六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（7分）
biān guàng jùn dōu jí xián xi ( 鞭 )炮 （逛）街 嚴(yán)（峻） 衣（兜） 書(shū)（籍） (銜)接 機(jī)（ 械 ） 二、查字典，按要求填空。(4分)
▲用音序查字法，“賦”應(yīng)查大寫(xiě)字母（ F ）；用部首查字法，“顧”字應(yīng)查部首（頁(yè) ）； ▲“望”字在字典中的解釋有：1、向遠(yuǎn)處看；2探望；3希望；4名望；5對(duì)看。 “德高望重”的“望”應(yīng)選第（ 4 ）種解釋；“一望無(wú)垠 ”應(yīng)選第（ 1 ）種解釋。
三、名句填空。(10分)
1、人固有一死，或重于 泰山 ，或輕于 鴻毛 。 2、 眼淚 無(wú)法洗去痛苦。
3、 居里夫人 的美名，從她發(fā)現(xiàn)鐳的那一刻起就 流芳百世 ，迄今已經(jīng)百年。
4、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
5、誰(shuí)道人生無(wú)再少？ 門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞 。 6、輕諾必 寡信 。
7、伯牙謂世再無(wú)知音 ，乃 摔琴斷弦，終身不復(fù)鼓。
四、判斷下列各句用了什么修辭手法，選擇填在括號(hào)里。(3分) 比喻 擬人 夸張 反問(wèn)
1、每棵樹(shù)都在風(fēng)中炫耀著自己的鼎盛時(shí)期。（擬人）
2、危樓高百尺，手可摘星辰。（夸張 ）
3、紅旗翻動(dòng)，像海上的波浪。（比喻 ）
五、按要求寫(xiě)句子。（10分）
1、“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，這難道不是真理嗎？（改為陳述句） 學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，這是真理。
2、媽媽對(duì)小東說(shuō)：“我把你的書(shū)包縫好了�！保ǜ臑榈谌咿D(zhuǎn)述句） 媽媽對(duì)小東說(shuō)，她把小東的書(shū)包縫好了。
3、我的錯(cuò)誤馬上被朋友們糾正了。（把“被”字句改寫(xiě)成“把”字句。） 朋友們把我的錯(cuò)誤馬上糾正了。
4、我們要運(yùn)用和理解學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)。（修改病句） 我們要運(yùn)用理解過(guò)的詞語(yǔ)。
5、豁達(dá)樂(lè)觀的和田維吾爾人，縱使．．生活再苦，感覺(jué)也．是甜的。（用上帶點(diǎn)詞造句） 縱使烏蒙山千難萬(wàn)險(xiǎn)，紅軍也要克服千難萬(wàn)險(xiǎn)翻越過(guò)去。
六、選擇題 （12分）
1、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（ d ）
A、肩胛．（jiǎ） 瘙．癢（sāo） 愛(ài)憎．（zng） 徘徊．（huí）
B、蜜餞．（jiàn） 招徠．（lái） 夯．筑（hāng） 偏僻．（pì）
C、貯．藏（zhù） 豁．達(dá)（hu） 圍殲．（qiān） 追悼．（dào）
D、摩．平（m�。� 別墅．(shù) 逮．�。╠ǎi） 梗．
概（gěn）
2、下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是（ b ）。
A、贊嘆不已、心急如焚、爭(zhēng)先恐后
B、樸實(shí)無(wú)華、三顧茅廬、同心協(xié)力
C、不厭其煩、完璧歸趙、迫不及待
D、千鉤一發(fā)、車馬盈門、絕口不提
3、下列一組句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ c ）。
A 桑娜無(wú)論自己受苦，都要收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子。
B 校園里屹立著一棵棵松樹(shù)。
C 《蒙娜麗莎》這幅畫(huà)的作者是達(dá)·芬奇。
D 我一定改正不好的缺點(diǎn)。
4、王老師（▲ ）50多歲了，（▲ ）精力仍然很旺盛。（ a ）
A、雖然但是
B、因?yàn)樗?/p>
C、即使也
D、只有才
5、“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州�！边@句話中，“故人”的意思是（c ）
A、故事中的人
B、古時(shí)候的人
C、老朋友
D、死去的人
6、寄信人的郵政編碼應(yīng)寫(xiě)在信封的 （ a ）
A、左上方
B、左下方
C、右下方
D、右上方
七、判斷題，正確的畫(huà)√，錯(cuò)誤的打X。（10分）
1、“H I K J L M N ”是按照《漢語(yǔ)拼音字母表》順序排列的。（ x ）
2、“絕口不提”和“身懷絕技”中的“絕”意思一樣。 （ x ）
3、“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”中的“漫”是“隨意、隨便”的意思。 （ √ ）
4、《游山西村》和《示兒》都是南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游的詩(shī)。 （ √ ）
5、《十六年前的回憶》是李大釗對(duì)自己被捕前到被捕后的回憶，展示了革命先烈的偉大精神和高貴品質(zhì)。(x )
八、語(yǔ)文實(shí)踐。（2分）
為了保護(hù)地球，現(xiàn)在提倡全民使用環(huán)保購(gòu)物袋，商場(chǎng)的塑料袋都要收費(fèi)，許多人都自帶環(huán)保購(gòu)物袋，但有一些人為了方便，仍沒(méi)有自帶環(huán)保購(gòu)物袋的習(xí)慣，并說(shuō)：“塑料袋收費(fèi)就收費(fèi)，又不是給不起�！边@時(shí)，你會(huì)對(duì)他們說(shuō)：美好的環(huán)境是無(wú)價(jià)的，你能破壞環(huán)境，但你買不回來(lái)唯一的環(huán)境 。
九、閱讀短文，回答問(wèn)題（42分）
�。ㄒ唬�、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空（8分）
1、通過(guò)這冊(cè)教材的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了不少偉大人物，比如：
無(wú)私奉獻(xiàn)畢生心血提煉岀鐳的科學(xué)家 居里夫人 ，
教會(huì)我們?nèi)绾稳ソ咏胬淼?沃特森老師 ，
為理想而獻(xiàn)身的戰(zhàn)斗英雄.郝副營(yíng)長(zhǎng) ，
在刑場(chǎng)上視死如歸的革命志士 李大釗 。
2《賣火柴的小女孩》的作者是 安徒生 。我還讀過(guò)他的其他作品，比如 《丑小鴨》 。
《海的女兒》 。
3、在這冊(cè)教材里，我接觸了兩部外國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)，一部是《永別了，武器》，另一部是《漁夫和金魚(yú)》。我還知道其他外國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)，比如： 《老人與�！� 。
（二）匆匆
①燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們吧：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？
�、谖也恢浪麄兘o了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子．我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
�、廴サ谋M管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
�、茉谔尤ト顼w的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？
�、菽懵斆鞯�，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
1、本文作者是 朱自清 ，你還讀過(guò)他的什么作品 《春》 。2分
2、根據(jù)上下文，寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思。2分
挪移（慢慢的移動(dòng)）確乎（ 同“確實(shí)” ） 復(fù)返（ 反復(fù)）凝然（ 忽然 ）
3、讀第③段，日子就在我（ 手邊 ）、（ 飯碗 ）、（雙眼）、（ 床上）、（ 嘆息）的時(shí)候，悄悄地過(guò)去了。2分
4、你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？2分
答：因?yàn)闀r(shí)間飛逝，日月如梭，桑海桑田，我們要珍惜時(shí)間，有所作為。
5、“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭�。俊毕胍幌�，這一句話的意思是（要我們珍惜時(shí)間有所作為，不要白白的走一趟 ）2分
6、在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？2分
答：我們能做些對(duì)社會(huì)有益的事情，不要浪費(fèi)時(shí)間 。
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