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初二期中考試后的反思范文
初中生的期中考試負(fù)擔(dān)比較重,下面百分網(wǎng)小編為大家?guī)淼氖亲钚鲁醵谥锌荚嚪此挤段模瑑H供參考!
初二期中考試反思范文
進入初二后,我雖然稍微有些進步了,但是總是很浮躁,不能定心的、仔細(xì)的檢查自己所做的作業(yè);最多只是檢查檢查自己不能確定的題目,總是認(rèn)為那些簡單的,不會做錯的?墒亲鲥e的總是那些自己所謂的“不可能做錯的”題目。
這次期中考試,讓我吸取了教訓(xùn),也懂得了許多深刻的、讓我受益終生的哲理。
一、自信
自信是好的,是一位成功人士的必備條件。但是過于自信就會讓我事后后悔莫及。在學(xué)習(xí)上就會出現(xiàn)浮躁現(xiàn)象,就會自以為是,過于馬虎,不認(rèn)真考慮問題。導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)上一直不能有所提高。要么這一門學(xué)得好一些了,那一門就差了。
二、進步
我在課堂上敢舉手發(fā)言了,敢大聲朗誦了,不再害怕因為我的普通話不太標(biāo)準(zhǔn)而不敢大聲朗讀了,自己有了自信心。在英語這門曾經(jīng)是自己的弱項的學(xué)科上,找到了屬于自己的快樂;比在小學(xué)的時候進步多了,從原來的六七十分到現(xiàn)在的八十幾、九十幾。在這一點上我還是挺欣慰的,但最要感謝的是曹老師。
三、不足
不知道為什么,政治變的好糟糕,或許是因為原來自己的政治還可以,就浮躁了,結(jié)果呢?每次的浮躁都成了我的絆腳石,真的有點讓我?guī)追謿g喜幾分愁啊!
我現(xiàn)在是真正領(lǐng)悟到了“強者不強,弱者不弱”的含義了。
我現(xiàn)在只祈求能給我一場瓢潑大雨,沖洗掉我過去的喜與悲、成與敗,讓一切從頭再來!我愿糾正我以為那個的過錯,改掉我的浮躁;我愿變得自信大膽,在課上勇于舉手發(fā)言,課后遇到不會的問題,敢于去問老師、和老師溝通。我要腳踏實地的走每一段路,去迎接屬于我的挑戰(zhàn)!自信,伴我而行,我要是你成為我的優(yōu)點,而不是我的絆腳石!、
初二學(xué)生期中考試反思范文
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,這意味著上半學(xué)期已經(jīng)成為歷史;叵脒@上半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,和上個學(xué)期相比,有長進的地方,也有退步的地方。
這學(xué)期,進步的地方就是學(xué)習(xí)比原來更主動了。有不懂的題目我會去問老師。背書很少拖延,如果有重默,我會很快去默掉。晚自習(xí)上,完成作業(yè)以后,我會自己做做《啟東中學(xué)作業(yè)本》。
但是,這學(xué)期我暴露出來的缺點,卻也十分嚴(yán)重,主要就是兩點。一是課堂效率不高,這表現(xiàn)在上課一直不集中精力聽課,上課時,老師在臺上講,我可能就在下面發(fā)呆,或者是去和旁邊的人說話。等回過神來,老師已經(jīng)講了一大段了。還有就是在課上一直犯困,有時在一些副科上就會睡著了。這一點讓我的課堂效率一直不高。
還有一個就是作業(yè)質(zhì)量不高,覺得作業(yè)只要做完就好了。就會做得很不好。
這兩點老師已經(jīng)向我指出過,在下半學(xué)期要有所改變。
現(xiàn)在,上半學(xué)期已經(jīng)過去了,為了能讓下半學(xué)期更好的學(xué)習(xí),我要改變自己的一些學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣,上課要集中精力,作業(yè)要保證質(zhì)量。還要有好的學(xué)習(xí)方法。
我相信,有了這些改變,我下半學(xué)期成績一定會進步的!
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