俊毙裨缭绲木蛦�(wèn)這玥這個(gè)問(wèn)題。可是不知道的是，今天這個(gè)日子也許就是她們倆個(gè)永遠(yuǎn)在無(wú)瓜葛的日子�！艾F(xiàn)在還早呢！沒(méi)什么打算啊，不急”這個(gè)時(shí)候的玥強(qiáng)忍著自己的.哽咽聲回答著旭的問(wèn)題。最近的玥不知道是怎么了？總是會(huì)多愁善感的，總感覺(jué)和以前不一樣了。但是又有誰(shuí)知道玥這段時(shí)間已經(jīng)被家里反對(duì)的毫無(wú)精力去像以前那樣歡快了嗎？但是她不愿意說(shuō)，她不想去傷害旭。旭對(duì)她的感情，旭對(duì)她的好，她都銘記在心。可是又有什么辦法呢？沒(méi)有家人的祝福的婚姻是不會(huì)幸福的。玥只好選擇分手，有的時(shí)候覺(jué)得玥真的太過(guò)于懦弱，自己怎么連句反抗的話(huà)都不敢說(shuō)呢？可是又有誰(shuí)知道，她在家不知道反抗了她爸爸媽媽多少次，沒(méi)辦法。

　　玥和旭越好七夕晚上老地方見(jiàn)，她們所謂的老地方就是她們第一次見(jiàn)到的地方。記得那個(gè)時(shí)候玥在椅子上睡著了，等她醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己的身上蓋著衣服，旁邊一個(gè)男生正在看著書(shū)。那個(gè)時(shí)候她們倆是屬于那種一見(jiàn)鐘情的吧！就在一起了。七夕這天晚上，外面下起了雨，可是她們依然在那里等待著對(duì)方。旭抱著一束玫瑰花，憨憨的笑著。玥真的很感動(dòng)，但她還是說(shuō)出了分手這句話(huà)。雖然聲音很輕，但是旭聽(tīng)的很清楚。沒(méi)有為什么，就是不太合適。這是玥給旭的回答。當(dāng)時(shí)都鎮(zhèn)住了，玫瑰花掉到了地上，一切都完了。

　　玫瑰花落，玥看到了遠(yuǎn)處那對(duì)情侶，抱著玫瑰花開(kāi)心的笑著，可是她的心一滴滴在流血，不需要這么矯情，不然她也不會(huì)選擇分手，但是玥的心已經(jīng)早不想去開(kāi)始另一段感情，她累了。

敘事作文 篇2

　　寒假的一天，我和姐姐去買(mǎi)新年禮物送給爸爸媽媽。

　　那天早上，天公不作美，居然下起了小雨。可是，再大的雨，也澆滅不了我們給父母買(mǎi)禮物的熱情。于是，我們各自撐著一把傘，悄悄的消失在雨霧里。噓，你要暫時(shí)替我們保密哦！因?yàn)槲覀兿虢o父母一個(gè)驚喜，讓他們看到我們雖然小，但是孝愛(ài)之心已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　我們興高采烈地來(lái)到了目的地——新天地廣場(chǎng)。我們剛走進(jìn)一家花店時(shí)，就被眼前的景象陶醉了：純潔的百合、鮮艷的玫瑰、美麗的康乃馨……花瓣上一顆顆露珠在霓虹燈的照射下，像眼睛、像星星，還眨呀眨的。因?yàn)榭的塑按�表了�?duì)母親的愛(ài)與尊敬，所以我們捧著一束鮮紅的康乃馨走出了花店。

　　那么，該給爸爸送什么禮物呢？我們來(lái)到�？吐�，面對(duì)琳瑯滿(mǎn)目的商品發(fā)呆。還是姐姐心思細(xì)密：“弟弟，我給爸爸洗襪子的時(shí)候，看見(jiàn)他的`襪子有好幾雙都穿破了，我們給他買(mǎi)襪子吧！”“好咧！”我們直奔二樓。我精挑細(xì)選了兩雙黑的，兩雙灰的，全面的男襪，就和姐姐懷揣著驚喜回家了。

　　晚上，吃完晚飯，我和姐姐把禮物捧出來(lái)，送到爸爸媽媽面前：“爸爸媽媽?zhuān)�祝你們新年快�?lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！”我看到，媽媽的笑容里隱藏著激動(dòng)的淚花，連平時(shí)一直嚴(yán)肅的爸爸也露出了難得的笑容。

　　那一刻，我的心里長(zhǎng)出一個(gè)更大的夢(mèng)想：長(zhǎng)大后，我要讓爸爸媽媽的臉上，天天都盛開(kāi)微笑的鮮花！

敘事作文 篇3

　　在生活中，媽媽、爸爸、朋友以及同學(xué)都幫助過(guò)我，有的在我孤獨(dú)時(shí)，來(lái)逗我笑；有的`在我沒(méi)有學(xué)習(xí)用品時(shí)，去為我買(mǎi)學(xué)習(xí)用品;有的在我饑餓時(shí)，為我做飯……但那一件事情卻讓我終生不忘。

　　記得一個(gè)星期五下午，外面下著大雨，我在學(xué)校里邊收拾作業(yè)邊想：今天下著這么大的雨，還要跑到哥哥家去，離我們學(xué)校很遠(yuǎn)，應(yīng)該會(huì)發(fā)高燒吧。

　　放學(xué)隊(duì)伍解散了，我悶著心情向哥哥家跑去。這時(shí)，一個(gè)聲音在叫我：“子康，你在哪里��？”“子康，你在哪里�。俊边@聲音又一次在我耳邊響起。我順著聲音走了過(guò)去。��！這是我哥哥�。　案绺�，哥哥！”我大叫哥哥。哥哥馬上遞給我雨傘，我的心里一直很高興，因?yàn)楦绺鐏?lái)接我了。

　　回到家里，我這次又高興又傷心，高興的是可以玩電腦，傷心的是哥哥為了給我撐傘，感冒生病了。

　　及時(shí)雨哥哥，你太偉大了！

敘事作文 篇4

　　“關(guān)電視了！已經(jīng)九點(diǎn)半了，功課寫(xiě)完了嗎？”“明天還要上課，趕快刷牙睡覺(jué)去……。”不管是平日還是假日，每天爸爸總是喋喋不休的碎碎念，害得我耳朵都快要長(zhǎng)繭了！此時(shí)的我，逼不得已只好心不甘情不愿的跟電視道晚安，乖乖上床睡覺(jué)。

　　躺在床上的我心里想著：“唉！爸爸總是不了解我的心。如果我長(zhǎng)大當(dāng)了爸爸，我一定會(huì)設(shè)法了解孩子的心，輕聲細(xì)語(yǔ)的.跟孩子說(shuō)話(huà)，并教導(dǎo)他正確的行為與應(yīng)有的做法。我想，孩子生下來(lái)是需要被呵護(hù)，而不是不分青紅皂白被打罵的……”我曾在新聞報(bào)導(dǎo)中看過(guò)，有些孩子被父母?jìng)�害毆打成重傷；有些因父母喝得爛醉；有些則是父母或吸毒，導(dǎo)致債臺(tái)高筑，心情不好而打小孩出氣……真是可怕�。∫粋�(gè)好好的生命就這樣沒(méi)了，豈不是太可憐了？這些事件提醒了我，為人父母應(yīng)有的責(zé)任，我知道我要以身作則，絕不能毫無(wú)理由任意地對(duì)孩子大呼小叫或拿他當(dāng)“出氣筒”。俗話(huà)說(shuō)：“有其父必有其子�！蔽乙欢ㄒ�謹(jǐn)記這句話(huà)，好好注意自己當(dāng)爸爸時(shí)的言行舉止，務(wù)必成為孩子的好榜樣。

　　孩子是需要獲取營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大，身為老爸的我，一定會(huì)好好留意孩子的三餐是否均衡，生長(zhǎng)發(fā)育是否正常，同時(shí)改掉自己愛(ài)吃零食的壞習(xí)慣，以免日后孩子有樣學(xué)樣，整天與垃圾食物為伍，那就糟了。此外，當(dāng)孩子表現(xiàn)好時(shí)，我這老爸絕對(duì)毫不吝嗇的給予贊美與鼓勵(lì)，甚至給孩子想要的玩具或文具做為獎(jiǎng)勵(lì)；或者帶他們出去游山玩水，增廣見(jiàn)聞；而當(dāng)孩子表現(xiàn)不佳時(shí)，我會(huì)用加油打氣來(lái)取代責(zé)罵，希望孩子跌倒后能馬上再站起來(lái)，了解“從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)”的意義，愈挫愈勇，勇敢、果決的迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)；此外，最重要的是我要當(dāng)孩子的好朋友，永遠(yuǎn)的后盾，聆聽(tīng)他的心聲，一路陪伴他成長(zhǎng)茁壯，渡過(guò)難關(guān)。

　　想著想著，好像我真的當(dāng)了爸爸似的，還真是好笑呀！還沒(méi)學(xué)會(huì)走路，就想跑，想飛，我還真是自不量力呢！但是爸爸曾告訴我，他的童年還歷歷在目，如今已是兩個(gè)孩子的爸爸了！所以，我的想象和正確觀念的建立，應(yīng)該是“未雨綢繆”，而不是癡人說(shuō)夢(mèng)吧！總之，將來(lái)我真的當(dāng)了爸爸，我一定會(huì)注意我的言行舉止，畢竟身教重于言教，父母的一舉一動(dòng)、所做所為，孩子可是全都看在眼里喔！我會(huì)以身作則，讓我的家族一代比一代更優(yōu)秀、更蓬勃，我要讓這份幸福永遠(yuǎn)傳承下去。

敘事作文 篇5

　　彼時(shí)，櫻花還在枝頭綻放。

　　我和Z正在城墻邊上散步。微風(fēng)吹過(guò)，那一樹(shù)粉紅的、纖小的、卻盛開(kāi)的花朵紛紛落下，竟似雪般在地上鋪下厚厚的一層。

　　不知怎的，我?guī)缀跸乱庾R(shí)地瞟了眼Z——她似乎還沉浸在那唯美的一幕中，愣愣地出神。可臉上，卻不是歡喜，而是有些落莫，有些悲哀的神情。

　　我不知該說(shuō)什么，但沉默又覺(jué)得氣氛太僵硬。于是走到樹(shù)底下，隨便捧出些花瓣來(lái)，努力笑著對(duì)Z說(shuō)：“看！好漂亮��！”

　　又跑到Z身邊，惡作劇似地把那些花沖她灑去。Z終于笑了，我們嬉鬧成一團(tuán)。

　　那是小學(xué)畢業(yè)前的`事了。

　　現(xiàn)在的我們，早已不再是當(dāng)初那般要好，甚至有時(shí)候，在路上碰到，彼此也是沉默不語(yǔ)，狼狽地朝相反方向走開(kāi)。

　　我們因分在了不同班級(jí)而疏遠(yuǎn)，因點(diǎn)奶茶時(shí)她說(shuō)不再喜歡紅豆味而疏遠(yuǎn)，因談到往事時(shí)，再?zèng)]有那種親密與懷念而疏遠(yuǎn)……我知道，這不是她的錯(cuò)，也不是我的錯(cuò)，而是時(shí)間太殘忍，一刀一刀割斷了我們的友誼。

　　三年過(guò)去，又到了畢業(yè)季，我突想想去再看看櫻花。

　　櫻花樹(shù)還是原來(lái)的櫻花樹(shù)，還是風(fēng)吹過(guò)，就有了那般美景的它。我靜靜地看著它，又想到了Z當(dāng)時(shí)那既落寞又悲哀的神情，當(dāng)時(shí)她究竟在想什么呢？

　　“其實(shí)我一直沒(méi)有告訴你，當(dāng)我看到這櫻花落下得那么輕易，又那么決絕的時(shí)候，我就想：“不會(huì)，我們的友誼也會(huì)像它一般，美雖美矣，卻轉(zhuǎn)瞬即逝呢？”

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身，去看這陌生又熟悉的她。

　　我們對(duì)視，彼此眼中都有著懷念。但我知道，有些東西一旦改變?cè)匐y還原。

　　我們分手，說(shuō)了那句從未說(shuō)過(guò)的“再見(jiàn)”，我們都明白。

　　告別櫻花，告別她。

敘事作文 篇6

　　有一年的冬天，下了一場(chǎng)雪。第二天，雪就開(kāi)始融化了，我閑著無(wú)聊，與隔壁的大叔一同去山里挖冬筍。

　　途中，我看到了一只小鳥(niǎo)，身上的羽毛較少，在那里哆嗦著。我看了一眼就過(guò)去了，而大叔抱起小鳥(niǎo)，嘴里說(shuō)著好可憐，為小鳥(niǎo)取取暖。小家伙溫暖一會(huì)兒后，似乎感到害怕飛走了。

　　這事引起了我的回憶。大叔是個(gè)很有愛(ài)心的。一次，我和大叔走在馬路上，我看見(jiàn)馬路中長(zhǎng)了幾根草，當(dāng)時(shí)我幼稚，要把這幾根草拔掉。大叔一看我要拔草，就趕緊跑過(guò)來(lái)一把抓住我的手，不讓我拔，并且對(duì)我說(shuō)：“這小草好不容易從這個(gè)干涸的馬路中長(zhǎng)出來(lái)，而且冒著被碾碎的危險(xiǎn)長(zhǎng)出來(lái)了，你就這樣忍心把它拔了嗎？”我聽(tīng)著，好像悟出了點(diǎn)道理，我們應(yīng)保護(hù)小生命。

　　大叔愛(ài)護(hù)自然界的小生命，更愛(ài)護(hù)著身旁的弱者。一次，我就看到一個(gè)大孩子欺負(fù)小孩子，那大孩子把那小孩子當(dāng)做了玩具，時(shí)而拉拉他的耳朵，時(shí)而要他撿球，時(shí)而又要他從自己的腳下鉆過(guò)。此時(shí)大叔來(lái)了，看到這樣的`事，大叔火冒三丈，把那個(gè)大孩子狠狠訓(xùn)斥了一頓。接著，他安慰了小孩子，并且送他回去了。

　　還有一次，是最讓我難忘的，也是最讓我感動(dòng)的。那說(shuō)一次下雨天，他家突然來(lái)了一個(gè)乞丐，乞丐只求要一點(diǎn)飯，而大叔把家中好吃的都拿出來(lái)了，還叫他外面有雨去他家吃。那乞丐真的十分感激，從他的表情可以看出來(lái)。大叔還跟他談了起來(lái)，噓寒問(wèn)暖，而從那乞丐的回答聲中，我聽(tīng)出了幾聲哽咽聲。臨走時(shí)，乞丐沒(méi)說(shuō)什么，也說(shuō)不出什么，只是連聲的感謝，帶著溫暖走了。

　　在大叔心里，大千世界的許多生靈，都是美好的，哪怕是小草。正因?yàn)槊篮�，才有�?ài)心；正因?yàn)橛袗?ài)心，世界才不會(huì)再寒冷。想到這里，我記起了一句歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”讓我們用心靈去感受溫暖吧。

敘事作文 篇7

　　“我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵，就算與全世界背離。”這是我們?cè)�許的諾，如今看來(lái)，已是一場(chǎng)空。

　　——題記

　　我從不相信懵懂的愛(ài)情會(huì)比友誼更長(zhǎng)久，所以，我選擇了依賴(lài)友情。踏入這個(gè)陌生的環(huán)境，恐怕只有我自己懂，心中的那份迷茫與膽怯。佯裝淡定與冷漠，不過(guò)是為了掩飾自己的惶恐不安。也曾獨(dú)自一人穿梭在這個(gè)諾大的校園，也曾獨(dú)自一人挑燈夜戰(zhàn)，不是說(shuō)，愛(ài)上了這份寂寞，只是因?yàn)�，遲遲融入不了這陌生。

　　終于熟絡(luò)，終于告別了孤單，該是感謝他們，也該慶幸遇見(jiàn)。漸漸地，筆下的文字也不在如從前那樣傷感，開(kāi)始有了歡快的色彩。在他們面前的`我，是那個(gè)自初中以來(lái)，被悄悄隱藏起的自己，此刻，終于回來(lái)!

　　一起探討過(guò)人生，一起準(zhǔn)備過(guò)考試，也曾深深?lèi)?ài)上惡作劇……一切的一切，恐怕是我整個(gè)高中時(shí)代最美的回憶吧!因?yàn)樗麄�，讓我深�(lèi)?ài)的男孩久久無(wú)法釋?xiě)?因?yàn)樗麄儯�讓我心中�?ài)情與友情的天平再次傾斜;也是因?yàn)樗麄�，讓我看到了不同于往日的自己�?/p>

　　距離高考還有450天，我們卻已散場(chǎng)，是該遺憾，是該惋惜，只是，也該奮力一搏了，畢竟誰(shuí)有誰(shuí)的路，誰(shuí)有誰(shuí)的夢(mèng)，也曾為此傷感，仔細(xì)想來(lái)，卻也是不必。若是有緣，日后便可以再次相聚。

　　親愛(ài)的女孩，男孩們，我們?cè)�有過(guò)一段美好的記憶，愿永遠(yuǎn)保留。我只愿，450天后，我們都可以高高興興告別這個(gè)我們待了3年的學(xué)校，恨了3年的老師，相處了3年的同學(xué)。

　　我深深?lèi)?ài)著的你們，愿我們高考后可以重聚，續(xù)寫(xiě)那個(gè)“一直一直在一起”的神話(huà)!

敘事作文 篇8

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十一歲了。在這十一年里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像柏油馬路上的小石子，數(shù)也數(shù)不完，道也道不盡。其中，有一件事它最有趣，也最令我難忘。

　　記著那是我5歲時(shí)，爸爸在外地出差時(shí)帶回來(lái)了一個(gè)小泥人。它小巧玲瓏，有兩個(gè)大眼睛，有一個(gè)櫻桃般的小嘴，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。它是用泥做的，非常堅(jiān)硬，可是一碰上水，就會(huì)馬上化掉。

　　有一天，我正在做作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)在書(shū)桌上的'小泥人身上已是布滿(mǎn)灰塵、狼狽不堪了。一個(gè)大膽的念頭從我腦子里閃過(guò)：為何不給它洗洗澡呢？那時(shí)我還小，沒(méi)有判斷能力。

　　說(shuō)干就干，我也不做作業(yè)了，馬上拿著泥人跑到了洗手間，把泥人泡到了水里，泡了一會(huì)后，泥人小了一些，但我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，又用我自己的沐浴露倒到了水里，然后又把小泥人放到了水里。干完這些后我又歡天喜地地跑到我屋里做作業(yè)去了。

　　過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我做完了作業(yè)后，跑到洗手間看看我的“成果”，啊！只有一灘泥水了。我把整個(gè)衛(wèi)生間翻天覆地地找了一遍，還是沒(méi)有找到，我哇哇大哭起來(lái)。

　　哭了很長(zhǎng)時(shí)間，直到哭到我媽媽來(lái)了。媽媽告訴我：“泥人碰見(jiàn)水會(huì)化掉�！蔽衣�(tīng)了以后，才破涕為笑。

　　這個(gè)泥人洗澡記記載了我童年的天真無(wú)邪，盛滿(mǎn)了兒時(shí)的幼稚可笑。

敘事作文 篇9

　　在我小時(shí)候，爸爸一向?qū)ξ液車(chē)?yán)厲。我覺(jué)得爸爸對(duì)我不好，但現(xiàn)在我改變了我的想法，其實(shí)他是關(guān)心我的。

　　在小學(xué)的一次中午，我在樹(shù)下看書(shū)一束陽(yáng)光透過(guò)葉子的縫隙照在我的臉上，剛剛還是天氣晴朗、風(fēng)和日麗，一下子就烏云密布、電閃雷鳴了。最后一節(jié)課上課了，過(guò)了40分鐘終于在老師那精彩的課堂上放學(xué)了。天下著傾盆大雨。我重來(lái)沒(méi)有帶傘的`習(xí)慣，所以今天也沒(méi)帶傘，在教室里看著家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)地把他們的孩子接走，而我的父母卻沒(méi)來(lái)。我冒著雨跑回了家。到了家，我已經(jīng)成了落湯雞，媽媽拿給我一根毛巾，燒了一壺開(kāi)水讓我洗澡。到了晚上睡覺(jué)時(shí)，我身上很燙，走到爸媽的房間，跟爸爸說(shuō)：爸爸，我身上很燙。爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)就背著我向醫(yī)院跑去。

　　路上很安靜，靜得只聽(tīng)見(jiàn)爸爸的喘氣氣聲和跑步聲，雨滴答滴答地下著，爸爸腳步聲也越來(lái)越沉重。我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸放我下來(lái)吧！我自己能走。爸爸回答：沒(méi)關(guān)系，傻孩子。我哭了，雨水覆蓋了我的眼淚，爸爸說(shuō)：孩子，哭什么啊？我奇怪地問(wèn)道：你是怎么知道的？爸爸回答道：你每次哭的時(shí)候身體都會(huì)微抖一會(huì)兒。我想：爸爸謝謝你，我以前覺(jué)得你不喜歡我，不關(guān)心我，然而，我錯(cuò)了。

　　到了醫(yī)院。醫(yī)生把我?guī)нM(jìn)去檢查，叫爸爸在外面等候，爸爸的心就像是熱鍋上的螞蟻。等到醫(yī)生說(shuō)我只是普通發(fā)燒，爸爸心中的石頭才算是安穩(wěn)落地，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸暈了過(guò)去。第二天醒來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸謝謝你，謝謝你關(guān)心我，謝謝你愛(ài)護(hù)我。

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