- 相關(guān)推薦
蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)的運算的教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)：
使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)問題的實際生活中的運用，鞏固生活中的稅率、折扣、利息等問題的解答方法，提高解決實際問題的能力。
教學(xué)重點、難點：
生活中的稅率、折扣等問題的解題思路和解答方法。
教學(xué)設(shè)計：
一、整理回顧
1．引導(dǎo)學(xué)生回顧：我們學(xué)過的分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)問題在生活中還有哪些問題需要解決的？
2.學(xué)生回顧，教師板書：稅率問題、利息問題、打折問題等
二、整理解題思路：
1．利息問題：媽媽將8000元錢按3.24%的年利率存入銀行3年，如果按5%的稅率繳納利息稅，那么到期后一共可以從銀行取回多少錢？
引導(dǎo)學(xué)生分步解答，理解解答過程與每步意義。區(qū)分應(yīng)得利息、實得利息，稅后利息等術(shù)語意義。
提醒學(xué)生三點，讓學(xué)生自己先說說在前階段學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的問題，需要提醒大家的：
�。�1）計算利息時，千萬不要忘記乘時間。
�。�2）不要忘記是否要交利息稅。什么情況不用交？
（3）要看題目要求是取出什么？像這題千萬不能將“本”都丟了。
2．納稅問題：教材上第88頁上第7題
讀題理解：哪些稿費應(yīng)該納稅？怎樣計算？
3．打折問題：教材上第88頁上第6題
讀題看圖理解題目意義。分析解題方法：原價乘折扣=現(xiàn)價
【六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)的運算的教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章：
《混合運算》數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計05-05
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計《混合運算》01-06
數(shù)學(xué)《帶有中括號的混合運算》教學(xué)設(shè)計05-08
《0的運算》教學(xué)設(shè)計12-30
《同級運算》教學(xué)設(shè)計04-16
混合運算的教學(xué)設(shè)計05-19
分式運算教學(xué)設(shè)計04-12
定義新運算教學(xué)設(shè)計03-23