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同學(xué)的作文（經(jīng)典3篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的同學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

同學(xué)的作文（經(jīng)典3篇）

同學(xué)的作文篇1

　　劉清一張國(guó)字臉上“鑲嵌”這一對(duì)濃眉大眼，炯炯有神的眼睛下方還有挺拔的鼻子。稀疏的頭發(fā)總留著一點(diǎn)兒毛發(fā)。一眼望穿，敦厚的身軀看似老實(shí)。秉性也如此。寬容？是的！如果用寬容這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容有些差異，用“寬宏大量”形容，更能體現(xiàn)出他的性格。我們的班長(zhǎng)，身材魁梧，貌似兇巴巴，其實(shí)卻很寬容、幽默。那是一個(gè)烈日當(dāng)空的日子。剛剛做完操的我興致勃勃的跑回教室，一陣涼爽的風(fēng)迎面而來(lái)。空蕩蕩的教室中，我與班長(zhǎng)在各自整理物品。

　　我看見(jiàn)小藝做完操走后門(mén)。我自己做我的事，就猛然聽(tīng)見(jiàn)一陣劇烈的響聲——“轟”。怎么回事！我百思不得其解。只看見(jiàn)那敦厚的班長(zhǎng)向后退了幾步，險(xiǎn)些倒在地上。哦！頓時(shí)我恍然大悟——原來(lái)那粗心的小藝沒(méi)有注意到班長(zhǎng)在后門(mén)哪兒。小藝用那蠻力推后門(mén)。剛巧后門(mén)沒(méi)有關(guān)緊。鐵門(mén)被小藝推開(kāi)了！班長(zhǎng)的頭被“陷害”了。暴風(fēng)雨即將來(lái)臨了！一頓口水戰(zhàn)可能又要開(kāi)始了。班長(zhǎng)嘶聲力竭的叫喊道：“小藝——小藝才回過(guò)神知道他犯下的“滔天大罪”。小藝用那無(wú)辜的神情“誘騙”班長(zhǎng)。那堅(jiān)定的人一下子低下了他的頭。他明確地知道。他——錯(cuò)了。班長(zhǎng)似乎明白了：效益不是有意的.，每個(gè)人都有錯(cuò)。班長(zhǎng)那兇惡的容顏消失了，換上了那沉默無(wú)語(yǔ)的容顏。小藝照樣自由自在地回到座位。我的預(yù)測(cè)錯(cuò)了嗎？為什么班長(zhǎng)不苦口婆心的批評(píng)他？我困惑萬(wàn)分。

　　燈泡亮了！我明白了，班長(zhǎng)寬容的原諒小藝，他用他的寬宏大量澆灌了小藝的人格之花。讓小藝的品行更加優(yōu)了。我回頭又看了班長(zhǎng)一眼。左半邊的臉紅彤彤的。他用他那大而有力的手輕輕撫摸著受傷的臉龐。我不是他，也模仿不了他，也不會(huì)像他。向他那寬宏大量的人。我這種小肚雞腸的人是不能與他相提并論�？墒�，我可以向他學(xué)習(xí)，甚至請(qǐng)教。人的寬容是很重要的。如沒(méi)有寬容，人生就無(wú)真正的朋友，人生就無(wú)價(jià)值、意義！

同學(xué)的作文篇2

　　在同學(xué)之間，往往有一些部不為人知的故事，這些事或快樂(lè)或艱苦或平�！�

　　這件事發(fā)生在假期中，我和媽媽一早起來(lái)收拾家里，準(zhǔn)備迎接我的老朋友來(lái)我家作客。

　　經(jīng)過(guò)我和媽媽一陣忙碌，不一會(huì)兒，剛剛零亂的屋子就被我們收拾的井井有條一塵不染。我急不可耐地拿起電話通知同學(xué)，“喂”又是那個(gè)熟悉的聲音“是我，家里收拾好了，你來(lái)吧！”電話的那頭傳來(lái)興奮的答應(yīng)聲，并問(wèn)清來(lái)我家的公交線路。放下電話我下了樓到車(chē)站去接他。

　　大概十來(lái)分鐘，他坐的車(chē)緩慢地駛進(jìn)站臺(tái)。我向車(chē)門(mén)望去，是他！他也看見(jiàn)我了，我們互相興奮問(wèn)好往我家方向邊聊邊走畢竟我們很久沒(méi)見(jiàn)了。

　　我領(lǐng)著他到了我家，他是第一次到我家來(lái)，顯得有些興奮，對(duì)于我們這個(gè)年齡來(lái)講，同學(xué)到自己家玩，第一個(gè)來(lái)到的肯定就是電腦前，我們也不例外。我打開(kāi)電腦，我們便一頭扎進(jìn)游戲大全里玩起了熟悉的'游戲。

　　過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間，我們才停下游戲的腳步，休息片刻。不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了中午，媽媽幫我們到肯德基買(mǎi)了午飯，他剛開(kāi)始還有些不好意思，但后來(lái)也像我一樣，開(kāi)始放開(kāi)了吃了，我們邊吃邊聊，聊起了一些小學(xué)時(shí)的“陳年往事”。其中有一段至今還令我記憶猶新。

　　事情發(fā)生在我三年級(jí)的一個(gè)夏天，那天我們上完上午最后一堂音樂(lè)課，都急匆匆地從音樂(lè)教室奔回班，我也不例外，我飛快地奔跑著，絲毫沒(méi)有注意腳下的小方凳，我“撲”得一聲摔倒在地上，霎時(shí)間，鮮血染紅了我的音樂(lè)書(shū)，我困難地睜開(kāi)眼，只看見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地面上有一個(gè)裝在方凳上的鐵固定器，然后我就被他扶了起來(lái)，送到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。他那時(shí)看到我的樣子，也嚇壞了，站在我旁邊，一動(dòng)也不動(dòng)。我的同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)了我的消息，也都趴在醫(yī)務(wù)室的玻璃窗上，我看到同學(xué)們都來(lái)了，我流下了第一滴眼淚……

　　那時(shí)候每天都能說(shuō)話，也不覺(jué)得在一起有什么，但后來(lái)畢業(yè)時(shí)才意識(shí)到我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間是多么短暫，以前自己多么不珍惜。但是我們現(xiàn)在依然都保持著聯(lián)系，我們雖然不能每天面對(duì)面交談，但卻依然互相幫助，互相掛念，你有不會(huì)做的題，我來(lái)幫你，我有不會(huì)做的事，你來(lái)教我……我們之間的情誼永不變！雖然我們現(xiàn)在不在一起學(xué)習(xí)，但我們?cè)谌曛�，一定�?huì)再聚首！到那時(shí)，我依然記得你的容貌，留念我們間的友情！

　　同學(xué)間的那些不為人知的秘密，我們誰(shuí)也不會(huì)忘記！

同學(xué)的作文篇3

　　生活中真的有很多鬼，比如愛(ài)哭鬼、酒鬼、膽小鬼……但我遇到的卻是一個(gè)“貪睡鬼”，他是我的同班同學(xué)——小C。

　　我的這個(gè)同學(xué)真是太愛(ài)睡覺(jué)了，那天我們上語(yǔ)文閱讀課，這可是嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師的課，我看到他上課居然睡著了，周?chē)囊磺泻孟穸己退麤](méi)關(guān)系。語(yǔ)文老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我把其他同學(xué)悄悄地叫了過(guò)來(lái)，大家扭頭看著他，偷偷的'笑，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)沒(méi)看見(jiàn)我們?cè)谛�。這時(shí)下課了，我和好多同學(xué)都圍在他身邊，吵鬧聲把他吵醒了，他清醒過(guò)來(lái)了。我們對(duì)著他大聲說(shuō)：你的命真好，睡著了，也沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)。說(shuō)完繼續(xù)大笑起來(lái)，他有些生氣，見(jiàn)他有些惱怒我們趕快“三十六計(jì)，走為上策”。

　　他貪睡的事情有很多呢，那一次，一個(gè)朋友請(qǐng)我們班里同學(xué)參加他的生日會(huì)，當(dāng)然也邀請(qǐng)了“貪睡鬼”。于是，我早早的到了朋友的家里玩兒了一會(huì)兒，那“貪睡鬼”還沒(méi)有來(lái)，聽(tīng)說(shuō)他估計(jì)要十點(diǎn)才能來(lái)，我們等他等了好久，他終于到來(lái)了，一問(wèn)原因才知道，原來(lái)呀他一直睡到了九點(diǎn)半起床，把我們差點(diǎn)笑抽筋。

　　我的同學(xué)這個(gè)同學(xué)真不愧“貪睡鬼”這個(gè)稱(chēng)呼，真希望把貪睡的毛病改一改！

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