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二年級語文下冊期末試卷新人教版

　　試卷是紙張答題，在紙張有考試組織者檢測考試者學習情況而設(shè)定在規(guī)定時間內(nèi)完成的試題。以下是小編為大家整理的二年級語文下冊期末試卷，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級語文下冊期末試卷新人教版

　　二年級語文下冊期末試卷篇1

　　一、組詞。10%

　　塔( ) 炎( ) 期( ) 喚( ) 漫( )

　　搭( ) 類( ) 欺( ) 換( ) 慢( )

　　二、看拼音寫詞語，注意把字寫工整勻稱。 8%

　　cǎi hónɡ nǎo jīn jì xù mí tuán zuān yán

　　三、根據(jù)要求寫字。8%

　　1.寫出四個同偏旁的字。木 _____ _____ _____ _____

　　2.寫出四個同音字。 bàn _____ _____ _____ _____

　　四、下面一段話中有五個錯別字，找出來劃上“ ”再改正在括號里。5%

　　雨過天睛，天空出現(xiàn)一道采虹。遠處山鋒隱約可見，近處的田野里，幾只青蛙再塊活地叫著。

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　[積累運用]

　　一、用線條把下列關(guān)系密切的詞語連起來。8%

　　愛迪生作家斗牛圖

　　張衡畫家丑小鴨

　　安徒生天文學家電燈

　　戴嵩發(fā)明家數(shù)星星

　　二、按要求寫詞語。8%

　　例：大大小小 ___________ ___________ ___________ ___________

　　例：各種各樣 ___________ ___________ ___________ ___________

　　三、填空。

　　1.把成語補充完整。8%

　　舉( )無( ) 言( )不( ) 眾( )成( ) ( )( )奪目

　　無( )為( ) 小( )大( ) 五( )十( ) ( )( )不息

　　2.根據(jù)情景填寫詩句，認讀的字用拼音代替。4%

　�、傥液团笥讶ゾ捧幒�，看到飛奔而下的湖水，我不禁吟誦道：

　　_____________________________________________________

　�、谖覍W過的描寫小草旺盛生命力的詩句有

　　_____________________________________________________

　　3.根據(jù)讀讀背背填寫。4%

　�、僬\心能叫______________，實意能叫______________。

　�、谔觳攀莀_____________的靈感加上______________的汗水。

　　四、仿寫句子。4%

　　例 ①茂密的`枝葉像涼棚似的遮住了陽光。

　　______________像____________________________。

　　例 ②知識是我們飛向天空的翅膀。

　　______________是____________________________。

　　[閱讀]

　　小猴一天天長大了，猴媽媽天天教他爬樹，他覺得這事太平常了，沒什么意思，應該有更遠大的理想。

　　一天，小猴看見小鳥在天空自由自在地飛翔，還唱著優(yōu)美的歌兒，它羨慕極了，決心學習飛行。

　　小猴模仿小鳥的動作，揮動著雙手練呀、練呀，為實現(xiàn)理想發(fā)奮努力。

　　老山羊見了，走過來問小猴：“你不去練習爬樹，在這兒搞什么名堂?”

　　小猴神秘地告訴山羊：“我呀，在學習飛翔，過不了多久，我就會在天空中自由飛翔�！崩仙窖驌u搖頭，說：“你的理想很大，但沒有雙翅想飛行辦不到�！毙『锊灰詾槿坏卣f：“我有信心，不怕困難，我的理想一定會實現(xiàn)的�！�

　　終于，有一天，小猴張開雙臂，猛地向上一躍，結(jié)果摔倒山坡下，腿摔斷了。

　　1.“臂”字用部首查字法，先查_____部，再查_____畫。2%

　　2.根據(jù)短文意思填空。4%

　　短文寫了小猴子向_______學_______，老山羊叫它學_______，小猴不聽，結(jié)果__________________。

　　3.小猴子最后學飛行時做了好幾個動作、請你找出來，寫在下面橫線上。3% _____________________________________________________

　　4.讀了這個故事，你想對小猴說什么?2%

　　_____________________________________________________________

　　[寫話]

　　本學期你一定寫了好多則日記，請你把自己最滿意的一則日記寫下來。注意不要忘了日記的格式。20%

　　_____________________________________________________________

　　二年級語文下冊期末試卷篇2

　　一、我是小小書法家。（看拼音，寫詞語）（10分）

　　jià qián pī píng jù lí pò suì huàng dàng

　　lóu tī jiāo ào dàn ké kuā jiǎng chuán rǎn

　　二、我能寫出偏旁相同的字。（6分）

　　三、我的花兒開得美。（照樣子，給花朵中的字組詞）（10分）

　　四、我是組字小能手。（照樣子連線，組成新字再組詞）（12分）

　　木米多其耳目

　　句莊垂曹欠總

　�。� ）（樹樁）（）（）（）（）

　　五、黃金組合。（我能把恰當?shù)脑~語填在括號里）（12分）

　　揠（）助（）（）的枝條一顆顆（）

　　舉（）無（）（）的世界一盞盞（）

　　博（）眾（）（）的春風一面面（）

　　六、我能看圖寫句子，并加上標點。(4分)

　　____________越_____________越______________

　　____________越_____________越_____________

　　七、我會背，我會填。（12分）

　　1. 知識是我們飛向________________。

　　2. 思考可以構(gòu)成__________，讓我們通向__________________。

　　3. _____________________,疑是銀河_________________。

　　4. __________________千秋雪，__________________萬里船。

　　5. ___________________________，夏滿芒夏暑相連。

　　6. 枝葉________一面是_______，枝葉________一面是_______。

　　八、我是超級模仿秀。照樣子完成句子練習（10分）

　　1．例：他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

　　______________一______________，就________________。

　　例：他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。

　　_____________一會兒_____________，一會兒______________。

　　2. 例：大自然是一本書。

　　大自然是一本（厚厚）的書。

　　愛迪生捧著一面大鏡子。

　　愛迪生捧著一面（）的大鏡子。

　　3. 例：那么多的星星，你怎么數(shù)得清呢？

　　那么多星星，你是數(shù)不清的。

　　那么多星星，你數(shù)不清呀！

　　你怎么能哄騙我們小孩子呢？

　　_____________________________________________________________

　　九、開心閱讀。（12分）

　　周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。他接過一只象腳鼓，敲著歡樂的鼓點，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

　　1. 把第二句中描寫周總理動作的詞用“△”標出來。（4分）

　　2. 用“_____”畫出描寫周總理外貌的句子。（2分）

　　3. 選段中哪些詞語是表示顏色的？把它們寫在下面的橫線上。（3分）

　　___________________________________________________________

　　4. 這里的.“地毯”指是什么？選擇正確的序號填在括號里。（）

　�。�1分）

　　A．鋪著鳳凰花的地面，就像地毯。

　　B．以棉、麻、毛等原料，經(jīng)手工或機械工藝進行編結(jié)、裁絨或紡織而成的地面鋪墊物。

　　C．鋪在地上的毯子。

　　5. 周總理的心情怎樣？你是從哪里看出來的？（2分）

　　____________________________

　　二年級語文下冊期末試卷篇3

　　一、看拼音寫漢字。(10分)

　　yí huò táo bì zhù hè huāng zhāng yìng bì

　　fēi xiánɡ rǎo luàn jī chǔ wěi qū jiū jìng

　　二、讀句子，給帶點的字選擇正確的讀音，并打“∨”(7分)

　　(1)他學著老師的模(mó mú)樣教(jiāo jiào)妹妹學習。

　　(2)爸爸怕他玩蟲子中(zhōng zhòng)毒就責罵了法布爾。

　　(3)鴨媽媽讓孩子們盡(jǐn jìn)量東張西望。

　　(4)法布爾對昆蟲有著強烈的好(hǎo hào)奇心。

　　(5)從我家步行(háng xíng)五十米就能到達銀行(háng xíng)。

　　三、換偏旁成新字，并給新字組詞(6分)

　　( ) ( ) ( )

　　篇橙娃

　　( ) ( ) ( )

　　四、比較組詞(8分)

　　旅( ) 站( ) 裝( ) 擾( )

　　旋( ) 戰(zhàn)( ) 妝( ) 攪( )

　　傍( ) 武( ) 歐( ) 構(gòu)( )

　　旁( ) 式( ) 鷗( ) 鉤( )

　　五、把詞語補充完整。(9分)

　　別有( )( ) 觸類( ) ( ) ( )瞪( )呆

　　知書( )( ) 浩( ) ( )海無( )無( )

　　槍( )彈( ) 周而( )( ) 委( )求( )

　　六.在括號里填上合適的詞。(9分)

　　( )的聲音 ( )地觀察一( )房子

　　( )的草地 ( )地檢查一 ( )歌聲

　　( )的禮物 ( )地唱歌一( )窗戶

　　七、照樣子，寫句子。(8分)

　　1.例：海鳥在飛翔。 (成百上千的)海鳥在(自由自在地)飛翔。

　　(1)馬兒在草原上奔馳。 ( )馬兒在( )草原上奔馳。

　　2.例：鏡片怎么能玩呢? 鏡片不能玩。

　　(1)他這種刻苦好學的精神不值得我們學習嗎? ________________。

　　(2)字典不正是我們的老師嗎?____________________。

　　3.例：在教室里，同學們認真聽講。同學們在教室里認真聽講。

　　在藍藍的天空中，幾朵白云飄來飄去。。

　　4.例：我把黑板擦干凈了。黑板被我擦干凈了。

　　王二小把敵人帶進我們的埋伏圈。 ____________________________。

　　八.給下面的句子按順序排列。(6分)

　　( )然后，小白兔又把仙人球當成小刺猬。

　　( )一天，刺猬媽媽帶著小刺猬到樹林里玩。

　　( )小白兔先是把樹上的栗子當成了小刺猬。

　　( )刺猬媽媽請小白兔去找小刺猬。

　　( )最后，小刺猬從草叢里鉆出來說：“媽媽，我在這兒呢!”

　　( )不一會兒，小刺猬不見了。

　　九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)

　　1、太陽是個( )，它在天空給你指點方面：中午的'時候它在( )，地上的樹影正指著( )。

　　2、我要帶他去動物園，先教大狗熊( ),再教小八哥( )，我一定不( )說：“等等，下次再去吧!”

　　3、《丑小鴨》一文的作者是( )，文章最后丑小鴨變成了( )，我還讀過他寫的童話( )。

　　4、冰凍三尺非一日之寒，( )。

　　十、我會寫留言條。(5分)

　　今天下午，你要去參加英語角活動，媽媽不在家，請你給媽媽寫一張留言條。

　　十一、閱讀闖關(guān)。(10分)

　　小熊家的蘋果熟了，他請來了小伙伴一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個又大又紅的蘋果。誰先吃呢?

　　小鹿說：“我給蘋果樹澆水施肥，這個大蘋果給我吃吧�！�

　　小猴說：“冬天，我給果樹穿過厚厚的稻草衣。這個大蘋果給我吃吧。”

　　小貓說：“果子鬧蟲子的時候，我噴灑過藥水，把蟲子全殺死了。這個大蘋果就給我吃吧�！�

　　怎么辦呢?小熊眼珠一傳，把蘋果切成了六塊，挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。哦!小火伴們明白了：“吃東西要先想到長輩，大家分享快樂才是最幸福的�！�

　　1、短文一共( )自然段。寫蘋果熟了，( )的事情。(2分)

　　2、文章最后一個自然段中，有兩個錯別字，請你找出來并改正。(2分)

　　( )——( ) ( )——( )

　　3、讀短文，將文中的動物填在括號內(nèi)。 (4分)

　　春天，( )經(jīng)常給果樹澆水施肥;冬天，( )給果樹穿上厚厚的棉衣。果樹生病了，( )給果樹噴藥水殺蟲;( )從樹上摘下一個在蘋果;

　　4、小伙伴們明白了什么呢?請用“ ”在短文中畫出來。(2分)

　　十二、妙筆生花。(12分)

　　這個學期將要結(jié)束了，你的收獲一定不少，最突出的是什么呢?選其中你最滿意的一個收獲，寫一寫。

　　二年級語文下冊期末試卷篇4

　　一、我會讀拼音寫詞語。(10分)

　　wēn nuǎn liǔ shù bào yǔ chuí tóu sàng qì

　　( )( )( )( )

　　jīng xǐng jiān chí gǎn jǐn wáng yáng bǔ láo

　　( )( )( )( )

　　二、請在加點字的的正確讀音下劃“——”。(5分)

　　1、我覺(juéjiào)得這幅畫最漂亮。

　　2.、小河的水不深，剛好沒(méimò)過小馬的小腿。

　　3、大象扇(shànshān)動著它那扇(shānshàn)子似的大耳朵。

　　4、鋼琴老師彈(dàntán)奏出美妙的曲子。

　　三、照樣子填空。(9分)

　　一(艘)輪船一()春風一()樹林一()旗子

　　遙遠的(山村)快樂的()香甜的()清澈的()

　　(爬)樓梯()喇叭()龍舟()地板

　　四、請給下面的字加上不同的偏旁組成新字，再組詞。(9分)

　　____( )____( )____( )

　　包____( )倉____( )工____( )

　　____( )____( )____( )

　　五、選詞填空。(6分)

　　漸漸地靜靜地緩緩地

　　1.鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中()地升起。

　　2.花骨朵()長大了。

　　3.奶奶()躺在床上休息。

　　深情急切興奮

　　1.媽媽一邊摸著我的頭，一邊()地問：“孩子，你怎么了?”

　　2.小朋友()地說：“我的家鄉(xiāng)多美呀!”

　　3.笑笑()地喊道：“太好啦，我們成功啦!”

　　六、給下面的`詞語重新排隊變成一句通順的話，并加上合適的標點符號!(6分)

　　1、的一片一片落下黃葉樹上

　　2、多么我想小雞呀好多的米粒給

　　3、深這條是河淺還是

　　七、你能寫出與加點詞語意思相反的詞嗎?試試吧!(8分)

　　1、我們要節(jié)約，不能()。

　　2、昏暗的燈光容易引起視力疲勞，所以，我們要在()的燈光下看書。

　　3、熊熊的大火足足燃燒了半個鐘頭才()。

　　4、晚上，街上不再()，而是變得非常冷清。

　　八、請把句子補充得完整、生動。(10分)

　　1、老師非常___________________________________。

　　2、看見同學摔倒了，我急忙_______________________________。

　　3、在茂密的大森林里，有____________________，有________________，還有_________________________。

　　4、滿天的星星像______________撒在碧玉盤里。

　　5、竹筍___________從地下探出____________的腦袋。

　　6、____________的雨滴在雨傘上____________地跳舞。

　　九、將下面排列錯亂的句子調(diào)整成一段通順的話，把序號填入括號里。(5分)

　　()過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。

　　()秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。

　　()小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。

　　()春天，我和幾個同學在教室門前的空地上，種上了向日葵。

　　()每天放學后，我都和幾個同學給向日葵澆水。

　　十、我會按原文填空。(8分)

　　1、遲日江山麗，_________________。

　　2、__________________，二月春風似剪刀。

　　3、路人借問遙招手，_____________________。

　　4、千里之行，____________。

　　5、萬事俱備，____________。

　　6、西沙群島一帶，海水______________，瑰麗無比。

　　7.嫩綠的樹梢_____________，廣場上成了____________!

　　十一、讀一讀，想一想，再回答后面的問題。(9分)

　　春天，寬寬的河岸上，小草鋪成了淺綠色的地毯，上面點綴(zhuì)著各種野花：金黃的蒲公英，火紅的燈草兒花，淺粉色的野生菊……大自然把它打扮得格外美。既然有草，自然少不了羊群。大大小小的羊兒，一會兒低頭吃草，一會兒抬頭歡叫。羊群遠去了，我登高遠望，就像一朵朵盛開的白牡丹，鑲(xiāng)嵌(qiàn)在綠毯上。

　　1.把短文中描寫顏色的詞語用“——”劃出來。(2分)

　　2.文中的“白牡丹”指的是__________________________。(1分)

　　3.文中的“綠毯”指的是___________________________。(1分)

　　4.春天來了，還有哪些花也開了?照樣子寫一寫吧!(3分)

　　金黃的蒲公英_____的____________的_____________的________

　　5.文中的省略號表示()。(2分)

　　A沒有別的花了B還有很多別的花C花的顏色都一樣

　　二年級語文下冊期末試卷篇5

　　一、基礎(chǔ)百花園(64分)

　　1、看拼音寫詞。(10分)

　　yǒnɡ ɡǎn kù zi qīn qiè pín qiónɡ ɡù zhí

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　xīn shǎnɡ qí ɡuài mái fú fán nǎo jiāo ào

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　2、選擇正確的讀音，用“√”標出。 (6分)

　　電扇(shàn shān) 似乎(sì shì) 挑水(tiāo tiǎo)

　　興奮(xìng xīng) 困難(nàn nán) 扎辮子(zā zhā)

　　3、比一比，組成詞語寫下來。(4分)

　　誦( ) 豎( ) 歷( ) 埋( )

　　涌( ) 堅( ) 厲( ) 理( )

　　4、照樣子組成新字再組詞。(3分)

　　火+因=煙(煙花)

　　票+( )=( )( ) 青+( )=( )( ) 京+( )=( )

　　5、請你添一添(9分)

　　一( )大象一( )郵票一( )山

　　一臺( ) 一把( ) 一張( )

　　( )的夏天幸福的( ) 快樂的( )

　　6、選詞填空。(6分)

　　敏捷靈敏

　　⑴猴子上樹的動作非常( )。

　　嚴厲嚴格

　�、菩∶饕驗樨澩�，上學遲到了，老師( )地批評了他。

　　迅速迅猛

　�、强煜掠炅�，小白兔( )跑回家。

　　7、照樣子寫句子,并加上標點符號。(8分)

　�、� 湖水很靜，靜得像一面鏡子。

　　山很高，高得_______________________________________

　　⑵大象在森林里走來走去。

　　________________________在________________________

　�、请m然累得腰酸背痛，但她從不停歇。

　　雖然______________________但_______________________

　�、任液蛬寢屢黄鹑ソo奶奶過生日。

　　_____________和________________________去_________________

　　8、寫出下列詞的反義詞。(5分)

　　白—( ) 粗—( ) 冷—( ) 苦—( ) 吞—( )

　　9、詞語連線。(4分)

　　圓圓的湖水輕聲地跳著

　　彎彎的雨絲慢慢地抓著

　　清澈的月亮緊緊地行駛

　　斜斜的細鉤歡快地交談

　　10、按課文內(nèi)容填空。(6分)

　�、懦o白帝彩云間，________________。兩岸猿聲啼不住，_______________.

　�、普驹赺___________腳下仰望，好________呀，一座_______的屏!時時吹來__________，把它吹得如煙，如霧，如塵。

　�、窃凇斑h行”這個主題單元，我們學習了一個成語故事《___________》。這個成語中有一對意思相反的詞語，它們是___和__

　　11、把下面的句子排列成一段通順的話，在括號里填上序號，再完成題目(5分)

　　( )爸爸告訴小華：“120是急救電話號碼，像這樣的服務(wù)電話還有很多，如110是匪警電話，119是火警電話，114是查號電話，121是天氣預報電話，122是道路交通事故報警電話。”

　　( )小華家最近安裝了一部電話。

　　( )小華問爸爸：“真奇怪，怎么一打電話救護車就來了?”

　　( )一天，爺爺病了，爸爸連忙撥打120，救護車很快就到了。

　　( )聽了爸爸的話，小華覺得電話的.作用可真大。

　　12、查字典。(3分)

　　字音序音節(jié)部首再查幾畫結(jié) 構(gòu)組詞

　　盛

　　抓

　　瀑

　　二、開心閱讀。(16分)

　　好媽媽

　　媽媽是小兒科的醫(yī)生。每天早晨總是六點去上班，晚上八點才回家。

　　一個星期天，媽媽正在家里休息。忽然響起了敲門聲，我趕快去開門，原來是一位頭發(fā)花白的老伯伯來找媽媽。媽媽立刻從屋里走了出來，笑著跟老伯伯打招呼。老伯伯著急地說：“醫(yī)生，我的孫子病了，想請您去……”媽媽還沒等老伯伯說完，就像戰(zhàn)士接到命令似的，忙說：“好!我們快走吧!”我一聽急了，趕快說：“媽，今天你不是頭疼嗎?”媽媽急忙捂住我的嘴巴，不讓我說下去。

　　就這樣，媽媽跟著老伯伯走了。媽媽多好，她心里總是想著生病的孩子。

　　1、在帶點字的正確讀音下面畫上橫線。(4分)

　　著急(zhe zháo ) 像戰(zhàn)士接到命令似的(shì sì )

　　嘴巴(zuǐ zhuǐ ) 急忙(mán mánɡ )

　　2、在短文中找出跟下面詞語意思相近的詞，并寫在括號里。(3分)

　　立即( ) 突然( ) 趕緊( )

　　3、填空。(5分)

　　媽媽去給孩子看病，這天是星期( )，媽媽正在家里( )，而且她自己正( )。媽媽急忙捂住我的嘴巴，不讓我說下去。原因是( )。

　　4、請你用幾句話向老師和同學介紹一下你的媽媽(或者爸爸、爺爺、奶奶……)。(4分)

　　________________________________________________________

　　三、作文：(20分)

　　1、同學都學過寫“啟事”吧，還記得它的格式嗎?現(xiàn)在有個二年級的小朋友丁丁，他想收集有關(guān)“教師節(jié)”的資料。?今天就請你幫幫他吧!(5分)

　　________________________________________________________

　　2、作文填空(15分)

　　可愛的大象

　　一天，森林里的兩只小松鼠掉進了小河里。

　　小猴子第一個趕到，小兔子也趕來了， ,

　　小胖豬也趕來了，

　　眼看小松鼠就要不行了。這時，大象聞訊趕到了。

　　二年級語文下冊期末試卷篇6

　　一、聽寫詞語。(16%)

　　1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )

　　5.( ) 6.( ) 7.( ) 8.( )

　　二、按字母表的順序，重新排列下面的大寫字母。(13%)

　　C G Q O D B P R N M W U J

　　V A X Y T Z F E K S H I L

　　三、給下面的字標上正確的讀音(4%)

　　生( )用( )扔( ) 應( )

　　四、用下面的字各組兩個詞語。(8%)

　　望( )( ) 進( )( )

　　忘( )( ) 近( )( )

　　五、看拼音，寫句子。(16%)

　　1.ma ma ba xi gan jing de tai bu pu zai zhuo shang.

　　__________________________________________________

　　2.jin nian dai jia ren te bie gao xing, shi yin Wei

　　__________________________________________________

　　jing ai de zhou zong li lai dao li ming cheng,he ta

　　__________________________________________________

　　men yi qi guo po shui jie

　　_________________________

　　六、造句。(10%)

　　1.茂盛 ──

　　2.越……越…… ──

　　七、選詞填空。(5%)

　　發(fā)明發(fā)生發(fā)現(xiàn)

　　1.司馬光砸缸救人的事( )在很早以前。

　　2.魯班( )小草葉子邊上有小齒。

　　3.瓦特( )了蒸汽機。

　　愛護保護

　　4.同學們要( )視力。

　　5.人人都應該( )花草樹木。

　　八、把下面兩句話合成一句話。(4%)

　　1.孔雀渾身濕淋淋的。

　　孔雀還在發(fā)抖呢!

　　____________________________________________

　　2.河水真清。

　　河水映出了岸邊的青山和綠樹。

　　_____________________________________________

　　九、在完整句后面的括號里打"√"，加上標點，不完整的打"×"。(4%)

　　1.馬戲團的叔叔阿姨們 ( )

　　2.駱駝長得很高 ( )

　　3.在學校里做了一件有趣的事 ( )

　　4.6月1日是兒童節(jié) ( )

　　十、閱讀短文，回答問題。(8%)

　　變形金剛

　　我有一個變形金剛，它是塑(su)料做的，長20厘(l0)米，寬3厘米，如果把它的翅膀張開，就將近7厘米寬了。變形金剛變機器(qi)人的時候，身體是白色的;當它變成戰(zhàn)斗機時，就變成紫色的;如果把它變成火車，全身又變黑了，真有趣。更令人驚奇的`是，它的身上涂(t*)了熒(ying)光粉，夜晚關(guān)上燈后，還閃閃發(fā)光，能照亮周圍3厘米以內(nèi)的東西。

　　1.文中變形金剛可以變成：_______________________

　　2.表示顏色的詞是：_____________________________

　　3.用"_______"在原文中劃出變形金剛能發(fā)光的句子。

　　十一、看圖寫話。(12%)

　　奶奶，賠(pei)您花

　　參考答案

　　一、1.環(huán)繞 2.梯田 3.名勝古跡 4.著名

　　5.教育 6.東倒西歪 7.搖頭晃腦 8.刻舟求劍

　　二、A B C D E F G H I J K L M

　　N O P Q R S T U V W X Y Z

　　三、shen yong reng ying

　　四、略