北京地區(qū)高校大學生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊評選活動設計

　　為全面貫徹落實國家和北京市關于“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的精神和要求，深入實施《北京高校高質量就業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃》，切實對高校大學生創(chuàng)業(yè)給予支持，樹立大學生創(chuàng)業(yè)典型，營造良好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，2017年市教委繼續(xù)開展北京地區(qū)高校大學生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊評選工作�，F(xiàn)將北京交通大學2017年大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀團隊申報、評選工作的有關事項通知如下：

　　申報對象

　　（一）我校全日制在校大學生（包括高職生、本科生和研究生，不含定向生和委培生）及2017屆畢業(yè)生。

　�。ǘ�）根據參賽項目所處的創(chuàng)業(yè)階段，評選項目分為已工商注冊組和未工商注冊組。

　　1.已工商注冊組。申報項目在2017年5月5日前已經完成工商登記注冊手續(xù)。申報人須為企業(yè)法人。企業(yè)法人在評選通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可。

　　2.未工商注冊組。申報項目具有較好的創(chuàng)意和較為成型的產品或服務模式。在2017年5月5日前尚未完成工商登記注冊。申報人須為團隊負責人。

　�。ㄈ�）以團隊為單位申報。允許跨校組建團隊，團隊負責人須為我校全日制學生或2017屆畢業(yè)生。各團隊的申報項目，須為本團隊經營或策劃的項目，不可借用他人項目申報。

　　（四）已獲“北京地區(qū)高校大學生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊”稱號的團隊不再申報；已參評但未獲“北京地區(qū)高校大學生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊”稱號的團隊，法人或項目主要負責人變更而項目內容未變更的不再申報。

　　申報條件

　�。ㄒ唬�應符合首都功能定位和發(fā)展戰(zhàn)略，符合國家產業(yè)、技術政策，具有一定的創(chuàng)新性，市場前景好，且項目無知識產權糾紛，所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術、資源等必須擁有清晰合法的知識產權或物權。

　�。ǘ�）運行狀況良好，有較好的市場前景。

　　（三）創(chuàng)業(yè)團隊的創(chuàng)新意識、市場開拓能力、團隊合作能力較強。

　　（四）對大學生創(chuàng)業(yè)具有典型示范作用，特別是對北京市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作有推動作用。

　�。ㄎ澹﹨⒓舆^省市級以上大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽并獲獎的項目可優(yōu)先申報。

　�。�六）創(chuàng)業(yè)團隊的注冊地址及經營地址均應在北京市轄區(qū)內。

　�。ㄆ撸┥陥箜椖宽氄鎸崱⒔】�、合法，抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關法律法規(guī)，一經發(fā)現(xiàn)，取消評選資格。

　　評選流程

　　2017年，北京地區(qū)高校大學生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊評選活動只舉辦一期。此次申報及評選分為五個階段：

　　第一階段：網上申報。學生通過北京高校畢業(yè)生就業(yè)信息網（網址：www.bjbys.net.cn）首頁中的“北京高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務平臺”進行注冊申報（申報說明見附件1），申報時間：2017年5月5日至2017年6月5日。所有申報評選團隊必須在2017年5月5日后重新注冊申報。

　　第二階段：學校初評。學校對創(chuàng)業(yè)團隊進行網上審核，并對申報的創(chuàng)業(yè)團隊開展初評，并在申報平臺完成初評確認工作。同時創(chuàng)業(yè)團隊需將創(chuàng)業(yè)項目登記表（見附件2）于6月5日前發(fā)郵箱bjtucy@126.com，郵件標題為“申報北京市優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊+姓名”。學校初評工作截止時間為2017年6月20日。通過學校審核和初評的創(chuàng)業(yè)團隊方具備參與下一階段評選的資格。

　　第三階段：專家復評。市教委組織專家對經學校初評確認的創(chuàng)業(yè)團隊進行評審打分，根據專家打分情況決定入圍現(xiàn)場答辯的創(chuàng)業(yè)團隊名單。

　　第四階段：現(xiàn)場答辯。市教委組織專家對入圍團隊現(xiàn)場答辯情況進行現(xiàn)場評分，確定獲獎名單。計劃評選出優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊150個（其中，一等獎30個，二等獎50個，三等獎70個）。

　　第五階段：網上公示。對評選結果進行網上公示。

　　支持方式

　　（一）頒發(fā)榮譽證書。2017年評選出的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊將獲得由北京市教委頒發(fā)的榮譽證書。

　　（二）場地支持。對于有創(chuàng)業(yè)場地需求的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊，市教委將結合評審情況，并經相關程序（另行通知），優(yōu)先入駐市級大學生創(chuàng)業(yè)園（理工園、軟件園、良鄉(xiāng)園）。

　�。ㄈ�）孵化服務。獲獎團隊可享受市教委“一街三園”大學生創(chuàng)業(yè)園孵化體系提供的創(chuàng)業(yè)講座、培訓、投融資、財稅、人力資源等一系列孵化服務。

　　（四）宣傳推廣。市教委將通過編寫典型案例集、制作宣傳片、開展成果展示、組織交流學習活動等形式，對優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊進行持續(xù)宣傳，營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。

【北京地區(qū)高校大學生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊評選活動設計】相關文章：

如何組建創(chuàng)業(yè)團隊12-08

創(chuàng)業(yè)團隊的執(zhí)行力08-16

優(yōu)秀團隊發(fā)言08-03

合伙人創(chuàng)業(yè)如何防止團隊散伙10-17

大學生設計專業(yè)優(yōu)秀的實習總結08-02

建設優(yōu)秀團隊標語08-03

只有優(yōu)秀的團隊標語08-03

北京地區(qū)失業(yè)保險金領取條件08-04

讓小創(chuàng)業(yè)團隊達到最優(yōu)化的方法勵志文章03-16

大學生的創(chuàng)業(yè)理由10-24