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化學(xué)

高中有機(jī)化學(xué)重要的知識點(diǎn)

時(shí)間:2021-12-02 10:44:16 化學(xué) 我要投稿

高中有機(jī)化學(xué)重要的知識點(diǎn)

  有機(jī)化學(xué)是化學(xué)專業(yè)學(xué)生的一門重要專業(yè)基備課,這部分的知識是十分重要的,我們要力求理解清楚每一個(gè)知識點(diǎn)。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中有機(jī)化學(xué)知識,希望對大家有用!

高中有機(jī)化學(xué)重要的知識點(diǎn)

  高中有機(jī)化學(xué)知識歸納

  一、各類化合物的鑒別方法

  1.烯烴、二烯、炔烴:

  (1)溴的四氯化碳溶液,紅色腿去;

  (2)高錳酸鉀溶液,紫色腿去。

  2.小環(huán)烴:三、四元脂環(huán)烴可使溴的四氯化碳溶液腿色

  3.鹵代烴:硝酸銀的醇溶液,生成鹵化銀沉淀

  白色沉淀證明有Cl、淺黃色沉淀證明有Br、黃色沉淀證明有I;

  4.醇:與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣(鑒別6個(gè)碳原子以下的醇);

  5.酚或烯醇類化合物:

  (1)用三氯化鐵溶液產(chǎn)生顏色(苯酚產(chǎn)生蘭紫色)。

  (2)苯酚與溴水生成三溴苯酚白色沉淀。

  有機(jī)物與NaoH反應(yīng):有苯酚羧基 -COOH

  與Na反應(yīng)有苯酚羧基 -COOH 羥基–OH

  鈉與醇、苯酚、RCOOH發(fā)生置換反應(yīng),放出氫氣;與醚(ROR′)、酯(RCOOR′)不發(fā)生反應(yīng)。(羧酸與醇、酚可用NaHCO3 溶液區(qū)別開,羧酸可與NaHCO3 反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w。)

  銀氨溶液用于檢驗(yàn)醛基的存在

  二、與新制氫氧化銅懸濁液的作用:

  1.羧酸的水溶液:沉淀消失呈藍(lán)色溶液

  2.含醛基的有機(jī)物,加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀

  3.含羥基的有機(jī)物(多元醇)生成絳藍(lán)色溶液

  用溴水鑒別時(shí)要注意:有可能是由于溴在不同溶劑中的溶解度不同,發(fā)生萃取造成的,而且根據(jù)萃取后的`分層情況也可以鑒別不同物質(zhì)。

  常溫下,與苯環(huán)直接相連的碳原子上有氫原子(即α氫原子)時(shí),苯的同系物才能被酸性高錳酸鉀氧化。

  高中有機(jī)化學(xué)必備知識

  一、物理性質(zhì)

  甲烷:無色無味難溶

  乙烯:無色稍有氣味難溶

  乙炔:無色無味微溶

  (電石生成:含H2S、PH3 特殊難聞的臭味)

  苯:無色有特殊氣味液體難溶有毒

  乙醇:無色有特殊香味混溶易揮發(fā)

  乙酸:無色刺激性氣味易溶能揮發(fā)

  二、實(shí)驗(yàn)室制法

  甲烷:CH3COONa+ NaOH →(CaO,加熱) → CH4↑+Na2CO3

  注:無水醋酸鈉:堿石灰=1:3

  固固加熱(同O2、NH3)

  無水(不能用NaAc晶體)

  CaO:吸水、稀釋NaOH、不是催化劑

  乙烯:C2H5OH→(濃H2SO4,170℃)→CH2=CH2↑+H2O

  注:V酒精:V濃硫酸=1:3(被脫水,混合液呈棕色)

  排水收集(同Cl2、HCl)控溫170℃(140℃:乙醚)

  堿石灰除雜SO2、CO2

  碎瓷片:防止暴沸

  乙炔:CaC2 +2H2O → C2H2↑ + Ca(OH)2

  注:排水收集無除雜

  不能用啟普發(fā)生器

  飽和NaCl:降低反應(yīng)速率

  導(dǎo)管口放棉花:防止微溶的Ca(OH)2泡沫堵塞導(dǎo)管

  乙醇:CH2=CH2+ H2O →(催化劑,加熱,加壓)→CH3CH2OH

  (話說我不知道這是工業(yè)還實(shí)驗(yàn)室。。。)

  注:無水CuSO4驗(yàn)水(白→藍(lán))

  提升濃度:加CaO 再加熱蒸餾

  高中化學(xué)知識要點(diǎn)

  化學(xué)能與電能

  1、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的方式:

電能

(電力)

火電(火力發(fā)電)

化學(xué)能→熱能→機(jī)械能→電能

缺點(diǎn):環(huán)境污染、低效

原電池

將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能

優(yōu)點(diǎn):清潔、高效

  2、原電池原理

  (1)概念:把化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能的裝置叫做原電池。

  (2)原電池的工作原理:通過氧化還原反應(yīng)(有電子的轉(zhuǎn)移)把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/p>

  (3)構(gòu)成原電池的條件:

 、匐姌O為導(dǎo)體且活潑性不同;

  ②兩個(gè)電極接觸(導(dǎo)線連接或直接接觸);

 、蹆蓚(gè)相互連接的電極插入電解質(zhì)溶液構(gòu)成閉合回路。

  (4)電極名稱及發(fā)生的反應(yīng):

  負(fù)極:

  較活潑的金屬作負(fù)極,負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)

  電極反應(yīng)式:較活潑金屬-ne-=金屬陽離子

  負(fù)極現(xiàn)象:負(fù)極溶解,負(fù)極質(zhì)量減少

  正極:

  較不活潑的金屬或石墨作正極,正極發(fā)生還原反應(yīng)

  電極反應(yīng)式:溶液中陽離子+ne-=單質(zhì)

  正極的現(xiàn)象:一般有氣體放出或正極質(zhì)量增加

  (5)原電池正負(fù)極的判斷方法:

 、僖罁(jù)原電池兩極的材料:

  較活潑的金屬作負(fù)極(K、Ca、Na太活潑,不能作電極);

  較不活潑金屬或可導(dǎo)電非金屬(石墨)、氧化物(MnO2)等作正極。

 、诟鶕(jù)電流方向或電子流向:(外電路)的電流由正極流向負(fù)極;電子則由負(fù)極經(jīng)外電路流向原電池的正極。

 、鄹鶕(jù)內(nèi)電路離子的遷移方向:陽離子流向原電池正極,陰離子流向原電池負(fù)極。

 、芨鶕(jù)原電池中的反應(yīng)類型:

  負(fù)極:失電子,發(fā)生氧化反應(yīng),現(xiàn)象通常是電極本身消耗,質(zhì)量減小。

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