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【實用】我們小學(xué)作文300字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文300字 篇1
我們的車子停在一里外的闊道上。
步行了十來分鐘，才依稀看到幾戶人家。大部分都還是木制的房屋，和途中看到的房屋差不多。它們分布很分散，有的一簇兒房屋在山這頭，有的幾簇兒房屋在山那頭。總之，我感覺這里根本不適合人居住。 所有的田地都在貧瘠的.山坡上，看不到什么肥沃的平地。繞過兩個山腰腰，我們循聲望去，傻妹家就座落在村子南邊的山腳。幾座房子挨在一起，就算一個小村莊。
從遠邊看上去，她的屋子繚繞在鞭炮的煙霧和輕柔的雪花里，顯得羸弱而縹緲。走近才發(fā)現(xiàn)，那是一座兩層樓高的房子，規(guī)規(guī)矩矩的農(nóng)村房屋。
房子有門也有窗，但仍然是水泥的顏色，沒有上石灰，像一座還未完工的房屋梁架。然而，在他們村子，也已經(jīng)是很好的房子了。大房子的兩旁各挨著筑了一個小房子，其中一個有煙囪的房子頂上，正有炊煙裊裊升起。
我們小學(xué)作文300字 篇2
星期五的下午，我們?nèi)覈诓鑾走�，談起了關(guān)于昆明精神的話題。
爸爸最先開口，說：“我覺得昆明精神可以用16個字來形容‘厚道、包容、溫良、開拓、創(chuàng)建、本份和追求卓越’”。
我說：“老爸，你能舉幾個例子嗎？”
爸爸用手拍拍胸脯說：“當(dāng)然可以！溫良是昆明人獨有的品格。比如說在昆明的菜市場上就很少有人吵架，在四川的菜市場上時時會發(fā)生打架的情況”。
媽媽說：“滇池也有昆明精神，就因為它匯聚了很多條河的河水，比如：‘西效的海源河、魚翅河、運糧河。北郊的盤龍江、金汁河、保象河。東郊的'洛龍河、馬料河、撈魚河，梁王河和南郊的柴河’。四面八方的水滇池都接納，這很像昆明人的包容精神”。
媽媽又接著說：“滇池又通過螳螂川把水注入金沙江，流入長江，進入東海最后和太平洋融為一體。這又表現(xiàn)了昆明精神的開拓、進取、頑強奮進的特征”。
輪到我了，我沉思了一會兒說：“昆明精神我家也有：爸爸的厚道、媽媽的本份、婆婆的溫良、公公的包容、爺爺?shù)淖非笞吭健⒛棠痰膭?chuàng)新、我的開拓”。
爸爸、媽媽都哈哈大笑起來，真是一個愉快的下午。
我們小學(xué)作文300字 篇3
早晨起來，我打開窗戶，哇！真美�。〈蟮爻錆M了生機！
一眼望去，“大地媽媽” 脫掉了“白棉襖”， 穿上了五彩斑斕的“襯衫” ；小河水“叮咚叮咚”唱著歌兒奔向遠方，河里的小魚正在互相追打，還有一些魚兒還在比賽吐泡泡兒呢！調(diào)皮的“綠葉娃娃” 從“大樹姐姐’’ 的手里鉆了出來；高山用綠色的面膜把自己全身摸綠了；花姐姐露出了笑臉兒，不時散發(fā)出香氣，小蜜蜂飛到了花蕊上，好像在和花姐姐說悄悄話。蝴蝶、小草、小花、樹葉、蒲公英隨著風(fēng)的節(jié)奏、 小鳥的歌聲翩翩起舞。春雨弟弟在空中盡情玩耍，可它們還沒玩夠，就回到了“大地媽媽” 的.懷抱。
我來到了外面，聞到了一股芬芳撲鼻的味道，聽到了“吱吱吱”的聲音，這是誰的聲音呢？我尋聲往右邊的一棵樹上看，原來是報喜員——喜鵲在向我們報喜：“春天來了！春天來了！”接著，我來到小石子路上，是一群小朋友在歡笑著奔跑，他們在做什么呢？原來在放風(fēng)箏埃河邊，一只大鴨子帶著一群小鴨子在河面上游來游去，頓時，我想起“春江水暖鴨先知” 這句詩來。
春天難道不是正向我們走來嗎？
我們小學(xué)作文300字 篇4
春天來了，天氣漸漸地暖和起來。星期天，媽媽帶我去凌河公園尋找春天的影子。
進了凌河公園，眼前卻是一片狼藉，跟我印象中的凌河公園一點兒也不一樣。以前凌河公園的美麗哪里去了？
記憶中，每當(dāng)春天來到的時候，公園里人工河上的冰雪都融化了，河水清澈見底，河里的小魚游來游去。樹木長得郁郁蔥蔥的，噴水池里噴出來的水珠在陽光的照射下像一顆顆晶瑩的珍珠。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，人走在公園里，心情好極了。
再看看現(xiàn)在的凌河公園，由于附近建體育館，整個公園像一個工地。見不到一點生機，春天來了，而凌河公園里的綠色卻正一點一點的'離我們遠去。
城市的規(guī)劃者，城市中的綠地本來就很少，為了保護朝陽的環(huán)境，請保護好凌河公園。
我們小學(xué)作文300字 篇5
我們班有33個人，就像33顆小星星。每顆小星星都有自己的特點，每顆小星星閃動著不一樣的光芒，聚成一道美麗的風(fēng)景。
先來說一說學(xué)習(xí)之星—周伊雯吧，她平時學(xué)習(xí)可用功了，特別是上課的時候，一雙眼睛充滿著強烈的求知欲，一眨不眨地盯著老師和黑板。一對耳朵仔細傾聽，生怕漏掉老師的一句話。那專注的模樣，我是望塵莫及。功夫不負有心人，每次考試，她的成績總名列前茅。尤其是這次的.期末考試更是不得了，拿了個全年級第一。怎么樣，牛吧？
再說運動之星—楊軻吧，別看他小胳膊小腿的，跑起來卻似一陣風(fēng)，贏得了“東方小神鹿”的美譽。我對他在春季運動會上的表現(xiàn)記憶猶新。當(dāng)時，他參加了400米的決賽，發(fā)令槍一響，他就像一支離弦之箭向終點沖去，將同組選手遠遠拋在了后頭。最終，他以絕對的優(yōu)勢一馬當(dāng)先沖過了終點，為班級贏得了榮譽。
我們班還有讀書之星—陳茜，可愛之星—虞婷，繪畫之星—張家旺，勞動之星—徐卓冰，舞蹈之星—錢麗麗，那馬虎之星，嘿嘿，就非我莫數(shù)了！
我們班的小星星，顆顆都閃閃發(fā)光，而且將越來越亮！
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