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助學(xué)公益活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的助學(xué)公益活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
助學(xué)公益活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)日期：xx年6月15日至6月16日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx縣第一小學(xué)與xx縣第二小學(xué)
三、參與人員：xx公益志愿者團(tuán)隊(duì)及眾多熱心網(wǎng)友
四、活動(dòng)具體安排
(一) 行動(dòng)日程
1. 第一小學(xué)活動(dòng)安排（計(jì)劃于6月15日進(jìn)行）
(1) 6月15日上午8:00，在市中心廣場(chǎng)集合，8:15準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
(2) 預(yù)計(jì)9:00抵達(dá)第一小學(xué)，按序進(jìn)入校園。
(3) 舉行捐贈(zèng)儀式，表達(dá)對(duì)的關(guān)心與支持。
(4) 觀賞學(xué)生們準(zhǔn)備的文藝表演，感受校園文化的魅力。
(5) 集體合影留念，以記錄這溫暖的時(shí)刻。
(6) 在學(xué)校用午餐，增進(jìn)彼此交流。
(7) 餐后統(tǒng)一乘車(chē)返回。
2. 第二小學(xué)活動(dòng)安排
(1) 6月16日上午8:15在市中心廣場(chǎng)集合，8:30出發(fā)前往第二小學(xué)。
(2) 活動(dòng)內(nèi)容與第一小學(xué)相似，午餐安排在附近餐廳。
3. 應(yīng)急預(yù)案：若第一小學(xué)活動(dòng)需調(diào)整至6月16日，將分組進(jìn)行活動(dòng)，確保兩校均能得到支持。
(二) 職責(zé)分工
1. 此次行動(dòng)由xx團(tuán)隊(duì)全面協(xié)調(diào)和組織。
2. 前期對(duì)兩所學(xué)校的溝通協(xié)調(diào)仍需加強(qiáng)，確定確切的.時(shí)間與議程安排。
3. 統(tǒng)計(jì)參與者、落實(shí)活動(dòng)詳情由xx負(fù)責(zé)，并確保于活動(dòng)前收集到完整的參與名單。
4. 根據(jù)參與人數(shù)，xx將負(fù)責(zé)相應(yīng)的車(chē)輛安排與聯(lián)絡(luò)，確保行車(chē)。
5. 一切宣傳材料由xx負(fù)責(zé)，宣傳條幅內(nèi)容為“xx公益團(tuán)隊(duì)走進(jìn)xx小學(xué)，心系學(xué)生，助力成長(zhǎng)”。
6. 整個(gè)捐助物資的采購(gòu)由xx負(fù)責(zé)，確保物資質(zhì)量與數(shù)量。
7. 攝影與攝像工作由vv負(fù)責(zé)，記錄活動(dòng)精彩瞬間。
(三) 注意事項(xiàng)
1. 活動(dòng)參與者需自愿無(wú)酬參加，務(wù)必注意交通安全，保持良好的言行舉止，避免爭(zhēng)執(zhí)。
2. 所有志愿者需嚴(yán)格遵守行程安排，保持準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，展現(xiàn)出良好的志愿者形象。
3. 參與者需統(tǒng)一著裝，佩戴志愿者標(biāo)識(shí)，以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
4. 所有安排與職責(zé)分工均根據(jù)報(bào)名參與人員進(jìn)行合理配置。
五、其他未盡事項(xiàng)將另行公告。希望通過(guò)此次活動(dòng)能夠?yàn)楦嗪⒆拥奈磥?lái)貢獻(xiàn)一份力量，傳播愛(ài)心與溫暖。
助學(xué)公益活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1. 深入了解鄉(xiāng)村孩子的學(xué)習(xí)與生活狀況，培養(yǎng)參與者對(duì)自身資源的珍惜意識(shí)，激發(fā)之心。
2. 建立城鄉(xiāng)青少年之間的聯(lián)系，促進(jìn)彼此間的`友情，增強(qiáng)交往與合作的能力。
3. 引導(dǎo)孩子們樂(lè)于助人，體驗(yàn)助人的快樂(lè)，從中積極解決鄉(xiāng)村面臨的實(shí)際問(wèn)題。
4. 幫助青少年建立正確的價(jià)值觀和人生觀，努力成為具有社會(huì)責(zé)任感的新時(shí)代青年。
5. 增強(qiáng)青少年判斷是非的能力，培養(yǎng)其自我約束的意識(shí)。
二、活動(dòng)安排
1. 參觀鄉(xiāng)村歷史文化遺址，追尋先賢的足跡，緬懷他們?yōu)樯鐣?huì)做出的貢獻(xiàn)。
2. 共同學(xué)習(xí)社會(huì)責(zé)任感的重要性，分享志愿服務(wù)的故事。
3. 與鄉(xiāng)村孩子們進(jìn)行書(shū)信往來(lái)，互贈(zèng)心意卡片，增進(jìn)情感交流。
4. 向鄉(xiāng)村小學(xué)捐贈(zèng)衣物、書(shū)籍和學(xué)習(xí)工具，助力孩子們的學(xué)習(xí)與生活。
5. 組織趣味游戲，讓城鄉(xiāng)孩子們共同參與、共享快樂(lè)。
6. 一同享用當(dāng)?shù)靥厣褪常鲞M(jìn)對(duì)鄉(xiāng)村文化的理解與體驗(yàn)。
7. 將青少年法律教育與活動(dòng)結(jié)合，為孩子們提供法治啟蒙教育。
三、準(zhǔn)備工作
1. 向全體同學(xué)和家庭發(fā)出活動(dòng)倡議，號(hào)召大家積極參與。
2. 聯(lián)系相關(guān)鄉(xiāng)村學(xué)校，確認(rèn)參與人數(shù)及活動(dòng)具體安排。
3. 協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和法律援助機(jī)構(gòu)，確定活動(dòng)時(shí)間及事項(xiàng)。
4. 實(shí)地考察，規(guī)劃活動(dòng)流程和行車(chē)路線。
5. 召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，落實(shí)分工與責(zé)任，制定詳細(xì)活動(dòng)及應(yīng)急預(yù)案。
6. 準(zhǔn)備活動(dòng)所需物資，如標(biāo)識(shí)旗幟、宣傳橫幅、紀(jì)念品等，同時(shí)搜集捐贈(zèng)物品。
7. 確定參與活動(dòng)的人員名單以及交通安排。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年12月20日（星期六，整日活動(dòng)）
五、活動(dòng)履歷
1. 上午7:50在指定地點(diǎn)集合，8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)前往鄉(xiāng)村學(xué)校。
2. 上午9:00抵達(dá)鄉(xiāng)村歷史文化遺址，進(jìn)行敬奉與回顧歷史的活動(dòng)，合影留念。
3. 上午10:30達(dá)到鄉(xiāng)村小學(xué)，開(kāi)展互動(dòng)環(huán)節(jié)，包括迎接儀式、交換賀卡、團(tuán)體活動(dòng)、趣味游戲，以及共享午餐。
4. 下午1:30準(zhǔn)時(shí)集合出發(fā)，2:20到達(dá)法律教育基地參與法律知識(shí)講座與互動(dòng)。
5. 下午4:00準(zhǔn)時(shí)返回出發(fā)地點(diǎn)，預(yù)計(jì)5:30抵達(dá)，圓滿結(jié)束本次關(guān)懷活動(dòng)。
助學(xué)公益活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
1、了解山區(qū)孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，讓我們的孩子懂得珍惜自己擁有的.良好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)會(huì)感恩。
2、搭起城鄉(xiāng)孩子友誼的橋梁，培養(yǎng)孩子與人交往協(xié)作的習(xí)慣和能力。
3、培養(yǎng)孩子們樂(lè)于助人的情操，體會(huì)給予的快樂(lè)，同時(shí)切實(shí)解決山區(qū)學(xué)生的實(shí)際困難。
4、幫助孩子們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，爭(zhēng)做新時(shí)期優(yōu)秀青年。
5、警醒孩子明辨是非，提高自我約束能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、瞻仰山亭區(qū)烈士紀(jì)念碑，為烈士敬獻(xiàn)花圏
2、學(xué)習(xí)入團(tuán)誓詞
3、與山區(qū)孩子互贈(zèng)書(shū)信、賀卡，交流感情
4、向山區(qū)小學(xué)生捐贈(zèng)衣物、圖書(shū)和學(xué)習(xí)用品
5、與山區(qū)孩子互動(dòng)，開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
6、與山區(qū)孩子同吃一頓飯，體驗(yàn)他們的生活
7、參與山亭區(qū)城頭鎮(zhèn)青少年犯罪教育警示基地
三、準(zhǔn)備工作
1、向全班同學(xué)和家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)倡議書(shū)。
2、與山區(qū)小學(xué)聯(lián)系，確定人數(shù)，溝通活動(dòng)內(nèi)容
3、與城頭鎮(zhèn)檢察室聯(lián)系，確定活動(dòng)時(shí)間等相關(guān)事宜
4、前期踩點(diǎn)，規(guī)劃活動(dòng)路線
5、召開(kāi)家委會(huì)工作會(huì)議，明確分工，責(zé)任到人;研究制定活動(dòng)方案、實(shí)施細(xì)則、應(yīng)急預(yù)案等
6、訂制隊(duì)旗，條幅，花圈、車(chē)貼、氣球等活動(dòng)所需物品，購(gòu)買(mǎi)為山區(qū)小區(qū)捐贈(zèng)的籃球、乒乓球拍、跳繩等物品
7、征集、整理捐贈(zèng)衣服、圖書(shū)等物品
8、確定參與人數(shù)，確定車(chē)輛
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月20日(周六全天)
五、活動(dòng)安排
1、7：50在十五中校內(nèi)集合，8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、9：00到達(dá)山亭烈士陵園，向烈士敬獻(xiàn)花圈學(xué)習(xí)入團(tuán)誓詞、合影
3、10.30到達(dá)山亭白龍灣小學(xué)，活動(dòng)內(nèi)容有整隊(duì)、手拉手儀式、互換賀卡、合影留念、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、一起共進(jìn)午餐
4、13：30準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名出發(fā)，14：20到達(dá)山亭城頭青少年犯罪警示教育基地參觀。
5、16：00準(zhǔn)時(shí)返程，預(yù)計(jì)17：30前到達(dá)十五中學(xué)校，活動(dòng)結(jié)束。
助學(xué)公益活動(dòng)方案4
以人為本，以德弘藝，以文化人的觀念，找準(zhǔn)公益文化的獨(dú)特視角，是公益文化活動(dòng)策劃能否成功的基本點(diǎn)。
公益文化活動(dòng)一般屬于群眾文化性質(zhì)，以社會(huì)效益為第一位。因此，在選擇活動(dòng)主題時(shí)，應(yīng)將群眾參與性、傳導(dǎo)正確的人生觀和高雅的藝術(shù)享受緊密結(jié)合。公益活動(dòng)策劃方案，
有人一提起公益文化活動(dòng)，就想到找些明星來(lái)參與，那是極其膚淺的思維方式。
公益文化活動(dòng)有多種表現(xiàn)形式
1、一般型公益文化活動(dòng)，如廣場(chǎng)文化活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)、文化宣教等。
2、捐助型公益文化活動(dòng)，如慈善拍賣(mài)、義演、主題捐贈(zèng)等。
3、高雅型公益文化活動(dòng)，如詩(shī)會(huì)、讀書(shū)會(huì)、書(shū)畫(huà)展等。
4、競(jìng)賽型公益文化活動(dòng)，如歌詠比賽、征文比賽、書(shū)畫(huà)比賽等。
5、交流型公益文化活動(dòng)，如城鄉(xiāng)交流、城市交流、國(guó)際交流等。
6、名人主導(dǎo)型公益文化活動(dòng)，如社會(huì)名流、政要、熱點(diǎn)人物參加的文化活動(dòng)等。
7、學(xué)習(xí)型公益文化活動(dòng)，如講座、夏令營(yíng)、特殊訓(xùn)練班等。
8、旅游型公益文化活動(dòng)，如參觀、考察、探險(xiǎn)等。
9、民族文化型公益文化活動(dòng)，如少數(shù)民族鳳情展、古代文化研討會(huì)、文物展等。
10、重大事件型公益文化活動(dòng)，如與奧運(yùn)、突發(fā)事件、重大工程相關(guān)的文化活動(dòng)等。
在歌星、影星、體育明星被濫用的時(shí)代，多考慮些其他形式的文化活動(dòng)，會(huì)更容易產(chǎn)生效益，且花費(fèi)較少。
公益文化活動(dòng)的主辦單位
公益文化可以由政府機(jī)關(guān)、軍警單位、媒體、文化藝術(shù)專門(mén)機(jī)構(gòu)、企業(yè)等主辦。
公益文化活動(dòng)的`策劃與執(zhí)行程序
1、確立活動(dòng)目標(biāo)。
2、評(píng)估活動(dòng)的可行性和取得的效果。
3、產(chǎn)生創(chuàng)意主題，包括主題詞、宗旨、口號(hào)等。
4、搜集活動(dòng)相關(guān)的資料。
5、撰寫(xiě)方案。
6、評(píng)估方案，核算價(jià)格。
7、修改方案。
8、成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
9、撰寫(xiě)活動(dòng)執(zhí)行計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則。
10、準(zhǔn)備活動(dòng)物料、節(jié)目和現(xiàn)場(chǎng)布置。
11、檢查準(zhǔn)備情況。
12、活動(dòng)正式舉辦。
13、活動(dòng)總結(jié)。
評(píng)估公益文化活動(dòng)策劃方案的幾個(gè)誤區(qū)
1、長(zhǎng)官意志。一些領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)文化并不了解，也沒(méi)有時(shí)間具體研究方案，公益活動(dòng)策劃方案。但卻不愿意相信文化策劃人。結(jié)果原本良好的創(chuàng)意可能喪失怠盡。
2、過(guò)分追求新奇。正確的做法是實(shí)用，出實(shí)效。
3、收到策劃案之后，一些主辦單位以為不過(guò)如此，隨后拋開(kāi)策劃人進(jìn)行操作，結(jié)果很達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。只有策劃者的智慧貫穿整個(gè)活動(dòng)中，活動(dòng)的創(chuàng)造性才能真正體現(xiàn)出來(lái)。
4、忽視宣傳的投入。缺少有效的宣傳是當(dāng)前很多文化活動(dòng)普遍存在的現(xiàn)象，而宣傳并不等于簡(jiǎn)單地在媒體投放廣告或張貼海報(bào)。
5、不知道正確選擇策劃人。優(yōu)秀的策劃師必須是復(fù)合型人才，最理想的是在文學(xué)、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、信息學(xué)等多個(gè)方面富有學(xué)識(shí)。一些主辦單位舍本求末，只看策劃公司做過(guò)了什么，而那是極不準(zhǔn)確的。
6、以費(fèi)用取舍方案。公益文化活動(dòng)必須節(jié)約，少花錢(qián)，辦好事，但好的創(chuàng)意永遠(yuǎn)比費(fèi)用重要。
優(yōu)秀的策劃公司善于整合資源。我們擁有一流專家、教授、作家、設(shè)計(jì)師、畫(huà)家組成的創(chuàng)意工作團(tuán)隊(duì)，代表了公益文化活動(dòng)策劃新潮流、新方向和新起點(diǎn)。
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