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物流管理專業(yè)介紹(集合15篇)
物流管理專業(yè)介紹1
留學(xué)美國物流管理專業(yè)要求:
由于這也是一門交叉性很強的學(xué)科,結(jié)合了多門學(xué)科的內(nèi)容和研究方法,包括運籌學(xué)、信息管理學(xué)、市場,甚至是會計、金融等學(xué)科。所以,在申請時對學(xué)生的背景要求比其他的商科碩士專業(yè)更高,更加看重申請者的工作經(jīng)歷,有的學(xué)校明確提出要有一年以上的工作經(jīng)驗,同時在學(xué)術(shù)背景上還要求本科階段學(xué)習(xí)過相關(guān)課程。所以,學(xué)生想成功申請到物流管理專業(yè)的美國名校,就需要相當(dāng)努力了。不僅要在學(xué)術(shù)方面加強自己的實力,也最好在個人素質(zhì)方面表現(xiàn)的更為突出一些。
留學(xué)美國物流管理專業(yè)硬性條件:
GPA:一般學(xué)校都要求的是3.0以上,但是如果希望自己有競爭力,高GPA非常有用。
TOEFL:名校、藤校最好能達到100分以上,一般來說80-100分都是可以的。
GRE:280-310;申請名校最好310分以上。
GMAT:550-650分以上;名校一般要求680-710以上。
(加分項)
1、批判性思維:作為物流專業(yè)人才,需要具備開發(fā)、調(diào)整、實施物流計劃的能力,并找到最大化地降低成本和提高效率的有效方法。
2、溝通能力:同事之間的溝通協(xié)作,還有和供應(yīng)商、客戶之間的溝通談判,都需要良好的溝通表達能力。
3、計算機操作能力:一定的計算機能力是必須的.,要熟悉物流相關(guān)的軟件,如MRP、ERP等。
4、組織能力:需要同時承擔(dān)多項任務(wù),詳細記錄物流活動中的各個環(huán)節(jié),能在快節(jié)奏的工作環(huán)境中冷靜管理多個項目,保證供應(yīng)鏈的暢通。
5、問題解決能力:物流過程中會出現(xiàn)很多突發(fā)狀況,需要管理人員具備靈活機智處理突發(fā)情況的能力,實現(xiàn)風(fēng)險的最小化和物流成本的最小化。
物流管理專業(yè)介紹2
物流工程和物流管理,還是管理比較實用.并且工程比較難學(xué).可是看你了,兩者偏重不一樣,一個工學(xué),一個經(jīng)管類.本科畢業(yè)后,我的同學(xué)大都去物流公司了.可是一畢業(yè)沒經(jīng)驗的,都去了些小型物流或者貨代公司做操作員或者跑業(yè)務(wù).如果你本事強,機遇好的話,也不乏能夠去馬士基,怡之航等世界巨頭船公司.中國此刻物流業(yè)發(fā)展比較好的'領(lǐng)域就是船運.
我們學(xué)校的物流工程是以海運為背景的,所學(xué)課程多涉及海運相關(guān)知識,同學(xué)里面幾乎沒有去物流公司的,基本是去海運相關(guān)公司,比如船公司,港口,船代,貨代,租船公司,經(jīng)紀人公司,貨主公司(從事租船)等等。這是大連海事的特色?赡芪锪鞴こ痰难芯可鷷幸恍⿵氖挛锪飨嚓P(guān)工作的。
物流管理專業(yè)介紹3
(1)專業(yè)培養(yǎng)方向
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有良好的人文素養(yǎng),具備管理、經(jīng)濟、法律和物流管理等方面的基本理論、基本知識和專業(yè)技能,掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和技術(shù)手段,熟悉物流管理的國際慣例,能從事企業(yè)物流和第三方物流管理,具有較強實務(wù)運作能力的應(yīng)用型專門人才。
(2)專業(yè)特色
物流管理覆蓋面較廣,其課程與國際貿(mào)易、企業(yè)管理、計算機信息技術(shù)均有交叉。培養(yǎng)的學(xué)生具有較強的計算機應(yīng)用能力,出色的英語表達能力,精通海、陸、空運、多式聯(lián)運等具體操作環(huán)節(jié),熟悉現(xiàn)代制造企業(yè)的各個生產(chǎn)步驟。依托上海電氣集團這個產(chǎn)業(yè)高地,著眼于現(xiàn)代企業(yè)物流與第三方物流,注重學(xué)生基本技能與應(yīng)用能力的培養(yǎng),為長三角地區(qū)提供高素質(zhì)的應(yīng)用型本科物流人才。
(3)開設(shè)主要課程
管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟法、物流信息技術(shù)、物流管理、運輸管理、倉儲與配送管理、管理信息系統(tǒng)、供應(yīng)鏈管理、第三方物流管理、生產(chǎn)運作管理、物流管理案例分析。
(4)就業(yè)前景
學(xué)生畢業(yè)后可在工商企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)、規(guī)劃等部門從事物流管理工作,主要立足于制造企業(yè)、專業(yè)化物流服務(wù)企業(yè)、流通企業(yè),從事物流管理方案的`分析與優(yōu)化、物流管理系統(tǒng)的設(shè)計策劃、物流管理信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計、物流管理新技術(shù)的研究與開發(fā)等方面的工作。
(5)授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士
物流管理專業(yè)介紹4
學(xué)校名稱:澳洲皇家墨爾本理工大學(xué) RMIT University
所在位置:澳洲,Melbourne
學(xué)校設(shè)置類型:綜合性大學(xué)
創(chuàng)建時間:1887年
學(xué)歷:預(yù)科 ? 本科 研究生 網(wǎng)絡(luò)課程
學(xué)校性質(zhì):公立
學(xué)生人數(shù):49476人
院校地址:RMIT University, GPO Box 2476V, Melbourne, Victoria, 3001 AUSTRALIA
學(xué)校中文網(wǎng)址:/school/5534
皇家墨爾本理工大學(xué)是澳大利亞最大最成功的教育機構(gòu)之一,提供創(chuàng)新性教育與國際認可的資格證明,同時與工業(yè)界保持著密切聯(lián)系;始夷珷柋纠砉ご髮W(xué)的畢業(yè)生受到國內(nèi)外用人單位的高度評價,并在各自相關(guān)領(lǐng)域從事重要職位工作。皇家墨爾本理工大學(xué)不斷地根據(jù)業(yè)界的需求定制、優(yōu)化課程設(shè)置。
RMIT課程的高度實用性吸引了大量的學(xué)生,因為這種學(xué)習(xí)模式使RMIT的學(xué)生有大量的機會在實踐中學(xué)習(xí),并且能很快適應(yīng)各種工作環(huán)境,畢業(yè)時成為優(yōu)秀的職業(yè)人。RMIT課程設(shè)計的基本理念,就是為學(xué)生打造全球性的職業(yè)通行證,以確保他們具備必要的技能和視野,在世界舞臺上展示亮麗的風(fēng)采。
商務(wù)碩士:物流管理方向?qū)I(yè)描述:
澳大利亞皇家墨爾本理工大學(xué)在商務(wù)和管理領(lǐng)域的教育,建立了很高的威望,該專業(yè)為學(xué)生提供了高質(zhì)量的.,與國際和國內(nèi)市場緊密相關(guān)的項目研究機會。該專業(yè)通過開展商務(wù)相關(guān)的研究,和提供綜合的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠成為有技能的,在商務(wù)、本地和國際范圍內(nèi)專業(yè)工作者。該專業(yè)為學(xué)生提供給了實踐和理論常識,使學(xué)生能夠理解物流和供應(yīng)鏈管理的功能等。
就業(yè)方向:
該商務(wù)碩士:物流管理方向?qū)I(yè)的畢業(yè)生,可以在很多領(lǐng)域,包括有政府部門、商務(wù)公司、物流管理企業(yè)、國際組織等,從事相關(guān)的工作。
學(xué)術(shù)要求:
本科畢業(yè),獲得本科學(xué)位證;
語言要求:
1、雅思6.5分,且單項不低于6.0分;
2、或托福筆試580分,且TWE4.5分;或托福機考237分,且TWE4.5分;或托福網(wǎng)考92分,且單項不低于20分;
3、有雙錄取。
物流管理專業(yè)介紹5
物流管理專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有扎實的管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟學(xué)和信息技術(shù)基礎(chǔ)知識,是大學(xué)為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要,較高的英語水平和計算機基礎(chǔ)技能開設(shè)的一門課程專業(yè)。其旨在掌握工科基礎(chǔ)知識的.前提下,熟悉法規(guī),掌握現(xiàn)代物流管理理論、信息系統(tǒng)的手段、方法,具備物流管理、規(guī)劃、設(shè)計等較強實務(wù)運作本事,成為高級現(xiàn)代物流管理人才。
xx大學(xué)物流管理專業(yè)旨在培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀、具有高度的社會職責(zé)感和使命感、良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和國際視野,較系統(tǒng)地掌握物流管理的基本理論、基本技能以及相關(guān)專業(yè)的基本知識,具備在物流管理的理論研究與社會實踐中獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本本事及開拓創(chuàng)新精神,能夠在物流管理及相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、應(yīng)用實踐等工作的復(fù)合型高素質(zhì)專門人才。
本專業(yè)依托學(xué)校經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢,構(gòu)建有鮮明財經(jīng)特色的課程資料體系和層次清晰、循序漸進的實踐教學(xué)體系;結(jié)合校內(nèi)外實踐基地、物流仿真大賽、管理案例大賽等各類教學(xué)資源,實現(xiàn)理論教學(xué)、實踐教學(xué)、學(xué)科競賽等方面相互支撐的全方位人才培養(yǎng)模式;以素質(zhì)教育為核心,培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新精神,能夠在物流管理及相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、應(yīng)用實踐等工作的復(fù)合型高素質(zhì)專門人才。
物流管理專業(yè)介紹6
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有鐵路物流管理專業(yè)領(lǐng)域必備的基礎(chǔ)理論知識和專門知識,具備從事鐵路交通運輸企業(yè)物流相關(guān)工作崗位的實際工作的基本能力和基本技能,具有創(chuàng)新和實踐精神、良好的職業(yè)道德和健全體魄的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主要課程
《鐵路物流概論》、《鐵路機車車輛》、《鐵路線路與站場》、《鐵路通信信號》、《貨運規(guī)章綜合理解與應(yīng)用》、《倉儲與配送管理》、《道路運輸管理》、《物流運輸?shù)乩怼、《鐵路物流設(shè)備》、《鐵路物流市場營銷》、《鐵路普通貨物運輸》、《鐵路特殊貨物運輸》、《鐵路集裝運輸與多式聯(lián)運》等
就業(yè)方向
中國鐵路總公司下屬的十八個集團公司(北京局、武漢局、鄭州局、廣州局等)和三大運輸企業(yè)(中鐵特貨、中鐵集裝箱、中鐵快運)的物流相關(guān)崗位,例如貨運員、貨運安全員、貨運檢查員、貨運調(diào)度員、貨運值班員等崗位。
中國鐵建下屬的各個工程局等大型施工企業(yè)的物流相關(guān)崗位,例如物資采購員、材料管理員、現(xiàn)場物資管理員、物資主管等崗位。
知名的第三方物流企業(yè)(中通、圓通、申通、韻達等)、商業(yè)企業(yè)、制造企業(yè)、外貿(mào)公司的物流相關(guān)崗位,例如采購員、運輸調(diào)度員、倉管員、物流信息統(tǒng)計分析員、物流客服等崗位
實踐環(huán)節(jié)
設(shè)有鐵路運輸設(shè)備認知實習(xí)、貨運站CAD實訓(xùn)、接發(fā)列車實訓(xùn)、貨代軟件實訓(xùn)、物流運輸軟件實訓(xùn)、貨運制票實訓(xùn)、倉儲配送軟件實訓(xùn)、鐵路運輸基本技能訓(xùn)練。
招生要求
矯正視力5.0及以上,無色盲、色弱,男生身高1.70m以上,女生身高在1.60m以上,形象氣質(zhì)較好。
開設(shè)背景
隨著全國鐵路全面深化貨運改革 ,加快向現(xiàn)代物流轉(zhuǎn)型發(fā)展,鐵路運輸企業(yè)貨運組織機構(gòu)和人員隊伍發(fā)生很大變化,技術(shù)技能入才緊缺。在國家教育部的批準下,高職鐵路物流管理專業(yè)已于20xx年成功開辦并順利招生。招生院校緊隨鐵路貨運改革和鐵路物流發(fā)展的步伐,快速調(diào)整人才培養(yǎng)模式,重構(gòu)課程體系和教學(xué)內(nèi)容,以適應(yīng)鐵路物流崗位技術(shù)技能人才需求的新變化
物流業(yè)的不足
現(xiàn)代物流業(yè)作為支撐經(jīng)濟發(fā)展的一個重要產(chǎn)業(yè),是經(jīng)濟發(fā)展到一定歷史階段的必然產(chǎn)物。 由于信息技術(shù)和經(jīng)濟全球化的廣泛應(yīng)用,被譽為“ 第三利潤源” 的現(xiàn)代物流在我國迅速發(fā)展起來并受到各界極大的關(guān)注。 使現(xiàn)代物流成為重要經(jīng)濟增長點的是物流業(yè)的快速發(fā)展與崛起,因此對物流人才的需求也快速提升。
就目前而言,我國物流學(xué)科體系已初具規(guī)模,相關(guān)學(xué)科專業(yè)的引導(dǎo)與設(shè)置也漸趨完善,已形成比較完整的層次體系,包括博士、碩士、本科、高職高專、中職等,也培養(yǎng)了一大批不同層次的專業(yè)物流人才。 但是,這也存在著一些不同的問題:這些院校所設(shè)置的相關(guān)物流專業(yè)大多是粗放型的,在精細化、專業(yè)化方面并未得到足夠的重視。 而且,大部分院校的物流專業(yè)設(shè)置與研究方向幾近相似,教學(xué)計劃、培養(yǎng)目標、課程設(shè)置等方面大同小異,缺乏獨特性。
但直接導(dǎo)致供需的結(jié)構(gòu)性矛盾突出的是在培養(yǎng)物流人才的“ 質(zhì)”和“量”上,并不能滿足經(jīng)濟增長與物流業(yè)發(fā)展的需要。 這一矛盾突出表現(xiàn)在:一方面,現(xiàn)代企業(yè)與社會發(fā)展缺乏大量的高級物流人才;另一方面,擁有相關(guān)物流專業(yè)背景的畢業(yè)生就業(yè)并不很樂觀。
鐵路貨運發(fā)展
隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展與全球經(jīng)濟一體化的推動,傳統(tǒng)的物流經(jīng)營模式顯然已經(jīng)不能適應(yīng)市場競爭的`要求,那么目前最迫切的要求就是將原有的物流活動從整體物流活動中剝離出來,把低效益的物流活動交給專業(yè)物流服務(wù)提供商,為我國許多制造、流通企業(yè)解了燃眉之急。中國鐵路總公司擁有近13 萬公里營業(yè)線路,這些營業(yè)線路連接各主要水、陸口岸,點多、線長、面廣、基本覆蓋全國的鐵路運輸網(wǎng)絡(luò)是其主要特征;鐵路不僅僅擁有貨運站、貨場及倉庫,而且其數(shù)量非常龐大,尤其體現(xiàn)在港口和陸路口岸及大城市的貨運樞紐站場的設(shè)置等方面,現(xiàn)在已經(jīng)有能力實現(xiàn)包裝檢索、倉儲管理、裝卸搬運、中轉(zhuǎn)經(jīng)停、配卸送貨等現(xiàn)代物流服務(wù)的基本職能,為發(fā)展成現(xiàn)代化物流中心和配送中心打下了堅實的基礎(chǔ)。
就業(yè)前景良好
伴隨著我國國民經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,同時,鐵路生產(chǎn)經(jīng)營系統(tǒng)吸引了國民經(jīng)濟涉及的各個行業(yè)中各個不同層次、不同種類的生產(chǎn)企業(yè)以及個人,在國內(nèi)外保持著與成千上萬的廠礦和各層次用戶的長期合作關(guān)系,擁有穩(wěn)定性最高、程度更廣泛的客戶群體和較高的鐵路品牌價值。 為了適應(yīng)海內(nèi)外鐵路物流的飛速發(fā)展,需要大批高素質(zhì)技能型人才為開展物資配送作業(yè)、流通加工作業(yè)等物流中增值性程度較強的服務(wù)業(yè)務(wù)奠定良好的發(fā)展前景。
中國目前有很多物流及相關(guān)專業(yè)的院校,但是沒有注重鐵路物流人才的培養(yǎng)計劃,導(dǎo)致鐵路物流管理人才極度缺乏。 鐵路院校為了順應(yīng)時代潮流和社會發(fā)展的需要,在考慮多方因素的基礎(chǔ)上努力開設(shè)鐵路物流管理專業(yè),為鐵路貨運部門、工程局物資管理部門、普通物流企業(yè)輸送合格一線人才。 所以本專業(yè)學(xué)生就業(yè)待遇豐厚,前景廣闊。
物流管理專業(yè)介紹7
物流管理專業(yè)介紹
物流管理(Logistics Management)是指在社會再生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質(zhì)資料實體流動的規(guī)律,應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項物流活動實現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟效益。現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。
現(xiàn)代物流管理是大學(xué)開設(shè)的一門專業(yè)課程。 物流管理專業(yè)為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要,培養(yǎng)學(xué)生具有扎實的管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟學(xué)和信息技術(shù)基礎(chǔ)知識,較高的英語水平和計算機基礎(chǔ)技能,具有在掌握工科基礎(chǔ)知識的前提下,熟悉法規(guī),掌握現(xiàn)代物流管理理論、信息系統(tǒng)的手段、方法,具備物流管理、規(guī)劃、設(shè)計等較強實務(wù)運作能力,成為高級現(xiàn)代物流管理人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設(shè)計、物流管理、物流業(yè)運作等能力,能在經(jīng)濟管理部門、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定,物流業(yè)運作管理應(yīng)用型、復(fù)合型、國際化的物流管理人才。
物流管理專業(yè)所需能力
1.掌握物流管理的基本理論;
2.具備物流管理的應(yīng)用程序操作能力;
3.具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力;
4. 能進行物流系統(tǒng)分析、設(shè)計和規(guī)劃,具有物流管理的基本能力;
5.了解物流管理發(fā)展的最新動態(tài);
6.具有較強的外語綜合應(yīng)用能力。
物流管理專業(yè)就業(yè)前景
隨著中國社會主義市場經(jīng)濟體系建立、世界經(jīng)濟一體化進程的加快和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,物流產(chǎn)業(yè)作為國民經(jīng)濟中的一個新興的產(chǎn)業(yè)部門,將成為本世紀重要產(chǎn)業(yè)和國民經(jīng)濟新的'增長點。目前,從中央到地方以及許多市場意識敏銳的企業(yè),已把物流作為提高市場競爭力和提升企業(yè)核心競爭力的重要手段,把現(xiàn)代物流理念、先進的物流技術(shù)和現(xiàn)代物流模式引入國家、地方經(jīng)濟建設(shè)和企業(yè)經(jīng)營和管理之中。但是我國的物流教育仍十分滯后,造成了現(xiàn)代物流綜合性人才、企業(yè)尤其是流通企業(yè)改造傳統(tǒng)物流與加強物流管理、城市規(guī)劃物流系統(tǒng)運籌、第三方物流企業(yè)的運作技術(shù)操作等現(xiàn)代物流人才嚴重匱乏,阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟效益的提高。
在校時如果想走物流行業(yè)一定要記得把英語學(xué)好,因為隨著物流的國際化和供應(yīng)鏈的更加完善,英語將成了一個非常重要的力量,何況物流類的大公司基本都是外企,所以學(xué)好英語將成了眾多學(xué)子們的當(dāng)務(wù)之急。
作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、港口、海關(guān)、貨運公司、商貿(mào)企業(yè)等就業(yè),就業(yè)前景良好。今后一段時期,除儲存、運輸、配送、貨運代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外,相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一,缺口達60余萬。
據(jù)了解,目前最為搶手的物流人才,是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟貿(mào)易、運輸與物流理論和技能,且具有扎實英語能力的國際貿(mào)易運輸及物流經(jīng)營型人才,他們的年薪最高可達100萬元。
物流管理專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于管理學(xué)類中的工商管理類,其中工商管理類共17個專業(yè),物流管理專業(yè)在工商管理類專業(yè)中排名第8,在整個管理學(xué)大類中排名第12位。截止到 20xx年12月24日,143079位物流管理專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為 3664 元,其中0-2年工資3131元,應(yīng)屆畢業(yè)生工資3757元,3-5年工資4291元,6-7年工資6586元,8-10年工資7966元。就業(yè)前景比較好的城市有:上海、廣州、深圳、北京、杭州、武漢、廈門、東莞、成都、鄭州。
物流管理專業(yè)介紹8
物流管理科學(xué)是近一二十年以來在國外興起的一門新學(xué)科,它是管理科學(xué)的新的重要分支。隨著生產(chǎn)技術(shù)和管理技術(shù)的提高,企業(yè)之間的競爭日趨激烈,人們逐漸發(fā)現(xiàn),企業(yè)在降低生產(chǎn)成本方面的競爭似乎已經(jīng)走到了盡頭,產(chǎn)品質(zhì)量的好壞也僅僅是一個企業(yè)能否進入市場參加競爭的敲門磚。這時,競爭的焦點開始從生產(chǎn)領(lǐng)域轉(zhuǎn)向非生產(chǎn)領(lǐng)域,轉(zhuǎn)向過去那些分散、孤立的,被視為輔助環(huán)節(jié)而不被重視的,諸如運輸、存儲、包裝、裝卸、流通加工等物流活動領(lǐng)域。因此,許多中國學(xué)生都渴望去國外學(xué)習(xí)物流專業(yè)。
法國留學(xué)老師介紹,為提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)造第三個利潤源泉,物流管理從此從企業(yè)傳統(tǒng)的生產(chǎn)和銷售活動中分離出來,成為獨立的.研究領(lǐng)域和學(xué)科范圍。物流管理科學(xué)的誕生使得原來在經(jīng)濟活動中處于潛隱狀態(tài)的物流系統(tǒng)顯現(xiàn)出來,它揭示了物流活動的各個環(huán)節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系,它的發(fā)展和日臻完善,是現(xiàn)代企業(yè)在市場競爭中制勝的法寶。
有資料表明,物流人才目前已被列入全國12種緊缺人才之列,而物流規(guī)劃人員、物流管理人員、物流研究人員、物流師全面緊缺。
為什么物流管理與企業(yè)競爭力有關(guān)?
先看一組數(shù)據(jù):(1)物流成本占總成本的36%,生產(chǎn)成本只有13%;(2)物流時間為84%,而加工制造時間僅為12%;(3)資金周轉(zhuǎn)率僅為 1.9%;(4)全社會物流費用占GDP的18.1%,如果物流費用降為15%,我們可節(jié)約每年9000多億,相當(dāng)于3個成都市的GDP(根據(jù)20xx年 數(shù)據(jù))
再看物流管理對資金周轉(zhuǎn)率的影響:資金周轉(zhuǎn)率=年銷售額/(庫存成本+固定資產(chǎn)),庫存成本越大,資金周轉(zhuǎn)率越小,我國資金周轉(zhuǎn)率為1.9次,海爾為15次(3萬億資金就相當(dāng)如45萬億元),日本制造業(yè)為15-18次,美國流通業(yè)為20-30次。
物流管理可以達到什么目標呢?
供應(yīng)鏈可以耗費中國企業(yè)高達29%的運營成本。而通過物流管理和供應(yīng)鏈優(yōu)化,可以達到以下目標:(1)原材料采購成本將減少7%~11%; (2)整個供應(yīng)鏈的庫存將下降15%~30%;(3)運輸成本將下降3%~15%;(4)整個供應(yīng)鏈的運作費用將下降15%~25%。
物流專業(yè)就業(yè)前景
物流被業(yè)界稱為第三利潤源、被媒體稱為21世紀最大的行業(yè)、被老百姓稱為金飯碗。那么,撐起這個金飯碗的物流專業(yè)人士們的身價究竟有多高?
法國留學(xué)專家了解到在物流業(yè)相對比較發(fā)達的北京、上海、廣州、深圳四地,儲運經(jīng)理年薪中位數(shù)在10-12.7萬元左右,高位數(shù)在21-26萬元左右;進出口事務(wù)主管(商務(wù)職能)年薪中位數(shù)在5.8-6.6萬元左右,高位數(shù)在8.1-9.5萬元左右;而一般的物流管理員(IT行業(yè))年薪中位數(shù)則在 5.3-6.2萬元之間,高者能達到17-20萬元左右。
物流管理專業(yè)介紹9
我叫xxx,是xx技術(shù)師范學(xué)院物流管理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我樂觀開朗、積極向上、交際和語言表達能力較強。
三年的大學(xué)期間,我在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。在校期間于**年通過專業(yè)培訓(xùn)和國家正規(guī)機關(guān)考核后獲得中國勞動和社會保障部頒發(fā)的助理物流師職業(yè)資格從業(yè)證書。畢業(yè)之際,我迫切希望能找到一份適合自己的工作。把在校學(xué)到的理論知識和自己潛隱的`創(chuàng)造力賦之于實踐,最重要的是在實踐中不斷地學(xué)習(xí),鍛煉和壯大自己,從而實現(xiàn)自己的人生價值。今天自信的我、努力的我誠摯希望貴公司能給我提供一個創(chuàng)造夢想的舞臺,我將堅持不懈地努力回報公司的垂愛。
作為一名20xx年物流管理專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,我所擁有的是年輕與活力、知識與闖勁。年輕或許意味著缺乏經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情與活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。用心的自薦,只是對自己“出廠”簡單的“加工包裝”,自身的“品質(zhì)”和“功能”期待你通過使用來“驗證”,如果我不是你們所要配的“貨”,請勿“退貨”,因為你只需把這份“廣告”作“廢棄處理”,它的確不需要任何的“庫存成本”。
物流管理專業(yè)介紹10
我叫*** 是**技術(shù)師范學(xué)院物流管理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我樂觀開朗、積極向上、交際和語言表達能力較強。在三年的大學(xué)期間,我在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。在校期間于**年通過專業(yè)培訓(xùn)和國家正規(guī)機關(guān)考核后獲得中國勞動和社會保障部頒發(fā)的助理物流師職業(yè)資格從業(yè)證書。畢業(yè)之際,我迫切希望能找到一份適合自己的工作。把在校學(xué)到的.理論知識和自己潛隱的創(chuàng)造力賦之于實踐,最重要的是在實踐中不斷地學(xué)習(xí),鍛煉和壯大自己,從而實現(xiàn)自己的人生價值。今天自信的我、努力的我誠摯希望貴公司能給我提供一個創(chuàng)造夢想的舞臺,我將堅持不懈地努力回報公司的垂愛。
作為一名***年物流管理專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,我所擁有的是年輕與活力、知識與闖勁。年輕或許意味著缺乏經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情與活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。 用心的自薦,只是對自己“出廠”簡單的“加工包裝”,自身的“品質(zhì)”和“功能”期待你通過使用來“驗證”,如果我不是你們所要配的“貨”,請勿“退貨”,因為你只需把這份“廣告”作“廢棄處理”,它的確不需要任何的“庫存成本”。
物流管理專業(yè)介紹11
我叫*** 是**技術(shù)師范學(xué)院物流管理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我樂觀開朗、積極向上、交際和語言表達能力較強。
三年的大學(xué)期間,我在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年,物流管理專業(yè)人員的求職自我介紹。在校期間于**年通過專業(yè)培訓(xùn)和國家正規(guī)機關(guān)考核后獲得中國勞動和社會保障部頒發(fā)的助理物流師職業(yè)資格從業(yè)證書,自我介紹《物流管理專業(yè)人員的求職自我介紹》。畢業(yè)之際,我迫切希望能找到一份適合自己的工作。把在校學(xué)到的理論知識和自己潛隱的創(chuàng)造力賦之于實踐,最重要的是在實踐中不斷地學(xué)習(xí),鍛煉和壯大自己,從而實現(xiàn)自己的人生價值。今天自信的我、努力的我誠摯希望貴公司能給我提供一個創(chuàng)造夢想的舞臺,我將堅持不懈地努力回報公司的垂愛。
作為一名***年物流管理專業(yè)的'大學(xué)畢業(yè)生,我所擁有的是年輕與活力、知識與闖勁。年輕或許意味著缺乏經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情與活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。 用心的自薦,只是對自己“出廠”簡單的“加工包裝”,自身的“品質(zhì)”和“功能”期待你通過使用來“驗證”,如果我不是你們所要配的“貨”,請勿“退貨”,因為你只需把這份“廣告”作“廢棄處理”,它的確不需要任何的“庫存成本”。
物流管理專業(yè)介紹12
物流管理本科專業(yè)介紹
據(jù)了解,目前最為搶手的物流人才,是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟貿(mào)易、運輸與物流理論和技能,且具有扎實英語能力的國際貿(mào)易運輸及物流經(jīng)營型人才。
物流管理本科就業(yè)前景
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向港口物流中心、港口企業(yè)、貨運企業(yè)和第三方專業(yè)化物流企業(yè)從事港口物流系統(tǒng)規(guī)劃與管理、海上貨物運輸業(yè)務(wù)、集裝箱業(yè)務(wù)、保險與報關(guān)等工作。
物流管理本科學(xué)習(xí)課程
物流概論、物流規(guī)劃與設(shè)計、采購與供應(yīng)管理、采購項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學(xué)倉儲管理實務(wù)、物流配送中心設(shè)計、國際物流實務(wù)等。
物流管理本科培養(yǎng)目標與要求
本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設(shè)計、物流管理、物流業(yè)運作等能力,能在經(jīng)濟管理部門,貿(mào)易公司,物流企業(yè)從事政策制定、物流業(yè)運作管理應(yīng)用型、復(fù)合型、國際化的物流管理人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,受到物流管理方面的'基本訓(xùn)練,具有處理物流管理方面的能力。
物流管理本科必備能力
1.掌握物流管理的基本理論;
2.具備物流管理的應(yīng)用程序操作能力;
3.具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力;
4. 能進行物流系統(tǒng)分析、設(shè)計和規(guī)劃,具有物流管理的基本能力;
5.了解物流管理發(fā)展的最新動態(tài);
6.具有較強的外語綜合應(yīng)用能力。
物流管理專業(yè)介紹13
一、總體培養(yǎng)目標及公共課教學(xué)基本要求
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和市場經(jīng)濟需要的德、智、體全面發(fā)展,具有創(chuàng)新進取精神,具有高尚的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和物流管理的基本知識,熟悉現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和技術(shù)手段,了解物流管理的國際慣例,又具備較強的實際運作技能,能夠從事區(qū)域物流管理、物流企業(yè)管理以及企業(yè)物流管理,能在各類企業(yè)物流管理相關(guān)職能部門及第三方物流企業(yè)工作的應(yīng)用型中級專門人才。
二、專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)理論及醫(yī)藥基礎(chǔ)知識,掌握現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈系統(tǒng)分析、設(shè)計、運營、管理的基本理論、方法與技術(shù),熟悉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中的物流運作,能在企業(yè)、科研院所及政府部門從事供應(yīng)鏈設(shè)計與管理、物流系統(tǒng)優(yōu)化及運營管理等方面工作的復(fù)合型應(yīng)用型人才。
三、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)類、工商管理類、物流管理與工程類、管理科學(xué)與工程類、醫(yī)藥學(xué)類等相關(guān)學(xué)科的基本理論和基本知識及物流管理專業(yè)的專業(yè)知識,接受供應(yīng)鏈設(shè)計與管理、物流系統(tǒng)優(yōu)化與運營等方面的基本訓(xùn)練,掌握供應(yīng)鏈優(yōu)化、物流系統(tǒng)設(shè)計、物流運營方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有較全面的人文社會科學(xué)、自然科學(xué)、外語及計算機等方面的基本知識;
2.掌握經(jīng)濟學(xué)類、工商管理類、物流管理與工程類、管理科學(xué)與工程類、醫(yī)學(xué)類學(xué)科的基本理論和基本知識;
3.掌握供應(yīng)鏈設(shè)計、物流系統(tǒng)設(shè)計的基本方法與技術(shù),了解物流系統(tǒng)仿真的基本方法與技術(shù);
4.具有進行供應(yīng)鏈設(shè)計、物流系統(tǒng)設(shè)計、物流業(yè)務(wù)運作及物流管理的基本技能,具備一定的物流管理實際工作能力;
5.具有較寬廣的國際視野,熟悉國內(nèi)外供應(yīng)鏈和物流運作所涉及的技術(shù)、經(jīng)濟、管理等方面標準、慣例、法律、政策等;
6.了解國內(nèi)外供應(yīng)鏈及物流領(lǐng)域理論與實際發(fā)展狀況和趨勢,了解國內(nèi)外制造企業(yè)、流通企業(yè)和物流企業(yè)的基本物流運作模式,了解國內(nèi)外物流及相關(guān)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢;
7.具有一定獲取知識的能力,包括自主學(xué)習(xí)能力、表達能力、社交能力、計算機及信息技術(shù)應(yīng)用能力;
8.具有一定的應(yīng)用知識能力,包括綜合實驗?zāi)芰、專業(yè)實踐能力、運用專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的綜合能力;
9.具備一定的創(chuàng)新能力,包括批判性思維能力、創(chuàng)造性思維能力、創(chuàng)新實驗?zāi)芰、?chuàng)業(yè)能力、科技開發(fā)能力、科學(xué)研究能力。
四、主干學(xué)科
物流管理與工程、管理科學(xué)與工程、工商管理、交通運輸、醫(yī)藥學(xué)。
五、主要課程
物流學(xué)概論、物流設(shè)施與設(shè)備、運輸管理、倉儲與配送管理、國際物流學(xué)、供應(yīng)鏈管理、物流系統(tǒng)設(shè)計與管理、物流信息管理、物流系統(tǒng)仿真、采購管理、海上貨物運輸保險、電子商務(wù)、國際貿(mào)易實務(wù)、醫(yī)藥市場營銷學(xué)。
六、修業(yè)年限
學(xué)制四年
七、課程設(shè)置
1.必修課:含公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課三部分。見課程設(shè)置與教學(xué)進程表。
2、選修課:含專業(yè)選修課和公共選修課。其中專業(yè)選修課見課程設(shè)置與教學(xué)進程表;公共選修課含醫(yī)藥類、人文與藝術(shù)類、社會科學(xué)類、自然科學(xué)類、管理科學(xué)類及信息科學(xué)類課程,見學(xué)校公共選修課目錄及《湖北中醫(yī)藥大學(xué)選修課指南》。
本專業(yè)根據(jù)懂醫(yī)藥通物流管理的“管醫(yī)結(jié)合”應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標,按照“厚管理基礎(chǔ)、重醫(yī)藥特色、強實踐能力”的課程設(shè)置思路,設(shè)置了34門專業(yè)類課程。專業(yè)類課程涉及管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、醫(yī)藥學(xué)等主干學(xué)科,分為三大模塊:經(jīng)濟管理基礎(chǔ)課程、物流管理專業(yè)課程和醫(yī)藥課程。
(一)經(jīng)濟管理基礎(chǔ)課程
包括統(tǒng)計學(xué)原理、運籌學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、財務(wù)管理、管理學(xué)原理、會計學(xué)原理、調(diào)查數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用等。這些課程為物流管理專業(yè)課程奠定了較好的理論基礎(chǔ)。
。ǘ┪锪鞴芾砼c工程專業(yè)課程
包括物流學(xué)概論、物流設(shè)施與設(shè)備、運輸管理、倉儲與配送管理、國際物流學(xué)、供應(yīng)鏈管理、物流系統(tǒng)設(shè)計與管理、物流信息管理、物流系統(tǒng)仿真、采購管理、海上貨物運輸保險、電子商務(wù)、國際貿(mào)易實務(wù)等。專業(yè)課確保學(xué)生畢業(yè)后能夠從事生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)藥相關(guān)企業(yè)以及有關(guān)政府機構(gòu)、科研單位物流管理、物流系統(tǒng)設(shè)計與運作管理以及相關(guān)的`科研工作。
。ㄈ┽t(yī)藥方向課程
中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、藥學(xué)導(dǎo)論、現(xiàn)代基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、中藥學(xué)等。這些課程是創(chuàng)辦專業(yè)特色的必備課程,能使學(xué)生理解和認識醫(yī)藥基礎(chǔ)理論知識,為提升學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢奠定基礎(chǔ)。
八、實踐教學(xué)
。ㄒ唬┱n程實驗(實踐)
本專業(yè)所設(shè)信息技術(shù)基礎(chǔ)及應(yīng)用、管理學(xué)原理、會計學(xué)原理、統(tǒng)計學(xué)原理、物流英語、物流學(xué)概論、物流設(shè)施與設(shè)備、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、運輸管理、調(diào)查數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、國際物流學(xué)、國際貿(mào)易實務(wù)、人力資源管理、計量經(jīng)濟學(xué)、物流信息管理、采購管理、海上貨物運輸保險、倉儲與配送管理、物流系統(tǒng)仿真、電子商務(wù)、物流系統(tǒng)設(shè)計與管理、醫(yī)藥市場營銷學(xué)、國際商法、供應(yīng)鏈管理、中國特色理論概論、運籌學(xué)等課程開設(shè)有實驗(實踐)學(xué)時。課程實驗(實踐)學(xué)時354,占課程總學(xué)時的比例為13.8%。
(二)軍事訓(xùn)練
在第一學(xué)期開展軍事訓(xùn)練2周,以提高學(xué)生的身體系質(zhì)、思想素質(zhì)和紀律素質(zhì)。
(三)社會實踐
學(xué)生在第二、四學(xué)期分別開展1周的社會實踐,共計2周,培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力和綜合運用知識的能力。
(四)畢業(yè)實習(xí)
在第七、第八學(xué)期開展畢業(yè)實習(xí),共計24周,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本技能應(yīng)對和處理問題的能力。
。ㄎ澹┊厴I(yè)論文(設(shè)計)
在第七、八學(xué)期開展畢業(yè)論文(設(shè)計)3周。畢業(yè)論文(設(shè)計)是學(xué)生對四年所學(xué)知識和技能進行系統(tǒng)化、綜合化運用、總結(jié)和深化的過程,重點培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)理論知識和技能解決實際問題的能力。
十、成績考核
為檢查教學(xué)效果,衡量學(xué)生的知識和技能水平,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生所修讀各門課程均要進行考核,并結(jié)合平時學(xué)習(xí)情況評定教學(xué)成績,考試成績載入學(xué)生檔案。實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)在課程成績中占一定比例,具體由課程教學(xué)大綱或?qū)嶒灤缶V確定。
畢業(yè)實習(xí)結(jié)束時,撰寫實習(xí)報告和畢業(yè)論文進行答辯,其考核成績分別為實習(xí)考試成績和畢業(yè)論文成績。
教學(xué)見習(xí)、畢業(yè)實習(xí)期間以及畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后,各院系應(yīng)制定操作性強的考核方案。
十一、畢業(yè)與學(xué)位授予
學(xué)生修完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程,修滿學(xué)分,成績考核合格即取得畢業(yè)資格;符合授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
十二、教學(xué)時數(shù)比例及教學(xué)進程表
物流管理專業(yè)介紹14
一、專業(yè)介紹
荷蘭專家介紹,商業(yè)物流管理專業(yè)(BLM)是專門為國際學(xué)生開設(shè)。它側(cè)重在商業(yè)物流和管理學(xué)習(xí),也提供一些專業(yè)商務(wù)的課程學(xué)習(xí),而且重視管理及組織管理技巧的學(xué)習(xí),該專業(yè)同時給學(xué)生提供提高商務(wù)英語的機會,學(xué)生將和荷蘭及國際學(xué)生一起上課,這樣可以給學(xué)生一個熟悉不同國際文化的機會,當(dāng)然這個在學(xué)生以后的職業(yè)生涯中是一筆不可估量的財富。在實習(xí)及畢業(yè)設(shè)計階段學(xué)生也將與行業(yè)發(fā)展緊密的`聯(lián)系在一起(為將來的工作做一個良好的鋪墊),同時學(xué)校教授也會指導(dǎo)和協(xié)助你完成,而且提供在國際跨國公司做實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計機會將會為學(xué)生今后進入國際跨國公司工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、主要課程包含有:
變化管理,國際學(xué)習(xí),跨文化學(xué)習(xí),商務(wù)英語,企業(yè)資源規(guī)劃-國際市場營銷,國際金融,國際法,國際市場營銷,國際采購,管理會計,管理,生產(chǎn)管理,項目管理,戰(zhàn)略分銷管理,戰(zhàn)略市場營銷,運輸政策等課程。
三、學(xué)制及開學(xué)日期:
1.開學(xué)日期:9月,學(xué)制18-24個月
2.1年的理論學(xué)習(xí),外加半年的畢業(yè)設(shè)計及半年實習(xí)
四、入學(xué)要求及學(xué)費:
1.2年本專業(yè)的學(xué)習(xí),或三年相關(guān)的大學(xué)學(xué)習(xí)
2.雅思6.5分
3.6500歐/年
五、畢業(yè)方向:
荷蘭專家介紹學(xué)習(xí)畢業(yè)后,可以繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)碩士專業(yè),也可以直接進入就業(yè)市場,該專業(yè)畢業(yè)生的就職方向可以是物流管理經(jīng)理,企業(yè)運行經(jīng)理,物流師等職務(wù)。
物流管理專業(yè)介紹15
公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我寫此信是為應(yīng)聘貴公司___職位,我很高興在___上看到你們的招聘信息,并一直期望加盟貴公司。
我即將畢業(yè)于江西財經(jīng)職業(yè)學(xué)院,在校期間我學(xué)習(xí)了很多知識,如報關(guān)實務(wù),國際貿(mào)易,供應(yīng)鏈管理,國際物流,國際貨運代理,企業(yè)戰(zhàn)略管理倉儲與配送管理,物流信息管理,采購管理,財務(wù)管理,生產(chǎn)與運作管理,企業(yè)管理(物流)組織行為學(xué),市場營銷,經(jīng)濟學(xué)原理物,流學(xué)概論,統(tǒng)計學(xué)原理,會計學(xué)原理,管理學(xué)原理等課程。還參加了學(xué)校組織的第三方物流實訓(xùn),物流流程實訓(xùn),物流實務(wù)實訓(xùn),倉儲業(yè)務(wù)實訓(xùn),網(wǎng)上模擬綜合實訓(xùn)等實訓(xùn)操作課,本人具備一定的管理和策劃能力,熟悉各種辦公軟件的`操作。
個人簡歷和其他材料,希望能成為貴公司的有力競爭者,并希望收到面試通知,電話:______
感謝您閱讀此信并考慮我的應(yīng)聘要求!
此致
敬禮
求職者:____
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