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爸爸的領(lǐng)帶教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、能選擇多種圖案來裝飾爸爸的領(lǐng)帶。
2、熟悉爸爸的衣飾特點(diǎn),更主動(dòng)的關(guān)心爸爸。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、色彩、圖案各異的領(lǐng)帶若干。
2、以剪好的領(lǐng)帶形狀的紙人手一份。
3、蠟筆、剪好的不同顏色、各種圖案的碎紙。
活動(dòng)過程:
一、爸爸喜歡什么樣的領(lǐng)帶。
1、出示色彩、圖案各異的領(lǐng)帶,提問:“小朋友知道這是干什么用的嗎?”“家里誰最喜歡用領(lǐng)帶?”
2、請幼兒自由觀賞領(lǐng)帶,說說領(lǐng)帶的顏色及花紋。
3、“你的爸爸喜歡什么樣的顏色和花紋呢?”
4、請小朋友想一想,我們能用什么圖案來做領(lǐng)帶爸爸會(huì)喜歡呢?
5、觀察教師用碎紙圖案貼畫的方法裝飾領(lǐng)帶,貼畫時(shí),注意不要把碎紙粘到一起。
二、我給爸爸做領(lǐng)帶。
1、鼓勵(lì)幼兒先挑選好圖案或色彩,擺放在要裝飾的領(lǐng)帶上,然后再用漿糊粘貼。
2、把設(shè)計(jì)好的領(lǐng)帶掛在墻壁上進(jìn)行展覽,引導(dǎo)幼兒相互欣賞。
3、離園時(shí),把領(lǐng)帶帶回家,給爸爸親手戴好。
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