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就業(yè)前景

機械類各專業(yè)的就業(yè)方向有哪些

時間:2022-02-18 16:11:36 就業(yè)前景 我要投稿

機械類各專業(yè)的就業(yè)方向有哪些

  機械類包括材料成型及控制工程專業(yè)、車輛工程專業(yè)、工業(yè)設計專業(yè)等12個專業(yè),下面是小編為大家精心推薦機械類各專業(yè)具體就業(yè)方向,希望能夠對您有所幫助。

機械類各專業(yè)的就業(yè)方向有哪些

  機械類材料成型及控制工程專業(yè)就業(yè)方向

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備機械熱加工基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事熱加工領域內的設計制造、試驗研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

  主要課程:工程力學、機械原理及機械零件、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、熱加工工藝基礎、熱加工工藝設備及設計、檢測技術及控制工程、CAD/CAM基礎。

  就業(yè)方向:材料成型及控制工程專業(yè)學生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事熱加工領域內的設計制造、試驗研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作。從事職業(yè)有機械設計/制造、材料類、機械制圖、模具設計/制造與維修等。

  機械類車輛工程專業(yè)就業(yè)方向

  專業(yè)介紹:車輛工程是研究汽車、拖拉機、機車車輛、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械的理論、設計和技術等問題的重要工程技術領域。車輛在現(xiàn)代社會中使用廣泛,它關系著我國經(jīng)濟建設支柱產(chǎn)業(yè)之一的汽車工業(yè)及交通運輸事業(yè)的振興和發(fā)展。

  主要課程:車輛工程從初期涉及到力學、機械設計、材料、流體力學、化工到今天拓展至與機械電子工程、機械設計及理論、計算機、電子技術、測試計量技術、控制技術等學科相互滲透、相互聯(lián)系,并進一步觸及醫(yī)學、生理學及心理學等廣泛的.領域,形成了一門涵蓋多種高新技術的綜合性學科和工程技術領域。

  就業(yè)方向:車輛工程專業(yè)畢業(yè)生可在機車車輛、地鐵及輕軌車輛、汽車的設計制造部門工作,同時,還可從事汽車銷售、汽車服務、汽車維修等行業(yè)的工作,也可參與城市交通系統(tǒng)的規(guī)劃、設計、建設、運營、管理等工作。另外,隨著國際交流日益頻繁,在出國深造方面,基于全球化背景下現(xiàn)代汽車新技術在各國間的交融性和共通性,該專業(yè)的學生出國深造相對比較容易,回國服務的空間也異常廣闊。

  機械類工業(yè)設計專業(yè)就業(yè)方向

  專業(yè)介紹:工業(yè)設計指以工學、美學、經(jīng)濟學為基礎對工業(yè)產(chǎn)品進行設計。工業(yè)設計又稱工業(yè)產(chǎn)品設計學,工業(yè)設計涉及到心理學,社會學,美學,人機工程學,機械構造,攝影,色彩學等。工業(yè)發(fā)展和勞動分工所帶來的工業(yè)設計是各種學科、技術和審美觀念的交叉產(chǎn)物。

  就業(yè)方向:工業(yè)設計專業(yè)畢業(yè)生可以在制造業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品設計、人—計算機交互設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計等方面工作,也可自主創(chuàng)業(yè),畢業(yè)生一次性就業(yè)率為95%以上培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)設計的基礎理論、知識與應用能力,能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計和教學、科研工作的應用型高級專門人才。

  機械類過程裝備與控制工程專業(yè)就業(yè)方向

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備機械熱加工基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事熱加工領域內的設計制造、試驗研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

  主要課程:工程力學、機械原理及機械零件、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、熱加工工藝基礎、熱加工工藝設備及設計、檢測技術及控制工程、CAD/CAM基礎。

  就業(yè)方向:化工設備制造企業(yè),比如壓力容器制造,空分設備制造;化工廠,該專業(yè)的畢業(yè)生主要是承擔設備管理工作;化建公司(專門負責建立化工廠),畢業(yè)生主要負責所建化工廠的整體規(guī)劃布局以及化工設備的安裝工作。大多數(shù)畢業(yè)生的去向都在上述三類企業(yè)之內。如果對設計方面比較感興趣并且設計方面的功底比較好的話,可以選擇到化工機械制造公司設計部門工作,但這里要強調的一點就是,同學們要對機械制圖掌握的比較精,達到運用熟練程度,另外還要掌握一些常用的繪圖軟件,如CAD、3Dmax、pro/E等。

  機械類機電技術教育專業(yè)就業(yè)方向

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有機械設計、制造與電學等機電技術基本理論、基本知識和基本技能,掌握科學教育理論和教學方法,具有創(chuàng)新精神、實踐能力和良好教師素質的應用型高級專門人才。

  主要課程:畫法幾何與機械制圖、工程力學、電工技術基礎、電子技術基礎、機械制造基礎、機械設計基礎、機械工程控制基礎、數(shù)控機床與編程、微機原理和接口技術、計算機輔助設計基礎、機械學科教學論。

  就業(yè)方向:可從事職業(yè)高中、技校、中專、大專院校機電專業(yè)課程教學工作,也可以到機械制造、機電產(chǎn)品生產(chǎn)等行業(yè),從事機電產(chǎn)品的設計與制造,機電設備維修和生產(chǎn)管理等方面的技術工作。

  機械類機械電子工程專業(yè)就業(yè)方向

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能適應社會需求的計算機測控與儀器領域的高級工程技術人才。

  主要課程:高等數(shù)學、工程數(shù)學、工程力學、工程制圖、機械原理與設計、工程材料及成型基礎、機械制造技術基礎、機電裝備設計、電路原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、微機原理與應用、機電傳動控制、數(shù)控技術、液壓與氣壓傳動、控制工程基礎、工程測試技術、數(shù)字化設計與制造技術、現(xiàn)場總線技術等。

  就業(yè)方向:機械電子工程專業(yè)畢業(yè)生可從事公司企業(yè)或科研院所等從事機電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設計、制造、使用維護和開發(fā)工作;能從事技術經(jīng)濟分析、質量管理和生產(chǎn)組織管理工作。

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