2016下半年初中音樂(lè)教師資格面試真題解析

　　導(dǎo)語(yǔ)：要立志成為初中音樂(lè)教師的你，雖然初中生沒(méi)有小學(xué)生那么調(diào)皮，但是要教會(huì)的知識(shí)點(diǎn)更多哦你知道嗎?大家跟著百分網(wǎng)小編一起來(lái)看看《沂蒙山小調(diào)》的相關(guān)內(nèi)容吧。

　　一、考情回顧

　　二、考題解析

　　初中音樂(lè)《沂蒙山小調(diào)》 主要教學(xué)過(guò)程及板書(shū)設(shè)計(jì)

　　(一)教學(xué)過(guò)程

　　1.直接導(dǎo)入

　　教師用笛子演奏《沂蒙山好風(fēng)光》，感受明亮、優(yōu)美的旋律。

　　2.新課教學(xué)

　　(1)欣賞《沂蒙山好風(fēng)光》的錄像片。板書(shū)：沂蒙山好風(fēng)光。請(qǐng)學(xué)生回答，歌曲里都唱了些什么?(一群人在扭秧歌，看到農(nóng)民伯伯在割稻子，還有紅紅的高粱)

　　(2)欣賞民歌手演唱，學(xué)生聽(tīng)聽(tīng)她的演唱有什么特點(diǎn)?(演唱時(shí)有些字加了兒化音。如“草地兒”。)演唱者獨(dú)待的音色和兒化音、滑音的運(yùn)用，使歌曲具有濃郁的地方色彩，同時(shí)也體現(xiàn)了歌者贊美自己家鄉(xiāng)的自豪感。

　　(3)學(xué)唱歌曲

　�、賹W(xué)生用“Lu”哼唱旋律，哼唱時(shí)請(qǐng)思考歌曲的旋律可以分為幾個(gè)樂(lè)句?出示旋律譜。(四句)

　�、趯W(xué)唱樂(lè)譜，認(rèn)識(shí)魚(yú)咬尾。

　�、劬毘�歌詞，學(xué)習(xí)民歌中常見(jiàn)的表現(xiàn)手法：一字多音的拖腔和襯詞。

　�、芮楦刑幚恚后w會(huì)歌曲中山東人民對(duì)家鄉(xiāng)景物的描寫(xiě)，引申到對(duì)自己的家鄉(xiāng)的贊美。

　�、堇蠋熝莩獌煞N不同結(jié)束句，讓學(xué)生比較。這樣的環(huán)繞進(jìn)行使歌曲更加委婉動(dòng)聽(tīng)。

　�、蘩蠋熍c學(xué)生用“接龍”的形式練唱，感受其特征。

　　3.創(chuàng)編

　　(1)根據(jù)魚(yú)咬尾的寫(xiě)作手法創(chuàng)編4句旋律。

　　(2)學(xué)生分小組討論創(chuàng)作。

　　(3)教師巡視指導(dǎo)，了解學(xué)生創(chuàng)作的過(guò)程。

　　(4)挑選1至2首學(xué)生創(chuàng)作的旋律進(jìn)行展示并評(píng)價(jià)。

　　4.小結(jié)與作業(yè)

　　結(jié)束語(yǔ)：民歌是我國(guó)民族音樂(lè)的重要組成部分，它不僅是老百姓抒發(fā)情感的一種方式，也是藝術(shù)家創(chuàng)作取之不盡、用之不竭的源泉。我們每一個(gè)人都應(yīng)該熱愛(ài)它、了解它，使之得到繼承、弘揚(yáng)和發(fā)展�；丶艺�(qǐng)同學(xué)們尋找你們家鄉(xiāng)的民歌和大家一起分享。

　　(二)板書(shū)設(shè)計(jì)

　　答辯題目解析

　　1.請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下什么是小調(diào)?【專業(yè)知識(shí)問(wèn)題】

　　【參考答案】

　　小調(diào)又被稱為小曲或俗曲等，是中國(guó)民歌體裁類別的一種，一般是指流行于城鎮(zhèn)集市的民間歌曲小曲，具有結(jié)構(gòu)均衡、節(jié)奏規(guī)整、曲調(diào)細(xì)膩、婉柔的特點(diǎn)。

　　小調(diào)可以分為吟唱調(diào)，謠曲和時(shí)調(diào)三類。

　　2.簡(jiǎn)單介紹一下《沂蒙山小調(diào)》?【專業(yè)知識(shí)問(wèn)題】

　　【參考答案】

　　歌曲為四四拍，速度中等，節(jié)奏舒展，與頌歌深情雄偉的贊頌情緒相貼切。小調(diào)是中國(guó)民歌的一種，通常在勞動(dòng)休息時(shí)、日常生活中或娛樂(lè)風(fēng)俗節(jié)慶等場(chǎng)合演唱，曲調(diào)優(yōu)美、流暢。流傳在山東的《沂蒙山小調(diào)》是一首新民歌，以優(yōu)揚(yáng)的曲調(diào)，樸實(shí)的語(yǔ)言，歌頌了家鄉(xiāng)的美麗與富饒，表達(dá)了人們對(duì)新生活的贊美和對(duì)黨，對(duì)偉大領(lǐng)袖的愛(ài)戴。全曲分起、承、轉(zhuǎn)、合四個(gè)樂(lè)句，工整、自然，加上襯詞和感嘆詞的運(yùn)用，具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。

【下半年初中音樂(lè)教師資格面試真題解析】相關(guān)文章：

下半年初中音樂(lè)教師資格面試真題02-23

初中音樂(lè)下半年教師資格面試真題（精選2套）05-13

初中音樂(lè)教師資格面試真題05-23

2016下半年體育教師資格面試真題-解析03-22

2016下半年政治教師資格面試真題及解析04-15

2024下半年音樂(lè)教師資格證面試真題04-10

高中音樂(lè)2024下半年教師資格面試真題06-28

初中地理2016下半年教師資格面試真題08-14

高中音樂(lè)教師資格面試真題01-30