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時間的計算教案設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過貼近學(xué)生生活實際的素材，在豐富多彩的實踐活動中充分體會時、分、秒的實際意義。
2、通過練習(xí)，學(xué)生比較熟練地進行一些簡單的時間計算。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1、你了解了哪些有關(guān)時間的信息？與同學(xué)說一說。
2、填上合適的時間單位。
�。�1）小明刷牙需要2（ ）。
�。�2）小紅系紅領(lǐng)巾用了16（ ）。
（3）課間休息10（ ）。
�。�4）爸爸每天工作8（ ）。
3、談話導(dǎo)入，板書課題。
二、探究體驗
1、學(xué)生獨立完成P63頁第2題。
讓學(xué)生說一說每一題是怎么比較的，允許學(xué)生用不同的方法進行比較，只要說得有道理。
2、完成P63－64頁第4、5題。
�。�1）學(xué)生獨立計算經(jīng)過的時間。
�。�2）部分學(xué)生有困難，讓他們借助鐘面模型加以演示、理解，教師給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
3、完成P64頁第6題。
（1）學(xué)生先估計，填空。
�。�2）回家后和家長一起進行驗證，再填上實際需要的時間。
4、完成P66頁第9題。
（1）多名同學(xué)說一說自己每天的作息時間。
（2）在課本上完成66頁表格。
三、實踐應(yīng)用
1、在書上完成P65第8題。
（1）出示光明小學(xué)作息時間表，讀時間表。
�。�2）分小組討論解決提出的問題，然后進行匯報交流。
�。�3）在課本上獨立完成提出的問題。
2、完成P64第7題。
（1）說一說你感興趣的電視節(jié)目有哪些？
�。�2）回家后想辦法把它們的開始和結(jié)束時刻都記錄下來。
四、全課總結(jié)
1、通過今天的練習(xí)，你學(xué)到了什么新的知識？
2、師總結(jié)。
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