湘教版地理必修一基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
高一就需要重視地理的學(xué)習(xí)，那么高一的地理必修一如何學(xué)，學(xué)什么內(nèi)容呢?必修一的課本側(cè)重自然地理方面的知識(shí)。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中地理重要的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有用!
地理必修一知識(shí)
自然界的水循環(huán)
1. 水體分類
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地球上的水體 |
海洋水、陸地水、大氣水，其中海洋水是最主要的 |
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陸地水分類 |
河流水、湖泊水、沼澤水、土壤水、地下水、生物水、冰川水（地球上淡水主體是冰川） |
2. 河流主要補(bǔ)給類型及特點(diǎn)
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補(bǔ)給 類型 |
補(bǔ)給季節(jié) |
補(bǔ)給 特點(diǎn) |
我國分 布地區(qū) |
徑流量的季節(jié)變化（以我國為例） |
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雨水 補(bǔ)給 |
我國以夏秋兩季為主 |
①水量變化大 ②時(shí)間集中 ③不連續(xù) |
普遍，尤 以東部季 風(fēng)區(qū)最典 型 |
徑流變化與降水量變化一致，具有明顯的季節(jié)變化和年際變化。
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季節(jié)性 積雪融 水補(bǔ)給 |
春季 |
①季節(jié)性 ②水量穩(wěn)定 ③連續(xù)性 |
東北地區(qū) |
東北地區(qū)河流有季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給形成的春汛和降水補(bǔ)給形成的夏汛。冬季氣溫低河流封凍 |
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冰川融 水補(bǔ)給 |
夏季 |
①有明顯的季節(jié)、日變化 ②水量較穩(wěn)定 |
西北地區(qū)、青藏高原 |
徑流變化與氣溫變化密切相關(guān)。1、2月份徑流出現(xiàn)斷流的原因：氣溫低于0℃， 冰川無融水。 |
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湖泊水 補(bǔ)給 |
全年 |
①較穩(wěn)定 ②對(duì)徑流有調(diào)節(jié)作用 |
普遍 |
①河流水與湖泊水的相互補(bǔ)給關(guān)系：枯水期湖泊水補(bǔ)給河流水 ， 豐水期河流水補(bǔ)給湖泊水 ②河流水、湖泊水與地下水間的相互補(bǔ)給關(guān)系：當(dāng)河流、湖泊水位高于地下水位時(shí)，河流水、湖泊水補(bǔ)給地下水。反之，地下水補(bǔ)給河流水、湖泊水。 ★特例：黃河下游為“地上懸河”，河水補(bǔ)給地下水。 |
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地下水 補(bǔ)給 |
全年 |
①穩(wěn)定 ②一般與河流有互補(bǔ)作用 |
普遍 |
3. 水循環(huán)類型
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水循環(huán)類型 |
發(fā)生區(qū)域 |
主要環(huán)節(jié) |
作用 |
人類干預(yù)和控制的環(huán)節(jié) |
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海陸間循環(huán) （大循環(huán)） |
海陸之間 |
蒸發(fā)、水汽輸送、降水、下滲、形成地表徑流和地下徑流（其中內(nèi)陸循環(huán)包含植物的蒸騰作用） |
最重要的水循環(huán),使陸 地水不斷得到補(bǔ)充，水 資源得以再生 |
地表徑流（人類影響最 大的環(huán)節(jié)，影響方式是 植樹造林和修建水利工 程）；蒸發(fā)、降水、下滲 |
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陸地內(nèi)循環(huán) |
陸地內(nèi)部 |
補(bǔ)充陸地水?dāng)?shù)量很少 |
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海上內(nèi)循環(huán) |
海洋內(nèi)部 |
攜帶水量最大的水循環(huán) |
高中地理必修二知識(shí)
人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展
1、環(huán)境問題(自然災(zāi)害是環(huán)境問題的一方面，環(huán)境問題不都是人類造成的)產(chǎn)生：
生態(tài)破壞、資源短缺：人類向環(huán)境索取資源的速度超過其更新速度(農(nóng)村、發(fā)展中國家多見)。
環(huán)境污染：人類向環(huán)境排放廢棄物超過環(huán)境自凈能力(城市、發(fā)達(dá)國家多見)。
環(huán)境的發(fā)生與片面追求經(jīng)濟(jì)增長的發(fā)展模式相關(guān)，發(fā)達(dá)國家走過的"先污染后治理"道路的教訓(xùn)是慘痛的。
環(huán)境問題與人地關(guān)系思想發(fā)展的歷史演變：崇拜自然、改造自然、征服自然、謀求人地協(xié)調(diào)。
2、環(huán)境問題的表現(xiàn)：
發(fā)達(dá)國家的環(huán)境問題主要體現(xiàn)在過分消耗資源帶來的環(huán)境影響。發(fā)展中國家環(huán)境承受者發(fā)展與人口的雙重壓力，發(fā)達(dá)國家還將一部分污染嚴(yán)重的工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家，使得發(fā)展中國家的`環(huán)境問題更加嚴(yán)峻。
3、可持續(xù)發(fā)展:
概念：既滿足當(dāng)代人的需求，而又不危及后代人滿足其需求的發(fā)展。
內(nèi)涵：生態(tài)持續(xù)發(fā)展(基礎(chǔ))、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展(條件)、社會(huì)持續(xù)發(fā)展(目的)，它們之間相互聯(lián)系、相互制約、共同組成一個(gè)系統(tǒng)。
原則：公平性原則、持續(xù)性原則、共同性原則(強(qiáng)調(diào)國際合作)。
4、中國走可持續(xù)之路原因：人口基數(shù)大，增長快;自然資源相對(duì)緊缺，利用率低;環(huán)境問題嚴(yán)重。
中國典型的生態(tài)環(huán)境問題：
黃土高原：水土流失;
西北地區(qū)：荒漠化;
華北：水資源短缺;
酸雨的主要分布在南方。
循環(huán)經(jīng)濟(jì)是我國實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要途徑。在工業(yè)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整中，實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)基本途徑分別為清潔生產(chǎn)、生態(tài)農(nóng)業(yè)。
清潔生產(chǎn)與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)最大不同是從全過程評(píng)價(jià)產(chǎn)品對(duì)環(huán)境的影響。而傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)只重視末端治理。
清潔生產(chǎn)帶來了環(huán)境效益：實(shí)現(xiàn)了資源的可持續(xù)利用，減少了工業(yè)污染的來源 。經(jīng)濟(jì)效益：可以在技術(shù)改造和工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面大有作為。
高中地理必背知識(shí)點(diǎn)
1、河流的水文特征：流量大小、季節(jié)變化、含沙量、結(jié)冰期、汛期、枯水期
2、河流水系特征：流向、流程、流域面積、河道彎曲狀況、水系形狀(扇形、樹狀、羽狀、向心形等);
支流多少，
3.河流流量的影響因素：
�、俸铀难a(bǔ)給(降水量多少)(冰雪融水多少) ②流域面積③支流多少④人類活動(dòng)
4.河流徑流的調(diào)節(jié)因素：①水庫、湖泊的調(diào)節(jié)②森林等植被的調(diào)節(jié)③梯田、平整后土地的調(diào)節(jié)
�、芎恿髦Я鞯恼{(diào)節(jié)(水系的調(diào)節(jié))⑤地下水調(diào)節(jié)
5.影響河流航運(yùn)價(jià)值的因素:
自然原因：地形與流速、水量及季節(jié)變化、結(jié)冰期、含沙量
社會(huì)原因：流經(jīng)地區(qū)的人口和城市密度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
6.西歐河流航運(yùn)價(jià)值大的原因：河流水量充沛，水位穩(wěn)定，含沙量小，無冰期，航運(yùn)價(jià)值大.
俄羅斯鄂畢河(葉尼塞河、勒拿河)航運(yùn)價(jià)值不大的原因：緯度較高，封凍期長，有凌汛現(xiàn)象.
7.影響海水溫度的因素：
①太陽輻射(熱量收支)←緯度 ②洋流 ③陸地氣候
8.海水鹽度大小的影響因素：
�、俳邓俊⒄舭l(fā)量(氣候、緯度) ②洋流(暖流經(jīng)過:鹽度高;寒流經(jīng)過鹽度低)
�、劢Y(jié)冰、融冰 ④河流徑流的注入 ⑤與外界海水交換狀況(海域是否閉塞)
9.影響潮汐大小的因素：(錢塘江觀潮)
①地形條件(是否呈口大內(nèi)小喇叭狀開口) ②氣象條件(風(fēng)向)
�、厶煳臈l件(日、月、地位置)初一、十五為天文大潮
10.影響水資源多少的因素：
①降水量、蒸發(fā)量(河川徑流量大小) ②水循環(huán)活躍程度
11.影響漁場形成因素：
①大陸架：海水深淺及獲得陽光多少 ②徑流(淡水河流)：營養(yǎng)物質(zhì)多少
�、劬暥龋簻貛� ④洋流：寒暖流交匯或上升流
12.影響沼澤形成的因素
①地形地勢(shì)：地勢(shì)低洼，易積水，排水不暢
�、跉庀髼l件：海拔高或緯度高，氣溫低，蒸發(fā)量小，地表積水
�、鬯礂l件：河流水，高山冰雪融水、河流凌汛、泛濫造成地表水在洼地聚集
④地質(zhì)條件：地下多凍土，地表水不易下滲 ⑤人類活動(dòng)
13.凌汛形成的影響因素
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