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小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《小豬請(qǐng)客》

時(shí)間:2025-04-23 11:06:31 教案 我要投稿
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小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《小豬請(qǐng)客》

  作為一名老師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編為大家收集的小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《小豬請(qǐng)客》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《小豬請(qǐng)客》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)故事,學(xué)會(huì)比較大小明顯的三個(gè)同樣的物體。

  2、了解排序的簡(jiǎn)單方法(大中小、小中大),學(xué)會(huì)整理,懂得歸類。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  PPT課件;大小不一樣的大中小字卡。

  查看課件:小班數(shù)學(xué)課件《小豬請(qǐng)客》PPT課件

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示PPT課件。請(qǐng)幼兒觀察,圖片上是什么?

  師:大家看,老師給小朋友準(zhǔn)備了什么美味的食物。

  幼:蛋糕。

  師:小朋友知道什么時(shí)候吃蛋糕嗎

  幼:過(guò)生日的時(shí)候。

  師:那么,大家猜猜看,今天是誰(shuí)的生日

  幼:小豬。

  2、師:對(duì),今天是小豬的生日,一大早,小豬穿上漂亮的小裙子準(zhǔn)備迎接她的好朋友來(lái)參加自己的生日聚會(huì)?大家知道小豬的好朋友是誰(shuí)嗎

  幼:……

  3、師:小豬的好朋友是小熊一家,請(qǐng)小朋友說(shuō)一下,這位戴著大大的眼鏡,身材也是大大的,是小熊家的誰(shuí)?中間第二大的,穿著漂亮衣服的是誰(shuí)?個(gè)子小小的是誰(shuí)?(簡(jiǎn)單灌輸給幼兒大中小的概念。)

  幼:熊爸爸,熊媽媽,熊寶寶。

  4、師:再一次展示熊爸爸,熊媽媽,熊寶寶,讓幼兒自己說(shuō)出大大的熊爸爸,小小的熊寶寶,第二大的熊媽媽。

  5、師:接著講故事,收到小豬的邀請(qǐng),小熊一家?guī)献约旱亩Y物盒準(zhǔn)備出發(fā)了,請(qǐng)幼兒說(shuō)出禮物盒有什么不一樣的地方。

  幼:大中小。

  6、師:請(qǐng)幼兒說(shuō)出哪些禮物盒是熊爸爸,熊媽媽,熊寶寶帶的。

  7、師:收到禮物,聚會(huì)馬上也要開始了,小豬要請(qǐng)好朋友們開始吃蛋糕了,請(qǐng)幼兒幫助小豬來(lái)分餐具和蛋糕。

  二、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)思考,養(yǎng)成物品用完,要隨時(shí)整理整齊的好習(xí)慣,知道如何將物品排列整齊。

  1、師:吃飽了,喝足了,小豬的家里成什么樣子了。

  幼:亂糟糟。

  師:那我們?cè)鯓訋椭麄兪帐耙幌履亍?/p>

  幼:把相同的物品擺放在一起。

  2、師:展示大中小三種不同的柜子,請(qǐng)幼兒說(shuō)出這三種柜子有什么不一樣地方。

  幼:大中小

  師:展示大中小三個(gè)字,讓孩子認(rèn)識(shí)大中小三個(gè)字。

  師:出示大小不一樣的大中小字卡。鞏固認(rèn)識(shí)。

  師:現(xiàn)在我們把物品擺放到這三個(gè)大小不一的柜子里(禮物盒、球、盤子、叉子)。

  幼:……

  師:物品擺放整齊了,屋子里干凈整齊了很多,大家也要養(yǎng)成物品擺放整齊的好習(xí)慣。

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