梧桐樹作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的梧桐樹作文6篇，歡迎大家分享。

梧桐樹作文 篇1

　　清晨的陽光極溫柔地灑在大地上的塵埃被一點亮，悠悠地漂浮在這棵梧桐樹的周圍。威風吹拂，輕搖梧桐，一片盛夏。

　　總愛在暮春時節(jié)，眺望著那深褐色的枝條上毫無規(guī)律地生長出的一個個嫩綠的芽，我在陽光下肆意地生長，泛著喜人的光澤。我向往它的無憂無慮與自由，正如我向往沒有過多作業(yè)與輔導班束縛的生活。

　　那年夏天，風拂梧葉，輕搖梧樹 一機。

　　我總愛爬上這棵梧桐樹，坐在那枝干交叉的地方，欣賞這派紫花，綠葉，藍天，白云所構成的`奇麗地工筆畫。一陣微風輕輕拂過臉龐，耳畔回蕩著梧花與梧葉摩擦婆娑的聲響。在繁星點綴的夜空，我與奶奶倚靠在梧桐樹下，她為我輕搖蒲扇為我講牛郎與織女的故事。在花香四溢的夜里，我依靠在奶奶的肩上，在這靜謐的夜里，安靜地睡去。

　　那年秋天，秋雨過后，梧花與梧葉紛紛飄落，閑的寂靜安然。

　　獨子站在秋日的路口，依偎秋的懷抱。天空明凈澄澈。落葉似蝴蝶般紛飛，在空中久久徘徊，我欽佩它們的樂觀，欽佩它們在死亡面前仍悠然自得，豁然開朗的心態(tài)。正如我向往樂觀地面對生活，不因一點點挫折就垂頭喪氣，止步不前。丁立梅曾說：“我只愿全世界的花，都好好的開 我希望秋風中的每一片葉子都能有好的歸宿�！蔽乙蚕Ｍ�如此。

　　那年冬天，殘血漫漫，花葉凋零，一片冷清。

　　我站在窗前，目光被梧桐樹緊緊吸引，只見那棵光禿禿的梧桐樹被這狂風撕扯的東倒西歪，但它仍不向命運屈服，鼓起自己那最后一絲勇氣，與這狂風作斗爭。正如我向往我遇到難題時不會退縮，遇到考試時不會膽怯一樣。

　　冬日的殘陽寒冷，微弱�？罩械慕z絲白雪被一一點亮，悠悠地漂浮在這棵梧桐樹的周圍，寒風吹拂，各種景象，紛紛呈現(xiàn)。

梧桐樹作文 篇2

　　現(xiàn)在，正是黃昏，我百無聊賴地用三根手指轉動著一支鉛筆，目光慵懶地在窗外游移，猛然定格在那棵挺拔的梧桐樹上。

　　那棵梧桐樹很老很老，從我們在這里住下來的時候，它就已經(jīng)這樣蒼老了。

　　梧桐樹的樹干是深棕色的，橫七豎八的長著很多條，上面郁郁蔥蔥地生長著一簇又一簇翠綠的葉子。夕陽西下，落日的余暉為梧桐樹的枝干鑲了一道美麗的金邊，搭配著那誘人的果綠色，美的讓人無法贊嘆。

　　有時候，太陽悄悄地躲進梧桐樹那茂盛的樹葉里，樹的臉微微的如紗般的紅了，似乎很害羞。

　　而今天，夕陽卻很感慨地送給人們一片云霞、一絲柔和的光亮。一陣微風吹過，身披金色舞衣的梧桐樹枝葉輕輕地搖曳，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在為夕陽鼓掌呢！

　　天空的黑色逐漸淌了過來，圍住了太陽。梧桐樹的金色舞衣也漸漸褪去，又變回了它原本的模樣——深色的.樹干、纖細的枝條和翠綠的葉子，蒼翠、挺拔，顯得那么滄桑。它模樣了夕陽的呵護，“荊釵布裙”卻依然美麗轉眼間，又一陣微風吹來，梧桐樹再一次“沙沙”地響了起。就像是在對已去遠方的夕陽說：“再見！再見！”

　　窗外的梧桐樹，正期待著下一次夕陽的來臨�。�

梧桐樹作文 篇3

　　我喜歡婀娜多姿的柳樹，喜歡四季常青的松樹，但是我最喜歡的是那蒼翠挺拔的梧桐樹。

　　百花盛開的春天來了，梧桐樹把自己打扮得花枝招展。遠看枝頭上的一串串淡紫色的花朵，像一朵朵紫色的云彩掛在天空，又像一位紫衣仙子降臨人間。近看那一朵朵小花又像一個個紫色的小鈴鐺，在微風的吹拂下，我仿佛聽到了悅耳動聽的鈴聲。一場春雨過后，紫色的小花落在地面上，好像下了一場梧桐雨。

　　烈日炎炎的夏天來了，一些小花、小草經(jīng)不住烈日的烘烤，變得無精打采。梧桐樹卻蒼翠挺拔，陽光照在樹葉上，充滿了生機和活力。近看樹葉像一只只綠色的手掌，又像一把把碧綠的遮陽傘，為人們遮擋強烈的陽光。下課了，同學們在樹下嬉笑打鬧，梧桐樹下成了我們的樂園。

　　金風送爽的秋天來了，梧桐樹的葉子變成了金黃色，像一把把金黃色的小扇子，一陣秋風吹來，發(fā)出“沙沙”的`響聲，仿佛在演奏一曲秋天的贊歌。

　　寒風刺骨的冬天來了，梧桐樹變得光禿禿的，但它不畏嚴寒，昂首挺胸，冬爺爺被它感動了，用皚皚白雪做了一床棉被蓋在了梧桐樹身上，梧桐樹睡著了。我想：一覺醒來，梧桐樹一定會神采飛揚。

　　我愛梧桐樹，愛它春天的花枝招展，愛它夏天的無私奉獻，愛它秋天的落葉繽紛，愛它冬天的不畏嚴寒。

梧桐樹作文 篇4

　　那一年，初二，秋天。

　　她的名字，君。在學校外面的書攤，看到了同一本書。那一刻的笑容，永遠都不會忘記。

　　那一年，高一，夏天。

　　她和奶奶生活在一起，第一次吃她做的飯，也是第一次吃女生做的飯，那個味道仿佛還在昨天。

　　那一年，高三，夏天。

　　校園里空蕩蕩的，畢業(yè)了。她選擇了她爸爸為她安排的.道路，我選擇了醫(yī)學。沒有來得及道別，就那樣匆匆離去。那個夏天，是那樣的漫長。

　　那一年，大一，暑假，聊城汽車總站。

　　從旁邊走過，感覺背影是那么的熟悉。我停下腳步，一直看著離去的身影。沒有勇氣去叫她的名字，那個再也熟悉不過的電話號碼也不愿去打。

　　那一年，大五，畢業(yè)季！

　　熱鬧的校園，我卻總是會想起她。不知道她在哪里，是不是也在畢業(yè)季里忙著合影留念。為什么我總是會聞到那淡淡地憂傷。

　　你家的門前，有一顆梧桐樹。我寫了一張紙條埋在了下面。

　　如果我們再相遇，就要一直走下去。

　　你在哪里呢？

梧桐樹作文 篇5

　　我，是一棵丟在樹堆里你都找不到的普通梧桐樹，但是我長得高大威武，就我像一名忠誠的戰(zhàn)士，無論春夏秋冬，還是刮風下雨，我都堅持站在崗位上。

　　盛夏時節(jié)，我那蒲扇似的葉子，挨挨擠擠，組成了龐大的樹干。烈日炎炎，人們躲在我的下面乘涼，夏日的炎熱仿佛一下子減去了許多，讓人神清氣爽，心曠神怡。下雨天，小朋友們還可以在我的樹下避雨嬉鬧。好一派歡樂的.時光啊！

　　深秋時節(jié)，我的葉子也漸漸黃了，飄落了下來。地上鋪滿了一層金黃色的地毯，美麗極了。由此我想到了龔自珍的詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，我雖不是花但是也似“落紅”一般滋養(yǎng)了大地。

　　嚴冬，我美麗的衣服被風婆婆奪走了，但我沒有放棄，仍然挺著粗壯的樹干，與風婆婆抗爭，與冬姑娘搏斗。但是，我似乎是我的堅強感動了太陽公公，冬日的暖陽也會散發(fā)著充足的陽光，照在我的身上暖暖的。我得到了安慰，我會靜靜的休息。

　　初春，陽光明媚，萬物復蘇。我的枝干上長出了嫩黃色的芽孢。過不久，我的每根枝上都長出了嫩葉，密密麻麻，嫩葉又長成一片片郁郁蔥蔥的葉子，像一把把蒲扇，充滿了生機。小鳥妹妹在我這里又唱又跳；音色高而清亮的黃鸝老師引吭高歌。我又開始目送著來來往往的人們穿梭在忙忙碌碌的生活中。

　　“藍藍的天上銀河里，有只小白船……”小朋友們伴隨著歡快的歌聲上學來了。我看看天空，放松樹枝，凝神，歇息，我等待著下課時那動人的喧鬧聲。我愿意做一名忠誠的衛(wèi)士，守護著他們，陪伴他們成長。

梧桐樹作文 篇6

　　小的時候，對于夏天的印象，莫過于那青青的梧桐樹了。

　　從那閃爍的熒屏中得知，我們所居住及賴以生存的環(huán)境正在一天天的惡化，我曾天真的想過，只要多種樹，那么環(huán)境問題不就解決了?其實不然。如若大面積的種植樹木，勢必要大面積的退耕還林，那么，我們還怎么吃飯，又去吃什么呢?樹皮?抑或是高纖維的.樹根?不，這是行不通的，那么，究竟有沒有這么一個又能保護環(huán)境，還能解決我們溫飽問題的兩全其美，一箭雙雕之法呢?

　　梧桐樹下，陽光透過搖擺的枝葉婆娑的灑在我的臉上，我靜靜的思考，抬頭，望見無數(shù)只“樹葉手”正幫我遮擋原本毒辣的陽光，唉，那么梧桐樹有社么作用呢?遂請教百科全書，發(fā)現(xiàn)梧桐樹的功效還不小呢!它能起到很好的防風固沙之功效，它還能凈化空氣呢，吸附空氣中的可吸入顆粒物，使空氣達到適宜呼吸的程度，霎時，梧桐樹似乎變成了一位身披堅甲手持利刃的戰(zhàn)士，為了我們的生命的延續(xù)，奮不顧身的與塵埃和風暴作斗爭，我不禁升起一股油然而生的敬佩之情，大愛無聲，它是多么的偉大呵!

　　梧桐樹吸附塵埃的能力非常的強，基本上十五米左右一棵便可輻射至整個街道。這樣，不僅能為政府節(jié)省治理環(huán)境的開端，也能為今后發(fā)展環(huán)保提供資金支持，而且梧桐樹的低密度種植，高效率的促進環(huán)境的改善也能保護我們本就不多的耕地，減少退耕還林量，而且梧桐樹的果子還能榨油及作藥用呢!

　　一顆看似普通的梧桐竟有如此神效，微風拂面，伴著樹蔭溫柔的撫摸，我漸入夢鄉(xiāng)，我看見小花朝我微笑，梧桐向我招手，他們都笑的那么甜美，那么美妙，這里沒有高聳入云的樓房，沒有煙霧濃濃的工廠，只有聽不厭的鳥鳴與聞不盡的花香……迷人的香味……

　　我相信，只要我們齊心協(xié)力，再大的沙暴，再大的洪水，再大的狂風都似片片云彩，揮之，即去!謝謝你，綠色的環(huán)保衛(wèi)士——梧桐樹。

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