- 相關(guān)推薦
小學(xué)語(yǔ)文第四冊(cè)期末考試試題分析推薦
小學(xué)語(yǔ)文第四冊(cè)期末考試試題分析
一、整體情況
本份試卷共九大題，題量不大，難易程度適中，既考查孩子知識(shí)的掌握情況，也是對(duì)孩子做題是否細(xì)心的考驗(yàn)
，全班考試60人，平均分98﹒8分，滿分的同學(xué)有：
范育森，馮梓越，賀鈺琪，李欣妤，李盈昆，李子涵，劉孟宸，劉一森，馬騰龍，苗若琳，宋紫晗，陶怡霖，
武子墨，武亦嬌，許庭茹，翟展義，張丁文，趙靜茹，趙森鈺，鄭佳穎。尤其是賀鈺琪，劉一森，陶怡霖幾個(gè)
孩子，用自己的勤奮與細(xì)心，取得了滿分的成績(jī)，特別讓人高興。
二、做題粗心而導(dǎo)致失分
本份試卷失分最多的是閱讀題的第四小題，主要原因——粗心。
閱讀短文《可愛(ài)的花孩子》
4、我很喜歡這篇短文，我要把自己喜歡的句子下面畫(huà)上橫線。(2分)
全班有13個(gè)同學(xué)掉題，分別是葛珂宇，葛宇軒，侯錕，賈卓衡，李桓宸，李肇星，苗書(shū)齊，齊夏瑩，任宇航，
王浩文，王文豪，衛(wèi)夢(mèng)倩，張?chǎng)卧础?/p>
在平時(shí)的考試中也經(jīng)常遇到這類題，讓在文中畫(huà)線，或在短文中選擇正確的讀音、正確的字形，總有同學(xué)掉題，盡管考試前一再?gòu)?qiáng)調(diào)做題要認(rèn)真，檢查要細(xì)致，可是從本題的失分情況看，不少孩子還是不夠認(rèn)真，這道題完全沒(méi)有固定答案，只要在文中任意畫(huà)一句或幾句都對(duì)，可是這些孩子因?yàn)椴患?xì)心而失了兩分，不能不讓人遺憾。
同樣因?yàn)榇中�，不認(rèn)真讀題出錯(cuò)的還有第七大題：
1、“腦”“筋”這兩個(gè)字中都有“月”字旁，我能在田字格中寫(xiě)一寫(xiě)這兩個(gè)字。
然后下面給出田字格讓寫(xiě)，可是孟翔宇、李天佑、李奕琛分別把寫(xiě)成“肥胖”、“檢查”、“燦爛”，而李肇星則是抄錯(cuò)了字而失分。
4、我最喜歡看童話故事，本冊(cè)書(shū)中，我學(xué)了安徒生的童話《》，我還看過(guò)童話故事有。
本題中的第一個(gè)空不少孩子就沒(méi)認(rèn)真讀題，要求寫(xiě)本冊(cè)書(shū)中學(xué)過(guò)的，那一定是《丑小鴨》，可是馮梓超、杜明哲、翟政曜、盧俊霖幾個(gè)孩子寫(xiě)《海的女兒》，《皇帝的新裝》這些安徒生的其他童話，為此丟分，實(shí)在讓人惋惜。
三、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)而失分
本分試卷失分題還有第一題，給加點(diǎn)字選擇正確的讀音：
2、周總理一手端著盛滿水的的銀碗，一手拿著柏樹(shù)枝蘸了水，向人們潑灑。
這句話里面考查三個(gè)字的讀音：“盛”“蘸”“潑”，而錯(cuò)誤全集中在“蘸”字上，本題出錯(cuò)的同學(xué)有：杜明哲，馮梓超，葛珂宇，賈卓衡，琚含芯，李林炫，李英凱，盧俊霖，苗書(shū)齊，衛(wèi)恒宇，趙滿賓。
從本題的失分情況看，學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)仍需加強(qiáng)，不僅要孩子多看書(shū)，而且要開(kāi)口讀，讀準(zhǔn)字音。
四、寫(xiě)話題過(guò)于簡(jiǎn)單導(dǎo)致失分
本份試卷上的寫(xiě)話題是：我最喜歡吃，要求把自己喜歡的一種水果的樣子，顏色，味道寫(xiě)下來(lái)。
衛(wèi)恒宇：西瓜長(zhǎng)的又大又甜，顏色是綠色的，味道又甜又好吃。
李梓松：我最喜歡吃香蕉，香蕉長(zhǎng)得彎彎的，像一個(gè)月亮。香蕉是黃色的，味道是甜的。
類似這樣回答問(wèn)題似的答案還有張江浩，王紫煜，王丁冉，李桓宸，賈夢(mèng)瑤，都有不同程度的扣分。
分析這些孩子的失分原因，一是讀不懂題，寫(xiě)話題不是問(wèn)答題，把答案寫(xiě)清就行了;二也可能存在懶惰想，
不想寫(xiě)太多或是不會(huì)寫(xiě)太多，所以今后的寫(xiě)話題要加強(qiáng)訓(xùn)練。
盡管不少孩子因?yàn)椴煌脑蚨鴮?dǎo)致失分，但是依然有一部分孩子有很大的進(jìn)步，像劉一森，陶怡霖，宋紫晗考了滿分，像李英凱，衛(wèi)恒宇考了95分，都帶給我很大的驚喜，而且其它班第六大題詞語(yǔ)接龍出現(xiàn)的錯(cuò)誤較多，而我們班只有劉哲源和琚含芯兩個(gè)孩子出錯(cuò)，可見(jiàn)平時(shí)孩子們的詞語(yǔ)積累還是很豐富的，讓我很欣慰。
成績(jī)只能代表過(guò)去，希望今后能和孩子們一起吸取教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺;和同事們一起交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在今后的測(cè)試中，盡量少出現(xiàn)或不出現(xiàn)不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤!
【小學(xué)語(yǔ)文第四冊(cè)期末考試試題分析】相關(guān)文章：
小學(xué)語(yǔ)文第四冊(cè)期末考試試卷分析04-26
小學(xué)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試題分析07-06
語(yǔ)文試題分析08-09
語(yǔ)文試題分析01-25
小學(xué)語(yǔ)文第四冊(cè)第三單元教案分析04-26
語(yǔ)文試題作文分析03-08
語(yǔ)文試題考試分析01-25