北師大版《語文天地四》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo):抄寫整體認(rèn)讀音節(jié),知道可用拼音代不會寫的字。練習(xí)用詞造句,練習(xí)問答句。
教具準(zhǔn)備:小黑板。
教學(xué)過程:
一. 復(fù)習(xí):想一想、填一填。王+元=玩立+日= 走+干= 門+日=
二.學(xué)習(xí)新課:
1.抄寫整體認(rèn)讀音節(jié)zi ci si zhi chi shi ri 要求:先讀,在抄寫。
2.選詞造句。
熱鬧 光明 趕快 高興 童話 暖和 音樂 口渴
。1) 先讀一讀。
。2) 學(xué)生選一個詞語造句后組內(nèi)交流。
。3) 選舉代表班上交流。(4) 有基礎(chǔ)的學(xué)生寫在本上。
3.練習(xí)詢問和回答 外面有什么聲音?_____________________。 外面是什么樣的? ____________________。 _______________________?_________________________。
方法:同桌練習(xí)問答,由課內(nèi)向課外延伸,然后在班上交流。 師引導(dǎo)學(xué)生觀察問話后面用“?”,回答完了用“!睂W(xué)生連寫一寫。
三.課堂總結(jié):根據(jù)學(xué)生做題情況進(jìn)行總結(jié)。教學(xué)回顧:
板書設(shè)計: 語文天地 童話:我喜歡聽童話故事。
第二課時
教學(xué)目標(biāo):通過看圖認(rèn)識植物的幾個主要部分,繼續(xù)學(xué)習(xí)在閱讀時想象,用手勢配合朗讀。觀察種子發(fā)芽經(jīng)過,寫觀察記錄。教具準(zhǔn)備:掛圖。教學(xué)過程:
一. 復(fù)習(xí):用“高興”說一句話。
二.自讀詩歌并了解一些有關(guān)植物的知識。
1. 學(xué)生字讀詩歌。
2. 說一說“唱不完的歌”,后面應(yīng)當(dāng)是什么?
3. 觀察圖了解植物的一般知識。認(rèn)識根莖(藤)葉花果實(西瓜)種子(瓜子)
三.學(xué)習(xí)加動作朗誦。
1. 朗誦“老樹的故事”,邊讀邊加動作。
2. 指名到前面表演。
3. 練習(xí)給前幾篇要求背誦的課文加動作。
四.綜合活動:種植種子并寫觀察記錄。
日期 活動 變化
要求學(xué)生天天觀察,沒有變化的可以不記,有變化在記。
活動總結(jié):根據(jù)學(xué)生活動情況進(jìn)行總結(jié)。
板書設(shè)計:一首唱不完的歌 根莖(藤) 葉 花 果實(西瓜) 種子(瓜子)
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