- 相關(guān)推薦
站立式起跑教學(xué)教案
班級(jí):人數(shù):教師:時(shí)間:教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生體驗(yàn)“站立式起跑”的各種練習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生興趣,站立式起跑教案。2.技能目標(biāo):較好地發(fā)展快速起跑的能力,提高反應(yīng)速度。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生競爭意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作的精神,激發(fā)興趣,促進(jìn)身心全面發(fā)展.教學(xué)內(nèi)容1、站立式起跑2、游戲“飛將奪寶”重難點(diǎn)重點(diǎn):降低重心,身體前傾難點(diǎn):身體放松,反應(yīng)迅速器材籃球:22只 標(biāo)志物4個(gè) 錄音機(jī)一臺(tái)教學(xué)流程熱身活動(dòng)----游戲“叫號(hào)跑”----學(xué)習(xí)快速起跑動(dòng)作----兩向折返跑和接力分組輪換----飛將奪寶(追球跑)----放松----小結(jié)順序達(dá)成目標(biāo)內(nèi)容教師主導(dǎo)學(xué)生自主組織圖形時(shí)間準(zhǔn)備活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律作風(fēng)和集體主義精神一、課堂常規(guī)1、體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù),師生問好。1.宣布本課內(nèi)容并提出要求,檢查服裝,安排見習(xí)生?诹睿赫_、洪亮、清晰,教案《站立式起跑教案》。
1、集合:快、靜、齊2、注意力集中,精神飽滿聽從口令3充分活動(dòng)身體,及早地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并為接下來的站立式起跑做好準(zhǔn)備1、 慢跑2、 武術(shù)操2.游戲“叫號(hào)追”1.教師引導(dǎo)、音樂伴奏2.教師領(lǐng)做、叫號(hào)1、學(xué)生認(rèn)真模仿、積極練習(xí)、聽清口令、做好動(dòng)作7基本部分發(fā)展學(xué)生的觀察和模仿能力;學(xué)會(huì)快速啟動(dòng)的技巧1.學(xué)習(xí)站立式起跑要點(diǎn):兩腳前后站立,有力腳放在前面;重心下降,前移;異側(cè)手臂屈肘放于體前;有力蹬地。
教師找同學(xué)示范、比較引出站立式起跑的技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)2、采用一幫一的方式練習(xí)體會(huì)動(dòng)作1、學(xué)生觀察、思考、模仿、練習(xí)5積極參與活動(dòng),練習(xí)和鞏固所學(xué)技術(shù)兩向折回跑接力跑分組輪換教師提出要求并安排小組長指揮,然后巡回指導(dǎo)1、學(xué)生模仿并思考改進(jìn)動(dòng)作10繼續(xù)激發(fā)學(xué)生的練習(xí)激情,發(fā)展快速啟動(dòng)能力追球跑1、教師講解活動(dòng)要求、及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)1、聽清口令、反應(yīng)迅速、注意安全10結(jié)束部分1、 恢復(fù)身心2、學(xué)會(huì)對(duì)自己、對(duì)他人做出公正的評(píng)價(jià),形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
3、 放松操4、 課后小結(jié)5、 收拾器材6、 師生再見帶領(lǐng)學(xué)生做拉伸放松小結(jié)講評(píng)1、在音樂的伴奏下做拉伸放松5安全教育與相關(guān)措施生理負(fù)荷與練習(xí)密度預(yù)測(cè)1、注意場地的平整,無石子或凹凸不平。2、注意氣候情況,做好準(zhǔn)備活動(dòng),及時(shí)調(diào)整量和強(qiáng)度。3、關(guān)注學(xué)生狀況,注意安全,避免過度疲勞。4、搞好課的常規(guī),抓好紀(jì)律。平均心率次/分強(qiáng)度指數(shù)練習(xí)密度
【站立式起跑教學(xué)教案】相關(guān)文章:
《站立式起跑和加速跑》小學(xué)體育優(yōu)秀教案10-11
蹲踞式起跑教案模板06-24
《起跑線》數(shù)學(xué)教案08-19
蹲踞式起跑教案多篇08-01
體育起跑和加速跑的練習(xí)教案09-03
蹲踞式起跑體育教案(精選17篇)05-21
初三蹲踞式起跑教案(通用6篇)09-17
大班健康教案健康加油站07-01