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期末考試

小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷

時(shí)間:2025-01-13 11:14:55 俊豪 期末考試 我要投稿

2025小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們最離不開的就是試卷了,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),究竟學(xué)到了什么?需要試卷來幫我們檢驗(yàn)。大家知道什么樣的試卷才是規(guī)范的嗎?以下是小編收集整理的2025小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2025小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷

  小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷 1

  一、基礎(chǔ)知識(shí)(60 分)

  1. 看拼音,寫詞語。(16 分)

  wēn nuǎn bō wén mín zú bì lǜ

 。 ) ( ) ( ) ( )

  jīng líng yóu xì shāo kǎo rè nao

 。 ) ( ) ( ) ( )

  2. 比一比,再組詞。(8 分)

  波( ) 破( ) 峰( ) 鋒( )

  該( ) 刻( ) 買( ) 賣( )

  3. 照樣子,寫詞語。(9 分)

  (1)例:碧綠碧綠(ABAB 式)

  ________ ________ ________

 。2)例:笨手笨腳(ABAC 式)

  ________ ________ ________

  (3)例:五顏六色(含數(shù)字)

  ________ ________ ________

  4. 把下列詞語補(bǔ)充完整。(6 分)

 。 )( )竭力 ( )羊( )牢 ( )( )注目

  ( )( )如洗 ( )( )不舍 揠( )助( )

  5. 選詞填空。(4 分)

  發(fā)現(xiàn) 發(fā)明

 。1)愛迪生( )了電燈。

  (2)我( )樹上有一只小鳥。

  必須 必需

 。3)水是生活中( )的東西。

 。4)我們( )遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  6. 按要求寫句子。(9 分)

 。1)門前開著一大片五顏六色的鮮花。(照樣子,寫句子)

  ________有________。

 。2)春天像個(gè)害羞的小姑娘。(用“像”寫一個(gè)比喻句)

  ________像________。

 。3)妹妹跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。(用加點(diǎn)詞寫句子)

  ________。

  7. 默寫古詩(shī)。(8 分)

  《草》

  離離原上草,

  ________。

  ________,

  春風(fēng)吹又生。

  《村居》

  ________,

  拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學(xué)歸來早,

  ________。

  二、閱讀理解(20 分)

  春雨

  春天,一群小鳥在屋檐下躲雨,它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問題:春雨到底是什么顏色?

  小白鴿說:“春雨是無色的。你們伸手接幾滴瞧瞧吧!

  小燕子說:“不對(duì),春雨是綠色的。你們瞧,春雨落在草地上,草就綠了;春雨淋在柳樹上,柳枝也綠了。”

  麻雀說:“不,不!春雨是紅色的。你們看,春雨灑在桃樹上,桃花紅了;春雨滴在杏樹上,杏花紅了!

  小黃鶯說:“不對(duì),不對(duì),春雨是黃色的。不是嗎?它落在油菜地里,油菜花黃了;它落在蒲公英上,蒲公英的花也黃了。”

  春雨聽了大家的爭(zhēng)論,下得更歡了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在說:“親愛的小鳥們,你們的話都對(duì),但都沒說全面。我本身是無色的,但我能給春天的大地帶來萬紫千紅。”

  1. 小鳥們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問題?(4 分)

  ____________________________________________________

  2. 根據(jù)短文內(nèi)容填空。(8 分)

  (1)小白鴿認(rèn)為春雨是________,小燕子認(rèn)為春雨是________,麻雀認(rèn)為春雨是________,小黃鶯認(rèn)為春雨是________。

 。2)你認(rèn)為春雨是________,因?yàn)開___________________。

  3. 春雨為什么說小鳥們的話“都對(duì),但都沒說全面”?(4 分)

  ____________________________________________________

  4. 你覺得春雨還會(huì)落到哪里?那里會(huì)發(fā)生什么變化?(4 分)

  ____________________________________________________

  三、寫作(20 分)

  仔細(xì)觀察圖片,看看圖上都有誰,他們?cè)谑裁吹胤剑鍪裁。發(fā)揮你的想象,寫幾句話。

  答案

  一、基礎(chǔ)知識(shí)

  1. 溫暖 波紋 民族 碧綠 精靈 游戲 燒烤 熱鬧

  2. 波浪 破壞 山峰 鋒利 應(yīng)該 立刻 買菜 買賣

  3. (1)金黃金黃 火紅火紅 雪白雪白

 。2)自言自語 自由自在 人來人往

 。3)三心二意 七上八下 九牛一毛

  4. 盡心 亡 補(bǔ) 引人 碧空 戀戀 苗 長(zhǎng)

  5. (1)發(fā)明 (2)發(fā)現(xiàn) (3)必需 (4)必須

  6. (1)示例:河里 一群自由自在的小魚

  (2)示例:彎彎的月亮 一條小船掛在夜空中

 。3)示例:小朋友們蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室

  7. 一歲一枯榮 野火燒不盡 草長(zhǎng)鶯飛二月天 忙趁東風(fēng)放紙鳶

  二、閱讀理解

  1. 春雨到底是什么顏色?

  2. (1)無色的' 綠色的 紅色的 黃色的

 。2)示例:彩色的 它落在花園里,各種顏色的花都開了

  3. 因?yàn)榇河瓯旧硎菬o色的,但它能讓不同的植物呈現(xiàn)出不同的顏色,所以小鳥們說的顏色都是春雨滋潤(rùn)后的結(jié)果,都對(duì),但又都只說了一部分。

  4. 示例:春雨還會(huì)落到田野里,麥苗變得更綠了,正歡快地喝著雨水。

  三、寫作(略,根據(jù)學(xué)生實(shí)際寫作情況給分,需語句通順、表意明確、表達(dá)出圖中場(chǎng)景和人物活動(dòng))

  小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷 2

  一、看拼音,寫詞語。(16 分)

  gān tián wēn nuǎn bō wén jīng líng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  yóu xì shāng diàn bāng zhù yǔ zhòu

 。 ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再組詞。(8 分)

  峰( ) 作( ) 買( ) 般( )

  鋒( ) 昨( ) 賣( ) 搬( )

  三、照樣子,寫詞語。(9 分)

  1. 甜津津(ABB 式) ____________ ____________ ____________

  2. 昏頭昏腦(ABAC 式) ____________ ____________ ____________

  3. 五顏六色(含數(shù)字) ____________ ____________ ____________

  四、在括號(hào)里填上合適的詞語。(6 分)

  一( )商店 一( )大象 一( )事情

 。 )的春風(fēng) ( )的笑容 ( )的露珠

  五、按要求寫句子。(10 分)

  1. 大象有一對(duì)大耳朵,像扇子似的耷拉著。(用加點(diǎn)詞寫句子)

  ______________________________________________________

  2. 門前開著一大片五顏六色的鮮花。

  山坡上________________________________________________

  3. 他把禾苗一棵一棵往高里拔。(改為“被”字句)

  ______________________________________________________

  4. 妹妹 跨上 奔向前去 蹦蹦跳跳地 馬 (連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào))

  ______________________________________________________

  5. 難道它的味道很特別嗎?(換一種說法,意思不變)

  ______________________________________________________

  六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10 分)

  1. 不知細(xì)葉誰裁出,____________________。

  2. 與其錦上添花,不如____________________。

  3. 我神州,稱華夏,________________,________________。

  4. 小信成則____________________。

  5. 《揠苗助長(zhǎng)》告訴我們的道理是:____________________。

  七、閱讀理解。(11 分)

  月亮灣

  我的家在月亮灣,月亮灣是個(gè)美麗的村子。

  村子前面有一條月牙一樣的小河,河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著,一群群魚兒在河里游來游去。清清的河水倒映著小橋、綠樹和青山。河岸上長(zhǎng)著許多桃樹。春天,樹上開滿了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片燦爛的朝霞。過了橋,是一片綠油油的農(nóng)田。

  村子后面是山。山坡上有一片茶樹。茶園里不時(shí)飄來采茶姑娘歡快的笑聲。

  1. 短文共有____個(gè)自然段,第二自然段有____句話。(2 分)

  2. 根據(jù)短文內(nèi)容填空。(3 分)

 。1)文中表示顏色的詞有____________________。

 。2)文中表示動(dòng)作的詞有____________________。

  3. 照樣子,寫詞語。(2 分)

  綠油油 ____________ ____________

  4. 文中畫“____”的句子把________比作________。(2 分)

  5. 你覺得月亮灣美嗎?為什么?(2 分)

  ______________________________________________________

  八、看圖寫話。(20 分)

  仔細(xì)觀察圖片,看看圖上都有誰?他們?cè)谑裁吹胤?干什么?想一想,再寫下來?/p>

  答案

  一、甘甜 溫暖 波紋 精靈 游戲 商店 幫助 宇宙

  二、山峰 作業(yè) 買菜 一般 鋒利 昨天 賣貨 搬家

  三、1. 紅彤彤 白茫茫 黑乎乎 2. 自由自在 自言自語 無邊無際 3. 三心二意 七上八下 九牛一毛

  四、家 頭 件 溫暖 甜美 晶瑩

  五、1. 示例:天上的星星像寶石似的閃閃發(fā)光。 2. 示例:長(zhǎng)著一大片郁郁蔥蔥的`樹木。 3. 禾苗被他一棵一棵往高里拔。 4. 妹妹蹦蹦跳跳地跨上馬,奔向前去。 5. 它的味道很特別。

  六、1. 二月春風(fēng)似剪刀 2. 雪中送炭 3. 山川美 可入畫 4. 大信立 5. 做事不能急于求成,要遵循事物發(fā)展的規(guī)律

  七、1. 3 5 2. (1)清清、綠油油、紅 (2)繞、流、游、倒映、長(zhǎng)、開、望、過 3. 示例:黃澄澄 白花花 4. 桃花 朝霞 5. 美。因?yàn)樵铝翞秤星迩宓暮铀、美麗的桃花、綠油油的農(nóng)田等,景色十分迷人。

  八、略(根據(jù)學(xué)生實(shí)際寫作情況批改,要求語句通順,表達(dá)清楚圖意即可)

  小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷 3

  一、比一比,再組詞。(8分)

  密( ) 末( ) 雷( ) 福( )

  蜜( ) 未( ) 需( ) 幅( )

  飄( ) 喚( ) 峰( ) 喝( )

  漂( ) 換( ) 鋒( ) 渴( )

  二、看拼音,寫詞語。(10 分)

  jù li mào shènɡ cōnɡ mínɡ xiónɡ wěi

  pò suì huànɡ dànɡ jiāo ào ɡē bó

  jì xù huī huánɡ

  三、 多音字組詞(8分)

  chénɡ ( ) dīnɡ( )

  盛 { 釘{

  shènɡ( ) dìnɡ ( )

  dā ( ) zhuǎn( )

  答{ 轉(zhuǎn){

  dá ( ) zhuàn( )

  四、默寫古詩(shī)《草》(10分)

  ———————————————————

  五、用“—”劃出不是同一類的詞語。(5分)

  1.皮鞋 褲子 上衣 圍巾 被子

  2.叔叔 父親 老師 阿姨 爺爺

  3.楊樹 樹木 柳樹 桃樹 梨樹

  4.老鼠 老虎 老人 金魚 小鳥

  5.桂花 月季 蘭花 棉花 雞冠花

  六、在括號(hào)里填上合適的量詞。(9分)

  產(chǎn)生 發(fā)生 果然 居然 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

  (1)、小貓?jiān)谖覀兗疑盍藘赡辏腋? )了濃濃的感情。

  無論( )什么事情,爸爸總會(huì)和我在一起。

  (2)、列寧跟著蜜蜂( )找到了養(yǎng)蜂人的家。

  沒有想到,我( )能得到一等獎(jiǎng)。

  (3)、指南針是我國(guó)古代四大( )之一。

  春天來了,我( )迎春花開了。

  七、把下面的詞語連成通順的句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。(8分)

  1.白胡子 歇著 老爺爺 石頭 坐在 一塊 上 一個(gè)

  ————————————————————。

  2.冬冬 半天 也沒有 想了 想出辦法來

  ————————————————————。

  3.明年 一起 和你 我們 種花

  ————————————————————。

  4.今天 回到 她 了 家鄉(xiāng) 的 自己

  ————————————————————。

  八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(14分)

  1、雨停了,( )出來了。( )掛在天空。( )叫了,( )又坐在網(wǎng)上了。池塘里水滿了,( )也叫起來了。

  2、( )清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,( )小大寒!扒濉敝( )“小”指( )

  3、到了( ),葡萄一大串一大串地掛在( )底下,有( )、( )、紫的、暗紅的、淡綠的,( ),美麗極了。

  九、我會(huì)閱讀短文,回答問題。(12分)

  貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它能及時(shí)辯出。貓有一雙明亮的'眼睛,狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺,能測(cè)出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有有鋒利的爪子,能爬樹、跳墻、追捕老鼠。

  1、短文有( )句話(2分)。

  2、短文寫了貓的( )、( )、( )和( ).(4分)

  3、用“ ”畫出描寫貓的耳朵的句子。用“ ~~~ ”畫出畫出描寫胡須的耳朵的句子。(4分)

  4、這篇文章主要寫。(下面有三個(gè)答案,你在正確的說法上打“√”。 (3分)

 、 貓是捉老鼠的能手。 ( )

  ② 貓的樣子很可愛。 ( )

 、 貓喜歡吃老鼠。 ( )

  十、寫話。(15)

  小朋友,你一定玩過許多游戲,把你認(rèn)為最有趣的一個(gè)游戲用日記的格式寫下來。(15分)

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