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2016年高中生物高效學(xué)習(xí)方法分享
下面是一名高考后的學(xué)生對(duì)生物學(xué)習(xí)的一些感悟�，F(xiàn)在送給大家，希望對(duì)正在學(xué)習(xí)生物的朋友有一定的幫助：
經(jīng)過高考的洗禮無論在生活上還是在學(xué)習(xí)上都有很多的感悟，生活上的智者見智仁者見仁需要自己去感受，學(xué)習(xí)上的這里就生物學(xué)課在本人經(jīng)過高考之后有一些感受覺的有必要和大家分享。
有很多同學(xué)在高三后期會(huì)感到生物這門學(xué)科很難，那么生物真的就是這么難的嗎?我認(rèn)為不是這樣的。首先生物是高二才開始學(xué)習(xí)的課程，相對(duì)于其它的學(xué)科無疑是內(nèi)容最少學(xué)的也最淺的課程;其次生物有很多的需要記憶的知識(shí)點(diǎn)，這和理科那種需要大量計(jì)算的風(fēng)格大不相同，因此有很多的理科生從一開始就輕視生物;最后，本人認(rèn)為生物學(xué)科的學(xué)習(xí)不能僅僅只靠死記硬背，在背的同時(shí)也要注意理解。
下面我就三個(gè)方面講講我對(duì)于生物學(xué)習(xí)的一些感受
第一 我要講的重點(diǎn)就是兩個(gè)字 重視
想要學(xué)好一門課程我們必須在一開始就對(duì)它要有足夠的重視，這好比是想要進(jìn)入一扇門而重視它你才會(huì)找到這扇門的鑰匙，偏科的同學(xué)可能會(huì)有這樣的經(jīng)驗(yàn)，一門學(xué)科如果在剛剛開始的時(shí)候被同學(xué)拉開距離，那么在后面很長的時(shí)間里那門學(xué)科都有可能成為你的死角。所以我建議同學(xué)們?cè)谝婚_始就要對(duì)生物這門看似簡單的學(xué)科要有足夠的重視。
第二 我要講的還是兩個(gè)字 方法
生物雖然有很多的需要記憶的內(nèi)容，但是如果僅僅是死記硬背是不行的，作為一名理科生，我覺得將學(xué)習(xí)理科的方法運(yùn)用到記憶生物上還是很有效果的，比如在學(xué)習(xí)微生物的生長過程時(shí)，微生物的生長曲線就非常類似于數(shù)學(xué)中的函數(shù)，于是你就可以展開聯(lián)想，將斜率的概念引入到生長曲線的理解中。又比如在學(xué)習(xí)植物的光和作用時(shí)，你就可以運(yùn)用化學(xué)上的思維，那樣你就可以更好更簡單更牢固的理解三碳化合物的形成及還原。
第三 我要講的任是兩個(gè)字 總結(jié)
這是最重要也是最關(guān)鍵的一步，總結(jié)課本和總結(jié)以前做過的練習(xí)。在學(xué)習(xí)生物的過程中我有一段時(shí)間總是感到異常的郁悶，我做相當(dāng)多的練習(xí)還是效果不明顯，后來發(fā)現(xiàn)原來是沒有定期的進(jìn)行小結(jié)，這就導(dǎo)致了一個(gè)這樣的問題，就是一道題你會(huì)做的還是會(huì)做，不會(huì)做的還是不會(huì)做，相信有很多急于成功的同學(xué)都有這樣的感覺吧。
于是對(duì)于以上的三點(diǎn)，我有一些建議。
對(duì)于剛剛接觸到生物這門學(xué)科的同學(xué)，千萬不要有認(rèn)為生物簡單自己到最后努力幾天就可以學(xué)好的想法，在一開始學(xué)習(xí)生物時(shí)就要有勇奪第的想法，要想到大家都沒學(xué)過，我拿個(gè)第一有何不可的豪情。要在第一場(chǎng)測(cè)試的時(shí)候就爭(zhēng)取一個(gè)開門紅，樹立信心最重要。
對(duì)于接觸生物一段時(shí)間的同學(xué)，同學(xué)對(duì)自己的水平要有一個(gè)宏觀的客觀認(rèn)識(shí)，對(duì)于自己比較薄弱的部分要加強(qiáng)練習(xí)，但切不可只顧著前面而忽視了老師新教的內(nèi)容，不然就會(huì)得不償失。對(duì)于自己比較熟悉部分要經(jīng)�；仡櫛苊庖酝�，同時(shí)同學(xué)們要重視自己以前做過的練習(xí)，最好是做一個(gè)錯(cuò)題集，這個(gè)錯(cuò)題集不在于里面有多少而是在于里面有的題目的經(jīng)典，要仔細(xì)寫出當(dāng)時(shí)自己為什么錯(cuò)和現(xiàn)在為什么知道它對(duì)。
對(duì)于那些馬上就要高考的下一屆高三同學(xué)，我要說的是要采取點(diǎn)射的方法，因?yàn)榈浆F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候同學(xué)們對(duì)自己應(yīng)該比較了解，對(duì)題目的把控能力也應(yīng)該較為成熟，那這時(shí)就應(yīng)該才去點(diǎn)射的方法，對(duì)自己不熟的進(jìn)行精確的打擊，如果說以前的學(xué)習(xí)是“鳥槍法”那么現(xiàn)在就是“人功合成。
本來想再舉幾個(gè)例題，但是想到現(xiàn)在的教輔都非常的全面于是就不想多說。作為高考之后的過來人，希望這些想法能對(duì)大家有所幫助。真心希望大家學(xué)習(xí)順利，謝謝。
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