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化學(xué)

專項(xiàng)4 《化學(xué)實(shí)驗(yàn)--氣體制取》專題復(fù)習(xí)

時(shí)間:2021-08-23 14:13:00 化學(xué) 我要投稿

專項(xiàng)4 《化學(xué)實(shí)驗(yàn)--氣體制取》專題復(fù)習(xí)

  一、知識(shí)點(diǎn) 氧氣、二氧化碳、氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法比較

專項(xiàng)4 《化學(xué)實(shí)驗(yàn)--氣體制取》專題復(fù)習(xí)

  氧氣二氧化碳?xì)錃?/p>

  藥品(1)氯酸鉀和二氧化錳

 。2)高錳酸鉀(3)過氧化氫和二氧化錳

 。1)大理石和稀鹽酸

  (2)石灰石和稀鹽酸鋅與稀硫酸

  反應(yīng)

  原理(1)

 。2)

  發(fā)生

  裝置

  選擇

  依據(jù)固體+固體反應(yīng)

  需要加熱固體+液體反應(yīng)

  不需要加熱固體+液體反應(yīng)

  不需要加熱固體+液體反應(yīng)

  不需要加熱

  收集

  裝置向上排空氣法 或 排水法

  向上排空氣法

  向下排空氣法或排水法

  選擇

  依據(jù)氧氣的密度比空氣略大 ,

  氧氣不易 溶于水二氧化碳密度比空氣大 ,能 溶于水氫氣的密度比空氣小 , 難 溶于水

  檢驗(yàn)

  方法把帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則該氣體為氧氣。 把氣體通入澄清的石灰水中,若變渾濁,則氣體是二氧化碳。

  驗(yàn)滿

  方法把帶火星的木條放在集氣瓶 口 ,若 復(fù)燃 ,則氧氣已經(jīng)收集滿。把燃燒的木條放

  在 集氣瓶口 ,若木條 熄滅 ,則滿。

  3、補(bǔ)充:多用途瓶收集氣體:

 。1)瓶中裝著空氣:(如圖一所示)

 、偃羰占臍怏w密度比空氣大,氣體應(yīng)從( a )進(jìn)( b )出。

 、谌羰占臍怏w密度比空氣小,氣體應(yīng)從( b )進(jìn)( a )出。

  (2)瓶中裝著水:(如圖二所示)收集氣體應(yīng)從( b )進(jìn)( a )出。

  4、發(fā)生裝置優(yōu)點(diǎn):

  (1)圖三的優(yōu)點(diǎn)是 儀器簡單 ;

 。2)圖四的優(yōu)點(diǎn)是 方便添加液體藥品 ;

 。3)圖五的優(yōu)點(diǎn)是 可以控制反應(yīng)的速度 ;

 。4)圖六的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的開始和結(jié)束;

  5、檢查裝置的氣密性:

  (1)檢查圖三裝置氣密性的方法是把導(dǎo)管一段放入水中,然后雙手緊握試管,如果導(dǎo)管口有氣泡冒出,則不漏氣;

 。2)檢查圖四裝置氣密性的方法是用止水夾夾緊橡皮管,然后往長頸漏斗中倒水,如果長頸漏斗中能形成穩(wěn)定的水柱,則不漏氣;

  二、題目訓(xùn)練

  1、鑒別空氣、一氧化碳、二氧化碳三瓶無色氣體最簡便的方法是( )

  A、試驗(yàn)三種氣體在水中的溶解性 B、測定三種氣體的密度

  C、用燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi) D、向瓶中倒入澄清的石灰水,振蕩

  2、(11年佛)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及氣體流向(“→”表示氣體流向)正確的是( )

  3、用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢拉動(dòng)活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,則能觀察到( )。當(dāng)緩慢推動(dòng)活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,則能觀察到( )

  A、注射器內(nèi)有液體 B、瓶中液面明顯上升

  C、長頸漏斗內(nèi)液面上升 D、長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

  4、使用右圖裝置可以進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)中的( )

  A、鋅與稀硫酸制取、收集氫氣 B、ClO3與nO2制取、收集氧氣

  C、nO4制取、收集氧氣 D、過氧化氫溶液與nO2制取、收集氧氣

  5、(10佛)右下圖是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,下列分析錯(cuò)誤的是( )

  A.氣密性檢查:用手握緊試管,觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒

  出,說明裝置不漏氣

  B.試管口略向下傾斜:防止試管壁上的水流入試管底部,導(dǎo)

  致試管炸裂

  C.加熱:直接用酒精燈的火焰對準(zhǔn)藥品所在位置加熱

  D.停止加熱:先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈

  6、下圖是幾種常見的實(shí)驗(yàn)裝置。

 。1)指出圖中標(biāo)有甲、乙、丙的儀器名稱:甲 ,乙 ,丙 。

  (2)若用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填序號,下同),收集裝置是(除F裝置外) 。

 。3)若用B裝置作為氣體的發(fā)生裝置,請指出其中的兩處錯(cuò)誤:

  用改正后的B裝置可制取的氣體有 ,請自選藥品寫出用改正后的B裝置制取兩種不同氣體的'化學(xué)方程式:③ ;④ 。

  (4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣(NH3)。氨氣的密度比空氣小,極易溶于水。制取氨氣時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,收集裝置可選用 ,收集時(shí)氣體應(yīng)從導(dǎo)管口的 端(填“a”或“b”)通入。

 。5)先將F裝置的貯氣瓶盛滿水,再用它收集有毒的一氧化碳,則收集時(shí)氣體應(yīng)從導(dǎo)管口的端(填“a”或“b”)通入。

  7、(10年禪城期末)根據(jù)下圖所示裝置回答問題:

 。1)寫出下列儀器的名稱:① , ② 。

 。2)若用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,還應(yīng)在試管口放 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)的基本類型是 。

  (3)實(shí)驗(yàn)室收集氫氣可選用的裝置是 。

 。4)制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是 (選擇“B”或“C”),與另一個(gè)裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是: 。檢查裝置C氣密性的方法是

 。5)下列是實(shí)驗(yàn)室用純凈的CO還原Fe2O3的裝置,回答下列問題:

 、 儀器的正確連接順序是:a接( ) 接( ) 接( )。

 、 尾氣的最終處理方法是 。

  8、(12年佛中考)某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行了研討。請你參與完成下面的問題。

 。1)原理分析:實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為 。

  不用Na2CO3與鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是 。

 。2)發(fā)生裝置:圖①裝置中儀器a的名稱是 。實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4,應(yīng)選圖 (填序號)發(fā)生裝置。

 。3)收集裝置:實(shí)驗(yàn)室收集NH3應(yīng)采用的方法是 。收集有毒氣體SO2時(shí),常采用③收集裝置,氣體應(yīng)從 (填字母)端通入。

 。4)實(shí)驗(yàn)操作:用nO4制取O2的操作過程可概括為“組裝儀器→ →裝藥品,加棉花→固定裝置→ →收集氣體→停止加熱”。

  (5)實(shí)驗(yàn)反思:在加熱ClO3制O2的過程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢,經(jīng)檢查不是ClO3變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,你認(rèn)為最可能的原因是

  9、(12年肇慶)請根據(jù)下圖回答問題:

  (1)儀器A的名稱是 ,儀器B的名稱是 。

 。2)用ClO3與nO2混合制取和收集純凈O2,應(yīng)選用上圖中的 (填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

  (3)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2,應(yīng)選用上圖中的 (填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式;如何檢驗(yàn)已集滿一瓶CO2氣體

  (4)右圖為某同學(xué)組裝的制取H2并還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置,請你指出其中的錯(cuò)誤① ;

  10、如何檢查下圖裝置氣密性?(原理:利用氣體 原理)

 。1)分別加水浸沒錐形瓶中長頸漏斗的末端和集氣瓶④中導(dǎo)管的末端,然后用熱毛巾捂住集氣瓶③,若錐形瓶內(nèi)_______________和集氣瓶④中______________________,則該裝置的氣密性良好。

  (2)分別加水浸沒錐形瓶中長頸漏斗的末端和集氣瓶④中導(dǎo)管的末端,然后把集氣瓶③放在冰水中,若錐形瓶內(nèi)_______________和集氣瓶④中______________________,則該裝置的氣密性良好。

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