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教案

民俗藝術(shù)教案

時間:2025-01-16 18:11:20 教案 我要投稿
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民俗藝術(shù)教案

  民俗藝術(shù)教案1

  一、教學(xué)目的:

民俗藝術(shù)教案

  1、引導(dǎo)幼兒欣賞各類溫州米塑的造型與色彩的特點(diǎn),提高幼兒的審美能力。

  2、通過幼兒自己動手操作,感受“推云”的技法制作所行成的色彩美,增  加對家鄉(xiāng)民間工藝美術(shù)特點(diǎn)的認(rèn)識。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、各類米塑作品若干;

  2、和好的彩色熟米粉團(tuán)若干及剪刀、牙簽等工具;

  3、自制錄象帶一盤,錄象機(jī),實(shí)物投影儀。

  三、教學(xué)過程:

  (一)播放婚禮錄象,引起興趣。

  昨天呀,有個叔叔和阿姨結(jié)婚了,可熱鬧了.我們一起來看看他們結(jié)婚的錄象吧。

  邊看錄象邊提問:咦,新娘的酒桌上擺了些什么?

  今天,老師就把這幾樣漂亮的東西帶過來了。

  (二)出示實(shí)物龍鳳米塑,引導(dǎo)幼兒欣賞。

  1、你們看,它們是什么?

  2、它們長得什么樣?用了那些顏色?

  3、它們看上去感覺怎樣?你為什么會有這種感覺?從那里看出來?

  4、我們也來學(xué)學(xué)它們的樣子,好嗎?

 。ㄈ┖唵谓榻B溫州米塑。

  1、介紹婚宴上的米塑。

  (1)為什么人們在結(jié)婚的時候,要在新娘的酒桌上擺上龍和鳳呢?

  小結(jié):這些做工精致、色彩鮮艷的龍和鳳不僅可以裝飾酒桌上的菜肴。而且還有非常吉祥的意思.因?yàn)辇埧瓷先ズ苌駳、很威武,婚禮上哪個人最神氣?龍就代表新郎;鳳很漂亮,婚禮上誰最漂亮?鳳就代表新娘,把龍和鳳擺在一起,就表示新郎和新娘在以后的生活中相親相愛、合合美美,所以,新娘的的酒桌也叫龍鳳桌。

  (2)龍鳳桌上一般要擺四樣?xùn)|西的,還擺了那些動物?(出示實(shí)物)

  2、讓幼兒了解米塑的`制作材料。

  你們知道這些動物都是用什么材料做的嗎?(請幼兒猜猜)

  如果把橡皮泥擺在菜里,那些菜還能吃嗎?因?yàn)橄鹌つ嗍怯没瘜W(xué)材料做成的,和菜放在一起就太不衛(wèi)生了。所以呀,聰明的溫州人就想出了一種辦法:(播放錄象,介紹米塑的制作材料。)

  小結(jié):現(xiàn)在你們知道了吧,這些動物是什么做成的?原來就是用彩色的米粉團(tuán)做成的,所以他們都有個共同的名字叫——米塑,而且它是我們溫州特有的,所以也叫溫州米塑。

  3、介紹米塑的其他種類。

  其實(shí),溫州米塑除了剛才我們看過的幾種之外,還有很多種類,我們一起看看吧。(邊看錄象邊講解內(nèi)容)

 。ㄋ模┮龑(dǎo)幼兒欣賞并學(xué)習(xí)米塑制作中的“推云”技法。

  1、引導(dǎo)幼兒欣賞鳳脖子上的色彩特點(diǎn)。

  讓我們一起來看看鳳脖子上的顏色是怎樣的?有哪些顏色?是怎樣排列的?那么,你們知道這種效果是怎樣做出來的嗎?(請個別幼兒回答)

  其實(shí),這是用了一種很特別的方法,叫“推云”。

  2、教師示范用一種推云的方法制作蛇。

  3、教師示范第二種推云技法,引導(dǎo)幼兒觀察它與前一種的不同之處。

  4、擴(kuò)散思維,讓幼兒說說用推云的方法還能做什么東西。

  5、欣賞各種用推云的方法做出的米塑作品。

 。ㄎ澹┯變翰僮鳌

  我們小朋友也來用推云的方法試試,好嗎?那就請你們找個位置做一樣你最喜歡的東西吧。

 。┙Y(jié)束。

  這么漂亮的米塑作品,讓我們把這些帶回去布置成一個米塑展覽會吧。

  民俗藝術(shù)教案2

  活動目標(biāo):

  1、了解幾種民間小吃的名稱以及制作方法。

  2、在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下,嘗試用團(tuán)圓、捏、搓等制作技能制作民間小吃。

  3、通過品嘗,感受民間小吃的美味,體驗(yàn)與哥哥姐姐一起活動的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、糖葫蘆制作材料:山揸、蜂蜜。

  2、湯團(tuán)制作材料:米粉、芝麻。

  3、油條制作材料:面粉、發(fā)酵粉。

  4、芝麻球制作材料:面粉、芝麻。

  5、其它:電磁爐、電飯煲、油、糖、一次性臺布。

  活動過程:

  一、欣賞民間小吃圖片,激發(fā)活動興趣。

  1、師:“小朋友你吃過哪些民間小吃?”

  2、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)講述并欣賞圖片。

  3、聽哥哥姐姐介紹集中民間小吃的由來。

  二、請爺爺奶奶介紹各種民間小吃的制作材料以及方法。

  三、幼兒在大班哥哥姐姐的帶領(lǐng)和幫助下參與民間小吃制作活動。

  1、幼兒分區(qū)域進(jìn)行制作。

  2、教師各區(qū)域指導(dǎo)重點(diǎn)。

  糖葫蘆制作區(qū):重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒串山揸的技能。

  湯團(tuán)制作區(qū):重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒團(tuán)圓的技能。

  油條制作區(qū):重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒搓長條的技能。

  芝麻球制作區(qū):重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒滾芝麻的技能。

  四、共同品嘗民間小吃。

  鄉(xiāng)土教育:民間藝術(shù)、民間游戲、民間特產(chǎn)搬上了舞臺。有“印板糕 ”、“ 剪紙”“ 打年糕” “ 西瓜燈十八韻”等民間制作,有“ 棉花糖”、“ 冰糖葫蘆”、“ 爆米花”等民間物品的品嘗,有 “ 拔河”、“ 捏泥人”、“ 穿項(xiàng)鏈”、“搓稻草”、“ 印染”、“唱戲曲”等民間游戲的游玩,還有特產(chǎn)品嘗店和名勝、名人介紹屋等觀看,活動內(nèi)容豐富多彩。家長們帶著孩子重溫了兒時的游戲,跳竹竿、走高蹺、丟手絹,一起品嘗年糕的滋味,粽子的`醇香,穿上環(huán)保時裝走走模特秀,欣賞爺爺奶奶們的戲曲表演。笑容寫在孩子們的臉上,回憶蕩漾在家長的心中,家長和孩子一起感受到真實(shí)的童年生活的快樂。

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