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2016-2017年八年級上語文級期末檢測卷(人教版)
八年級期末考試越來越近,在沖刺階段同學(xué)們應(yīng)該多做一些練習(xí)題。以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的一份2016-2017年八年級上語文級期末檢測卷(人教版),供參考練習(xí),希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
一、基礎(chǔ)知識掌握情況檢測
1、下列各組詞中加橫線字音、形全對的一組是( )(2分)
A.聒噪(guō) 灼傷(zhuó) 倔強(qiáng)(juè) 與日具增(jù)
B.豢養(yǎng)(huàn) 衰落(shuāi) 矚目(zhǔ) 摩天大樓(mé)
C.尷尬(gà) 四角酒(jiǎo) 異花受粉(shòu) 針砭時弊(biān)
D.殉職(xùn) 機(jī)械(xiè) 咄咄逼人(duō) 分道揚(yáng)鑣(biāo)
2、下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 聒燥 勤能補(bǔ)絀 按步就班 杳無音信 B. 炫目 無動于衷 尾尾動聽 風(fēng)度翩翩
C. 肆虐 大相逕庭 循規(guī)蹈距 不言而喻 D. 喧囂 劫后余生 矢志不移 見異思遷
3、下面句子中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
A. 在默讀的時候,我們可以細(xì)細(xì)地品味作品的語言,洗耳恭聽作者的心聲,從而讓自己的心海同作者的心海一起揚(yáng)波。
B. 每當(dāng)展望未來,我就會浮想聯(lián)翩,仿佛實(shí)現(xiàn)“中華民族偉大復(fù)興”的夢想就在眼前,祖國大地到處都是一片繁榮景象。
C. 中學(xué)生活五光十色,其中一定有許多人、事、景、物撥動過你的心弦,也一定有許多喜、怒、哀、樂讓你不能忘懷。
D. 在幾千年的中華文明中,“孝道”代代相傳,絡(luò)繹不絕,因此對當(dāng)今的廣大青少年進(jìn)行“孝道”的教育是非常必要的。
4、為了使下面的這段話簡明、連貫,應(yīng)做的修改的一項(xiàng)是( )(2分)
、佥喆诤I虾叫,需要燈塔指明方向,不然就可能擱淺或觸礁沉沒。②航海史上這樣的事故出的太多了,舉不勝舉。③這類慘劇給人類帶來了生命財(cái)產(chǎn)的巨大損失,同時也給人以深刻的教訓(xùn)。④在人生的道路上又何嘗不是如此。⑤要有所作為就要有正確的人生觀作指導(dǎo),否則,就會庸庸碌碌,虛度時光,甚至誤入歧途。
A.刪去②句 B.刪去②③句 C.刪去③句 D.刪去②④句
5、下面語段的空白處,應(yīng)依次填入的一組句子是( )(2分)
不是所有的笑容都表達(dá)喜悅,____;不是所有的喝彩都表達(dá)贊頌,____;不是所有的順從都表達(dá)虔敬,____;不是所有的順利都表達(dá)成功,____。
、倬拖癫皇撬械姆磳Χ急磉_(dá)憎惡 ②就像不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛
③就像不是所有的沉默都表達(dá)否定 ④就像不是所有的挫折都表達(dá)不幸
A.②③①④ B.①③②④ C.③②①④ D.④③①②
二、文言文閱讀能力檢測
閱讀文言文,回答10-14題。
、購男∏鹞餍邪俣,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
、谔吨恤~可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。
③潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
④坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
6、選出下列各項(xiàng)中,詞義相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.以其境過清 過故人莊 B.水尤清冽以其境過清
C.全石以為底 茅屋為秋風(fēng)所破歌 D.近岸,卷石底以出 有好事者船載以入
7、對加點(diǎn)詞語的解釋,有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.俶爾遠(yuǎn)逝(忽然) B.凄神寒骨(使……凄涼)
C.隸而從者(隨從) D.犬牙差互(狗的牙齒)
8、下列分析有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.選文的寫作是按照空間順序來寫的。
B.“日光下澈,影布石上”兩句都是從正面來描寫水清澈。
C.選文中作者坐潭上感到“凄神寒骨”的原因是自己的心境凄苦孤寂。
D.選文在第③段透露出作者被貶后的抑郁憂傷的感情。
三、語言運(yùn)用能力檢測
9、請準(zhǔn)確翻譯上文中劃線句子。(4分)
、盘段髂隙,斗折蛇行,明滅可見。
譯:
⑵以其境過清,不可久居,乃記之而去。
譯:
10、請為下面這則新聞擬一個標(biāo)題。(不超過15字)(2分)
近日,由青海省可可西里國家自然保護(hù)區(qū)管理局組建的巡山隊(duì)已到達(dá)可可西里保護(hù)區(qū)腹地,全面開展2015年春季反盜獵大搜捕特別行動。
春季是盜獵案件多發(fā)期。懷著幼仔的母藏羚羊開始集群,雄性藏羚羊也處于體質(zhì)較差的時期,行動相對遲緩。以往盜獵分子經(jīng)常瘋狂獵殺藏羚羊?煽晌骼镒匀槐Wo(hù)區(qū)管理局局長才嘎近日向記者介紹說,主力巡山隊(duì)將從南線長江源頭地區(qū)到達(dá)可可西里腹地及青海、新疆、西藏3省(區(qū))交界地帶,在藏羚羊集中的重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行反盜獵大搜捕。
您所擬的標(biāo)題是:
11、閱讀下面的小品,然后回答問題。(4分)
田埂上。一中年男子扛著犁耙,牽著一頭半大水牛往田里走,一老年男子雙手抓住牛尾巴使勁往后拽。
中年男子:爹,你拽牛干啥呢?
老年男子:真是胡鬧!這牛還不會耕田,你怎么就讓它下田呢?
中年男子:爹,你不讓它下田,它咋能學(xué)會耕田?
父子倆的對話表達(dá)了不同的觀點(diǎn),請根據(jù)對話簡要?dú)w納。
中年男子的觀點(diǎn):
老年男子的觀點(diǎn):
請閱讀《漁家傲》,根據(jù)要求回答問題。
漁家傲 范仲淹
塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
12、本詞上闋描寫邊塞 ,下闋抒情。全詞寫景和抒情完美結(jié)合,表現(xiàn)出一種 的藝術(shù)風(fēng)格。(2分)
13、下面對本詞理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.上闋圍繞“異”字著筆,調(diào)動視覺和聽覺,顯示了邊地生活的艱苦和軍事態(tài)勢的嚴(yán)峻。
B.“衡陽雁去無留意”意思是:衡陽的大雁毫不留戀地紛紛飛離了。烘托出悲涼的氣氛。
C.“燕然未勒歸 無計(jì)”用了漢代大將軍竇憲大破匈奴后刻石記功而返的典故,表達(dá)了作者功業(yè)未成的苦悶。
D.整首詞以“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”作結(jié),愛國激情與思鄉(xiāng)之苦交融,構(gòu)成了整首詞矛盾、復(fù)雜、厚重的情緒。
14.“千嶂里,長煙落日孤城閉。”是本詞中名句之一,試從所描寫內(nèi)容和情感進(jìn)行賞析。(2分)
四、背誦情況檢測
15、①一攤攤積雪反射著陽光, , 。
、谖覀兇蠹乙獙W(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā),就可以變?yōu)?的人。
、 , 。青林翠竹,四時俱備。
、 , ,蓋竹柏影也。
、荻眄曪L(fēng)定云墨色, 。
、揠m有嘉肴,弗食, 。
⑦ ,松間沙路凈無泥, 。
、辔奶煜椤哆^零丁洋》里,作者運(yùn)用巧妙的比喻將自己與國家的命運(yùn)緊密相連的詩句是:“ , 。”
五、語文綜合能力檢測
(一)不容忽視的“鎘大米”
人們總是在食品安全中學(xué)習(xí)化學(xué)知識,兩年前“10%大米鎘超標(biāo)”的新聞讓人們空前關(guān)注起“鎘”。而最近“廣州超過4成大米鎘超標(biāo)”的報(bào)道,在“ 談食色變”的今天,更讓公眾群情激憤。
“鎘”究竟為何物?鎘是一種重金屬元素,在冶金、塑料、電子等行業(yè)非常重要。它通常通過廢水排入溝渠河流,再通過灌溉污染農(nóng)作物,水稻是典型的“受害作物”。
根據(jù)不同的攝取方式來衡量,鎘對人體健康有不同的影響。通過大米等食物攝取的,屬于“長期小劑量”。這種情況主要危害腎臟和骨骼。目前,國際衛(wèi)生組織對鎘的安全標(biāo)準(zhǔn)就是基于它對腎臟的危害程度建立的,上限是每周每公斤體重7微克。這相當(dāng)于一個60公斤的人,每天不超過60微克。
這個安全標(biāo)準(zhǔn)包括所有的鎘來源,除了米飯,還有其他食物和飲水。對于大米,我國的安全標(biāo)準(zhǔn)是每公斤0.2毫克。但這只是一個“控制標(biāo)準(zhǔn)”,并不意味著高于這個值的大米才有害,而低于它的大米就“安全”。比如說,如果一個體重60公斤的人,每天吃500克鎘含量為每公斤0.15毫克的大米——這樣的大米是合格的,但也超過了國際衛(wèi)生組織的“安全線”。如果只吃200克含量為每公斤0.25毫克的——雖然它超標(biāo)了,但是總攝入量還沒有超過“安全線”。此外,我們還要吃其他食物,還要喝水,其中也可能含有鎘。對于“鎘大米”產(chǎn)區(qū)的人來說,鎘的其他來源就更不能忽視。
長期食用“鎘大米”或其他含鎘的東西,容易造成慢性鎘中毒。它的癥狀被命名為“痛痛病”,日本在幾十年前就注意到了它的存在。在日本的“鎘大米”地區(qū),統(tǒng)計(jì)了近兩萬名成人,出現(xiàn)了近二百病例和一百多“疑似”病例,以老年女性為主。目前,中國還沒有詳細(xì)的病例統(tǒng)計(jì)。根據(jù)目前的研究,痛痛病主要是由鎘對腎臟和骨骼的破壞造成的。鎘會在腎臟中累積,最后導(dǎo)致腎衰竭,也會導(dǎo)致骨軟化和骨質(zhì)疏松。長期接觸劑量是國際衛(wèi)生組織安全線3倍以上的鎘還可能會導(dǎo)致消化道的障礙。在動物實(shí)驗(yàn)中,這種劑量的鎘還顯示了對生殖和發(fā)育系統(tǒng)的影響;對人類是否有同樣影響,還沒有可靠依據(jù)。
鎘中毒更大的麻煩在于它的長期性,即使停止食用高鎘大米,腎衰癥狀依然會持續(xù)。
中國人主食米飯。“鎘大米”對國人的身體健康造成了很大的危害。根本的解決途徑還是治理工業(yè)污染,也迫切需要廣泛嚴(yán)格地檢測大米以及飲水中的鎘含量,并且及時公布與處理。對于消費(fèi)者來說,保護(hù)自己的可行途徑是增加食譜的多樣化,減少對大米的依賴。此外,根據(jù)研究,鈣和維生素D缺乏的人群,對鎘過量也更加敏感。所以,保證自己的食譜中有充足的鈣和維生素D,可能有助于增強(qiáng)對鎘的抵抗力。
16.本文主要從哪些方面對“鎘大米”進(jìn)行了介紹?(3分)
答:
17.根據(jù)文章的介紹,請給“鎘大米”下定義。(2分)
答:
18.文章里加橫線句子中加點(diǎn)的詞語能去掉嗎?為什么?(2分)
根據(jù)目前的研究,痛痛病主要是由鎘對腎臟和骨骼的破壞造成的。
答:
19.下列推論符合文章意思的一項(xiàng)是( )(2分)
A.按照我國對大米的鎘含量標(biāo)準(zhǔn),只要長期食用鎘含量低于控制標(biāo)準(zhǔn)線以下的大米,就不會造成鎘中毒。
B.長期接觸劑量為國際衛(wèi)生組織安全線3倍以上的鎘不僅可能導(dǎo)致消化道障礙,還會對人的生殖和發(fā)育系統(tǒng)有危害。
C.對中國消費(fèi)者來說,預(yù)防 “鎘大米”危害的可行途徑有:要增加食譜的多樣化,減少對大米的依賴;保證食譜中有充足的鈣和維生素D。
D.中國人主食大米,只要停止食用高鎘大米,腎衰癥、骨軟化和骨質(zhì)疏松癥都會消失。
(二)積極面對無奈
①人生中有太多的無奈。劉翔為傷痛不能馳騁田壇而無奈,高考生為相差幾分不能跨進(jìn)大學(xué)校門而無奈,子女為工作所累不能照顧年老的父母而無奈,貧窮的父母因“差錢”不能很好地培養(yǎng)孩子而無奈,老年人因體弱多病生活不能自理而無奈,殘疾人因天生的缺陷而無奈。在漫長的人生道路上,我們每一個人都會碰到數(shù)不清的無奈。
、趯Υ松臒o奈,有兩種截然不同的態(tài)度。一種是消極的態(tài)度,由無奈而生怨氣,怨天怨地怨人,進(jìn)而對生活失去信心,郁郁寡歡,在消沉中不能自拔;一種是積極的態(tài)度,創(chuàng)造條件克服困難,發(fā)揮主觀能動作用,化解矛盾,努力走出無奈的陰影。竊以為,兩種態(tài)度,往往會產(chǎn)生兩種不同的結(jié)果:A面對無奈,消極沉淪,無奈就永遠(yuǎn)是你人生道路上的絆腳石; B積極面對,才能在人生道路上邁開新步伐。正如馬克•吐溫所說:“人生在世,絕不能事事如意。反正,遇見了什么失望的事情,你也不必灰心喪氣。你應(yīng)當(dāng)下個決心,想法子爭回這口氣才對。”
、凼澜绯壭√崆偌遗粮衲崮幔褪且粋面對無奈永遠(yuǎn)積極進(jìn)取的人。在一般人看來,他可能是一個一生都倒霉透頂?shù)娜耍?歲時險(xiǎn)些死于猩紅熱;4歲時一場麻疹,又讓他險(xiǎn)些進(jìn)了棺材;13歲時患上了嚴(yán)重的肺炎;46歲時突然長滿膿瘡,只好拔掉幾乎所有的牙齒;牙病初愈,又染上了嚴(yán)重的眼疾,幼小的兒子成了他的“拐杖”;50歲后,關(guān)節(jié)炎、腸道炎、喉癌等疾病不斷向他襲來,后來,他的聲帶也壞了,幾乎成了啞巴。58歲就吐血而亡?删褪沁@個經(jīng)常為身體不好感到無奈的人,憑著自己的刻苦努力,3歲學(xué)琴,8歲時就創(chuàng)作了第一首小提琴奏鳴曲,9歲入市立歌劇院的管弦樂團(tuán),11歲登臺演奏自己創(chuàng)作的《變奏曲》,一舉成功。他把苦難與成才這兩項(xiàng)生活的饋贈,用自己的琴弦演奏到了極致。巴爾扎克說:“不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價(jià)之寶;弱者的無底之淵。”而培根則認(rèn)為:“順境中的好運(yùn),為人們所希冀;逆境中的好運(yùn),則為人們所驚奇。”帕格尼尼是不幸的,上帝給了他一個糟糕的身體,讓他經(jīng)常處于無奈之中;然帕格尼尼又是幸運(yùn)的。因?yàn)檎巧畹目嚯y,成就了這位天才。他沒有在苦難面前低頭,在無奈之中徘徊,而是用自己頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝它,使自己從苦難者成為一個音樂的天才。
、墁F(xiàn)代社會,競爭日趨激烈。許多人因?yàn)橄聧、上?dāng)受騙、經(jīng)商失敗、親人遭受不幸等陷入人生的低谷,感受到生命的種種無奈,有的人因此而患上了憂郁癥,甚至產(chǎn)生輕生的念頭。其實(shí),當(dāng)你將一切歸零,給自己時間,給自己空間,重新認(rèn)識世界,就會感到,原來生活沒有自己想象的那樣糟。一轉(zhuǎn)念,就是一個全新的生命。
、菖笥眩绻愦藭r因傷痛而暫時折斷了飛翔的翅膀,像帕格尼尼那樣為生病而經(jīng)受苦難,或者碰到種種不如意甚至無奈的事情,那么,請記。“不幸是一所最好的大學(xué)。”只有戰(zhàn)勝不幸,從不幸中走出來的人,才是真正的強(qiáng)者。
20.本文的中心論點(diǎn)是 (2分)
21.本文第②段中A和B兩句能否交換位置,為什么?(2分)
答:
22.選文第③段運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?(2分)
答:
23.請從以下備選人物中任選一個,結(jié)合他(她)的事例,完成下面的句子,使其成為本文的事實(shí)論據(jù)。(3分)
示例:韓愈面對不被重用的無奈,憑著堅(jiān)毅和豁達(dá)成為一代文壇的領(lǐng)袖。
面對 的無奈, 。
備選人物: 袁隆平 貝多芬 鄧稼先
24.下列各項(xiàng)中對選文內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.人們面對人生的許多無奈,有積極和消極兩種態(tài)度。
B.在人生路上,“無奈”是絆腳石還是墊腳石,取決于你的主觀抉擇。
C.培根的話告訴我們,處于無奈中的人是不可能取得成功的。
D.當(dāng)我們感受到人生的種種無奈時,可以試著將一切歸零,重新認(rèn)識世界。
六、寫作能力綜合檢測。(40分)
有位哲人曾經(jīng)說過:“生活中并不缺少美,缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”有人說,幸福無處不在,缺少的是一顆善感的心。請以“__________就在身邊”為題作文。
要求:①將題目補(bǔ)充完整后作文。
、跁鴮懝ふ、卷面整潔;
③不少于600字;
、芪闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的人名、地名。
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