一年級上冊表格式教案

　　作為一位杰出的教職工，時常要開展教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家收集的一年級上冊表格式教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教學(xué)要求

　　1.學(xué)會復(fù)韻母ie üe和特殊韻母er、整體認(rèn)讀音節(jié)ye yue和它們的四聲，能夠讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。

　　2.能正確認(rèn)讀由聲母與ie üe組成的音節(jié)，會準(zhǔn)確拼讀本課的復(fù)韻母音節(jié)，會讀拼音詞。

　　教學(xué)重點

　　1、 ie üe er的正確發(fā)音。

　　2、 ie üe與聲母的拼讀。

　　教學(xué)時間

　　第二課時

　　授課時間

　　10月8日

　　教學(xué)過程

　　一、復(fù)習(xí)檢查

　　1、認(rèn)讀卡片ie ye üe yue。

　　2、認(rèn)讀ju qu xu，說說這3個音節(jié)的韻母是什么。

　　二、教學(xué)特殊韻母er。

　　1、看圖說說圖上的小男孩是媽媽的什么人。

　　2、告訴學(xué)生，“兒子”的“兒”去掉第二聲，就和我們今天要學(xué)的特殊韻母的語音有點像。

　　3、出示er，教師講述讀的方法。

　　4、板書er的四聲，自由練讀。

　　5、說明：er是一個特殊的韻母，只能自己獨立成為音節(jié)，不能跟聲母相拼。

　　三、教學(xué)üe與聲母相拼，鞏固ü上兩點省略的規(guī)則。

　　1、n l與üe相拼。

　�。�1）抽讀卡片，讀準(zhǔn)邊音和鼻音。、

　　（2）出示，學(xué)生自由練讀，點名拼讀，注意輔導(dǎo)讀音有困難的學(xué)生。

　�。�3）出示另一個，方法同上。

　�。�4）比較n l與üe相拼的異同。

　　2、j q x與üe相拼。

　�。�1）抽讀卡片j q x。、

　�。�2）出示

　　（3）學(xué)生在本子上自由練習(xí)填空。

　�。�5）指名到黑板上來填。填好說出理由。并糾正。

　�。�6）自由拼讀音節(jié)。

　�。�7）指名拼讀音節(jié)。

　　四、鞏固練習(xí)

　　1、做游戲，看誰拿得準(zhǔn)，看誰拿得快。

　　2、合成音節(jié)。

　　五、作業(yè)

　　1、讀書上內(nèi)容。

　　2、抄寫韻母er。

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