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蘇教版小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)自我檢測(cè)試卷2022
在平平淡淡的日常中,我們最少不了的就是試卷了,試卷是紙張答題,在紙張有考試組織者檢測(cè)考試者學(xué)習(xí)情況而設(shè)定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的試卷。大家知道什么樣的試卷才是好試卷嗎?下面是小編為大家收集的蘇教版小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)自我檢測(cè)試卷2022,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)自我檢測(cè)試卷1
一、識(shí)字、寫字。
1、用對(duì)號(hào)劃出加點(diǎn)字的正確讀音。
押解(jiějiè) 熾(chìzhì) 熱秘(bìmì) 魯禁(jīnjìn)不住 锃(cèngzèng) 亮滋潤(rùn)(ruìrùn) 漂(piāopiào) 流水淋淋(līnlín)
2、看拼音寫字。
融qià( ) 寬rù( ) xiē( )腳 永héng( ) chuō( )穿 理cǎi( ) 無lài( ) chà( )動(dòng) 奸zhà( ) lán( )桿 目dǔ( ) 浩hàn( ) jiàn( )行 船gāo( ) guī( )麗
3、照樣子填空。
學(xué)習(xí)生字“誨”時(shí),我們常會(huì)想到“!、“悔”、“莓”等字。學(xué)到生字“紡”時(shí),你會(huì)想到的字是( )、( )、( )等;學(xué)習(xí)生字“暮”時(shí),你想到的生字是( )、( )、( )等。
4、臨寫。
目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想。
二、運(yùn)用、表達(dá)。
1、把下列成語補(bǔ)充完整。
街頭( )尾 ( )不及待 持之以( ) ( )水穿石 自相( )盾 煙霧迷( ) 精( )絕倫 ( )竽充數(shù)
2、按課文內(nèi)容填空。
(1)不要人夸顏色好,____________。《墨梅》____________,要留清白在人間!妒乙鳌
(2)那像_________一樣輕柔的,是在草叢中流淌的小溪的聲音;那像琵琶一樣________的,是在石縫間________的澗水的聲音;那像________ 一樣________的,是飛瀑急流________的聲音。《鼎湖山聽泉》
(3)這些彩塑________,________。有________的菩薩,有________的天王,還有________的力士!赌呖摺
(4)請(qǐng)你默出兩個(gè)在課外積累的古詩句或佳句。
_____________________________。
3、本學(xué)期,你認(rèn)真讀過一些課文,文中的人物、事情或景物有的讓你感動(dòng),有的使你增長(zhǎng)見識(shí),受到啟發(fā)。請(qǐng)你就下面三篇課文(其中第三篇自定)各寫一兩句話,表達(dá)你的體會(huì)。
(1)《天鵝的'故事》____________。
(2)《裝滿昆蟲的衣袋》_________。
(3)《___》__________________。
三、閱讀短文,完成練習(xí)。
岸邊楊柳依依,江上沙鷗點(diǎn)點(diǎn)。友人登上了船。白帆隨著江風(fēng)漸漸遠(yuǎn)去,消失在藍(lán)天的盡頭。李白佇立在江邊,只見一江春水hao hao dang dang____________地流向天邊。
李白按捺不住激動(dòng)的心情,隨即吟出了kuai zhi ren kou__________的名詩——《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》:
故人西辭黃鶴樓,____________________。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。
1、在拼音后面的橫線上寫成語。
2、將詩句補(bǔ)充完整。
小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)自我檢測(cè)試卷2
一、看拼音,寫詞語(10分)
fènɡ xì xià xiǎng dǐ kànɡ xiàng qiàn kōng kuàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ròng yù bá shè chún pǔ qī cān cì hou
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給下面的多音字組詞(6分)
hài ( ) tán ( ) zhàn ( )
還 彈 粘
huán ( ) dàn ( ) nián ( )
zhāo ( ) quàn ( ) mú ( )
著 圈 模
zhe ( ) juàn ( ) mó ( )
三、把下面的詞語補(bǔ)充完整(9分)
前 赴 后( ) ( )逐顏開 驚魂稍( )
( )首( )耳 自吹自( ) 慢條( )理
望而生( ) 蒼翠( )滴 身先( )卒
四、按要求寫詞語(6分)
近義詞: 焦急---( ) 驚訝---( ) 稱贊---( )
聳立---( ) 隱蔽---( ) 觀賞---( )
反義詞: 清楚---( ) 熟悉---( ) 節(jié)約---( )
慌張---( ) 平凡---( ) 簡(jiǎn)單---( )
五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞(6分)
因?yàn)椤浴?雖然……但是…… 如果……就……
無論……都…… 只要……就…… 不僅……還……
1、______遇到多大的困難,我們______能克服。
2、水______會(huì)變成氣體,______會(huì)變成固體。
3、周總理他_____和我們永別了,______他永遠(yuǎn)在人民心中。
4、______我知道自己有美麗的花,______我要開花。
5、______不是我們,這些海龜根本______不會(huì)受到傷害。
6、______媽媽星期天有空,______會(huì)帶我們?nèi)ノ骱^賞菊花。
六、把下面每組中不同類的一個(gè)劃去(5分)
1、工人 農(nóng)民 軍人 學(xué)生 青年
2、汽車 火車 輪船 水車 摩托車
3、黃鸝 畫眉 麻雀 喜鵲 鳥類
4、草鞋 布鞋 皮鞋 拖鞋 溜冰鞋
5、照相館 美術(shù)館 圖書館 天文館 博物館
七、修改病句(5分)
1、每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。
2、“六一”聯(lián)歡會(huì)上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。
3、近幾年來,我國(guó)人民的生活水平又有了改善。
4、他的一雙手,幾乎完全凍僵了。
5、全體老師、班主任和我們一起參加升旗儀式。
八、把句子補(bǔ)充完整(5分)
1、 不能淫, 不能移, 不能屈。
2、義之所在,____________,____________ 。
3、____________而不學(xué),____________ ,而不學(xué),____________而不學(xué)。
4、人生自古誰無死,____________ 。
5、人不可有傲氣,____________ 。
九、把下列人的性格特點(diǎn)和名稱用線連起來(5分)
代人受罪的人 應(yīng)聲蟲 吝嗇錢財(cái)?shù)娜? 白眼狼
粗心大意的人 睜眼瞎 沒有原則的人 鐵公雞
思想陳舊的人 替罪羊 沒有氣節(jié)的人 糊涂蟲
目不識(shí)丁的人 老古董 不明事理的人 和事老
隨聲附和的人 馬大哈 忘恩負(fù)義的人 軟骨頭
十、判斷正誤(5分)
1、北京的頤和園是著名的七大景點(diǎn)。這句話是對(duì)的。 ( )
2、中國(guó)神話故事有女媧補(bǔ)天、后羿射日、盤古開天地等。 ( )
3、金字塔建在埃及首都羅馬。 ( )
4、頤和園的整體造型像一只倒掛的蝙蝠,象征著“福”到了。( )
5、宋代詩人王昌齡在《出塞》一詩中,表達(dá)了自己渴望為國(guó)家建功立業(yè)的志向。( )
十一、默寫古詩,并回答問題。(8分)
示兒
________________________,________________________。
________________________,________________________。
1、這首詩是 朝詩人 寫的。
2、詩中 一詞用作中國(guó)的代稱。
3、后兩句詩的意思是:
十二、快樂閱讀 。(15分)
人體內(nèi)的江河
、偃说捏w內(nèi)有奔騰的江河,它是鮮紅色的。這紅色的江河就是血液。
、谌梭w的血液為什么是紅色的呢?這是因?yàn)槿说难豪镉写罅康募t血球,紅血球充滿了含鐵的蛋白質(zhì)——血紅蛋白。血紅蛋白運(yùn)輸氧氣和二氧化碳,當(dāng)它吸取新鮮的氧氣時(shí),帶鐵的血紅蛋白與氧結(jié)合,就使血液變成紅色。也許你會(huì)奇怪,鐵與氧結(jié)合會(huì)變成銹,為什么人體中的鐵不會(huì)生銹呢?原來,血液中的鐵被鎖在血紅蛋白的復(fù)雜結(jié)構(gòu)里,可以吸收和放出氧,卻無法與氧發(fā)生化學(xué)變化,因而就不會(huì)生銹了。
、廴说难豪镞有白血球,白血球是圓形的。其實(shí),它不是白色的,而是無色的,醫(yī)生在驗(yàn)血時(shí)為了看清它們,才將它們?nèi)旧习咨0籽蚴潜Wo(hù)人體健康的勇士,它主要有中性白細(xì)胞和淋巴兩種類型。中性白細(xì)胞能夠?qū)?xì)菌展開攻擊并加以吞噬,淋巴細(xì)胞能辨認(rèn)感染外來細(xì)胞及其他外來物質(zhì),并參與身體的'免疫反應(yīng)作用,對(duì)抗這些外來物質(zhì)。
、苎“迨侨梭w血液的另一組成部分。它的外形和邊緣規(guī)則的平板不同。血小板多數(shù)是兩面凸起的橢圓球體,還有些是不規(guī)則的碎片。血管只要受傷,它們就會(huì)在傷口處聚集,將傷口塞住,隨后血漿中的化學(xué)物質(zhì)就會(huì)促進(jìn)血塊形成,將傷口封起來。
、菁t血球、白血球、血小板是三種不同的血細(xì)胞。這些血細(xì)胞懸浮在血漿中,就構(gòu)成人體的血液。
1.本文說明的內(nèi)容是( )。
A.紅血球、白血球、血小板。 B.人體內(nèi)奔騰的江河。
C.人體的血液為什么是紅色的。 D.人體血液的構(gòu)成。
2.本文第二自然段中的說明順序是( )
A.從概括到具體 B.從整體到部分 C.從結(jié)果到原因 D.從主要到次要
3.為什么說“白血球是保衛(wèi)人體健康的衛(wèi)勇士”?在文中用“~~”畫出來。
4.第④自然段中加點(diǎn)的“它們”指代的是 .
5.從文中找出能恰當(dāng)、準(zhǔn)確表達(dá)下列語意的詞語,將它們分別寫在( )里。
、判稳菅褐械蔫F被封閉在血紅蛋白的復(fù)雜結(jié)構(gòu)里。( )
、普f明血細(xì)胞在血漿中不沉下去,而是以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)存在。( )
6.閱讀全文可以了解到,人體的血液由 和 組成,說明在具體些,血液中含有______、______ 、______ 、______ 四種構(gòu)成。
十三、習(xí)作。(15分)
題目:我愛
要求:
1.先將題目補(bǔ)充完整,可以是人、事、物。
2.中心明確,內(nèi)容具體,語句通順。
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