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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-06-11 08:31:20 四年級(jí)的作文 我要投稿

(精)四年級(jí)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  傍晚時(shí)分,下了一天一夜的大雪終于停了,老師領(lǐng)著我們?nèi)V場(chǎng)玩。

  到了廣場(chǎng),放眼望去,一片銀白。樹枝上閃亮的彩燈把夜色映得更加迷人,我們顧不上欣賞雪景,開始玩打雪仗。我拿起了一塊雪團(tuán)找準(zhǔn)目標(biāo),準(zhǔn)備投擲時(shí),沒想到王騰趁我沖著女生大喊時(shí),“嗖”地往我臉上扔了一個(gè)大雪團(tuán),雪花四處散開,在我的臉上開了花,頓時(shí),我變成了白胡子老頭,眼前一片朦朧。

  我擦了一把臉正要反擊,手中的雪球還沒扔出去呢,忽聽見小胖在一旁大喊:“快看呀,這有座“雪山”!”我轉(zhuǎn)過頭去順著小胖手指的`方向看過去:不遠(yuǎn)處,高高的臺(tái)階旁是一個(gè)大大花壇,里面堆滿了厚厚的雪,兩個(gè)小伙伴正從高處往下滑,還揮舞著雙臂沖我們擺手。我們興奮地跑過去,費(fèi)了好大的勁才爬上去。剛坐在“雪山”上準(zhǔn)備下滑,沒想到,一緊張抓住了身后王騰的大腿,王騰順勢(shì)拉著身邊的星宇,我們?nèi)齻(gè)人一溜煙滑了下去。還沒等我反應(yīng)過來,“噗通”一聲趴在了雪堆上,王騰和星宇豆包似的粘在了我的身上,我們大笑不止。

  這時(shí),我抬頭看見振宇從雪山上正向下滾,我大聲喊了一聲:“小心!閃開!”話音剛落,王振宇連滾帶爬地滑下來,壓在來不及躲閃的星宇身上。哈哈…………這開心的一幕被老師拍了下來。

  不知是誰又發(fā)現(xiàn)了一座更大的雪山,我們?cè)趺茨苠e(cuò)過呢?我們向“雪山”爬去,像小勇士一樣沖上頂峰。幾名同學(xué)從山頂向下滑去,一邊喊,一邊滑到“雪山”腳下。我向下滑時(shí)還打了幾個(gè)滾,下去時(shí)滾出了“千里之外”。

  玩了一陣子,我們回到教室。同學(xué)們的衣服和褲子都濕了,大家你看看我,我看看你,都開心地笑了,真想有機(jī)會(huì)再去爬“雪山”。

四年級(jí)的作文 篇2

  今天,上體育課,我和寧健名、韓開來、丘晨陽、仇宣平、薛家豪、張霽初玩鬼捉人的游戲。

  大家正要黑白配,誰輸誰當(dāng)鬼。我上前一步,大聲說:我來當(dāng)鬼!我想,以前當(dāng)鬼挺有趣兒,這次,讓我再來玩一玩!

  我閉上眼,在心里默默倒數(shù)三秒,睜眼一看,其他同學(xué)早跑沒影了,只有邱晨陽和薛家豪停了一下。就在這短短的幾秒鐘內(nèi),我一下子沖過去,左手抓住了家豪,右手揪住了陽陽。接著,我毫不留情地把他倆押送到大操場(chǎng)的角落里。然后,我大聲命令家豪:家豪,你給我好好看著陽陽。記住!不許讓他跑掉!你給我記住了,你現(xiàn)在是我的奴仆,我可以隨時(shí)把你吃掉!我奸笑了一下,又夸張地舔了舔嘴。家豪假裝被我鎮(zhèn)住了,連連點(diǎn)頭。我得意地說:你要是看好了我的.`食物`,那我就免你一死!如果你和陽陽一起逃跑,那么,等我把你們一網(wǎng)打盡時(shí),我就要叫你吃不了兜著走?蓱z的家豪,被嚇得臉色慘白,忙不選地、使勁地點(diǎn)頭。搞定這兩俘虜,我又回過頭去抓別的人。我四下張望,全不見蹤影,突然,我發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在草坪上慢慢地走著四個(gè)人。哈!那不是我尋找的食物嗎?我輕輕地快步從側(cè)面跑過去,啪 !

  這下,我可以叫上鄰居魔鬼李亞諾來共享可口而豐富的午餐了。

四年級(jí)的作文 篇3

  我最感激的人是我哥哥,他有點(diǎn)胖,不時(shí)聳一下鼻子上的一副黑眶眼鏡,看起來好像很有學(xué)問的樣子。

  哥哥總是在我需要的時(shí)候幫助我。記得奧數(shù)比賽前期,老師給了我們很多練習(xí)卷,我有一些題不會(huì)做,我就去請(qǐng)教他,他一下就做出來了,不過我聽不懂,他重復(fù)了一遍,又一遍,不厭其煩。在他的幫助下,我總算理解了每一道題,有時(shí)還時(shí)不時(shí)地感慨萬分:“現(xiàn)在小學(xué)奧數(shù)真深?yuàn)W,這么繁瑣!蔽乙贿咟c(diǎn)頭,一邊說:“嗯、嗯!”“不過有我在,你放心好了,我可已經(jīng)讀初中了,小學(xué)題算不了什么!薄案绺绮坏涛易鲱},還幫我檢查了我做好的題,再把我教會(huì),有時(shí)用筆寫了一遍又一遍,直到我理解為止。

  奧數(shù)考試時(shí),我一直想著哥哥教我的技巧,勝利地做完了那些題目。最后,我成功了,得了一等獎(jiǎng),可我還沒有松懈,因?yàn)檫有高一級(jí)的奧數(shù)比賽,題目比以往的增加了不少,從一張變成了兩張,哥哥還是教我。奧數(shù)比賽第二次,因?yàn)閮?yōu)秀的人太多,所以我只得了第二名,但是,我不會(huì)息氣的,會(huì)繼續(xù)努力。哥哥真的是我學(xué)習(xí)的'榜樣,我一定要向他好好學(xué)習(xí)。

  哥哥是我過河的橋,渴時(shí)的甘露,是學(xué)習(xí)上的好幫手。

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