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最新二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中強(qiáng)化練習(xí)
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一、 我會(huì)拼，我會(huì)寫(xiě)。
shì jiè qīnɡ cuì yǐn yuē yīnɡ ɡāi
mào mì ér qiě xiónɡ wěi jìnɡ ài
二、 我會(huì)比較組詞。
燒( ) 密( ) 摘( ) 柏( )
繞( ) 蜜( ) 滴( ) 泊( )
三、 我能用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
答應(yīng)(yìnɡ yīnɡ) 釘著(dīnɡ dìnɡ) 盛滿(shènɡ chénɡ)
回答(yìnɡ yīnɡ) 鐵釘(dīnɡ dìnɡ) 盛會(huì)(shènɡ chénɡ)
四、 我能在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
一( )燈光 優(yōu)美的( ) 發(fā)明( )
一( )清泉 清新的( ) 冒著( )
一( )彩虹 風(fēng)光秀麗的( ) 發(fā)射( )
五、 我會(huì)換偏旁組成新字再組詞。
說(shuō)( 脫 )( 解 脫 ) 桃( )( )
鈴( )( ) 芬( )( )
六、 我會(huì)把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
( )奪目 華燈( ) 五( )十( )
風(fēng)光( ) 名勝( ) ( )流不( )
七、 我能把下面的句子補(bǔ)充完整。
1、 山上的瀑布像 。
2、風(fēng)一吹， 就 。
3、 顯得 。
八、 我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、( )( )( )下三千尺，疑是( )( )( )九天。
2、夜晚的北京，多么( )( )、多么( )( )!
3、( )( )，湖面上飄著薄薄的霧，天邊的( )( )和山上的( )( )( )( )，( )( )( )( )地倒映在湖水中。
4、( )( )的水，( )呀，( )呀!周總理和傣族人民( )哇，( )哇，是那么( )( )!
九、 我會(huì)閱讀短文回答下面的問(wèn)題。
一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛網(wǎng)上。我( )地把它救下來(lái)，我把小蜻
蜓( )地拿在手里，( )地看了起來(lái)。小蜻蜓長(zhǎng)著一對(duì)亮晶晶的眼睛，一雙透明的翅膀，還長(zhǎng)著一條紅色帶黑紋的尾巴，美麗極了。我多么想玩一會(huì)兒呀!我想起蜻蜓是益蟲(chóng)，就趕緊張開(kāi)手把它放了。
1、在文中的括號(hào)里填上合適的詞(不能重復(fù))，使句子更生動(dòng)。
2、寫(xiě)出和下面詞語(yǔ)意思相近的詞。
美麗——( ) 趕緊——( )
3、短文共有( )句話，寫(xiě)了_______ 和 ________的事。
4、小蜻蜓是什么樣子的?用“—”畫(huà)出有關(guān)句子，這里描寫(xiě)了蜻蜓的________、
_______和________。
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