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教學(xué)設(shè)計(jì)

把高興帶給別人教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2025-03-13 15:29:25 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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把高興帶給別人教學(xué)設(shè)計(jì)

  把高興帶給別人

把高興帶給別人教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)要求:

  1、 讓學(xué)生了解給別人帶來高興的重要意義。

  2、讓學(xué)生知道如何給他人帶來高興。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  同學(xué)們我們每人都有高興的時(shí)候,哪么你的高興是否有和其它人一同分享呢?今天我們就來學(xué)習(xí)如何把高興帶給別人。

  二、說一說

  1、 讓學(xué)生看課文中的所舉的4種情況,想想你平時(shí)是這樣的嗎?

  2、 讓學(xué)生說一說。

  3、 讓學(xué)生在小組內(nèi)互說一說你平時(shí)還怎樣做能把高興帶給別人。

  三、想一想

  1、 平時(shí),每當(dāng)你把高興帶給別人共享時(shí),心里有什么感受?

  2、 每當(dāng)你想辦法讓人家高興時(shí),心里有什么感受?

  3、 當(dāng)別人也讓你高興,或也把高興帶給你時(shí),你心里有什么感受

  4、 讓學(xué)生說一說

  5、 教師總結(jié):

  一份高興,兩個(gè)人分享,就成了兩份高興;

  好多人分享,就成了大家的高興。

  四、 讀一讀

  1、 讓學(xué)生先自讀《高興王子》這篇短文,并想一想你從中得到什么啟發(fā)?

  2、 四人小組內(nèi)互說收獲。

  3、 指名學(xué)生說。

  五、 作業(yè)

  讓學(xué)生每天能給家人或同學(xué)帶來高興。(按課文中的要求做。)

  _________________

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