如何提高學(xué)生的英語聽力

　　導(dǎo)語：能聽會(huì)說是人們語言交際能力的重要手段。但現(xiàn)在的英語教學(xué)卻普遍存在“聾啞癥”，許多孩子感到困難最大的是聽力。其實(shí)，聽力不僅與聽的技巧有關(guān)，而且與聽者的文化知識(shí)及思維能力等都有密切的關(guān)系，因此提高聽能的過程應(yīng)是一個(gè)不斷發(fā)展技巧、豐富知識(shí)并同時(shí)鍛煉分析、推理能力的綜合性訓(xùn)練和實(shí)踐過程。那么，如何培養(yǎng)孩子的英語聽力呢?快和百分網(wǎng)小編起來看看吧!

　　一、從營造語言環(huán)境入手，強(qiáng)化學(xué)生聽力意識(shí)1、在課內(nèi)盡可能多地創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境。

　　充分利用好課堂45分鐘，盡可能地給學(xué)生創(chuàng)造一種外語氛圍顯得尤為重要。努力排除母語的干擾，老師用學(xué)過的英語講解新詞、新課、新句型和課文。如教課文時(shí)先用學(xué)過的英語理解一些句子，然后請(qǐng)同學(xué)合上書聽課文錄音，并回答幾個(gè)中心問題。此時(shí)，由于充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生聽的器官的積極性，聽能在潛移默化中得到提高。2、鼓勵(lì)學(xué)生課外多聽英語錄音、廣播、英語電視節(jié)目。

　　語言能力的發(fā)展受語言環(huán)境的影響。大家知道，像意大利、日本等英語為非母語的國家中，那些文化程度并不高，甚至根本就沒有接受過正規(guī)教育的老大媽、老大爺們，只要用英語與之交談都基本上能聽懂，原因就在于他們接觸英語的機(jī)會(huì)多，盡管不會(huì)寫，但也能聽懂。平時(shí)我們也有體會(huì)，如當(dāng)我們經(jīng)常聽英語錄音或某個(gè)外籍教師的英語報(bào)告會(huì)，就會(huì)有一種很想找人用英語聊聊的沖動(dòng)，有的甚至可以模仿出講話人的某些語句。因而，組織學(xué)生開展第二課堂活動(dòng)，廣泛利用原版原聲資料，開辟英語會(huì)話角，舉辦聽力、朗讀、講故事、演講等比賽活動(dòng)，創(chuàng)造一種聽外語的氛圍，對(duì)提高聽力很有幫助。

　　二、從培養(yǎng)聽力入手，充分協(xié)調(diào)語音、語法、詞匯等諸因素的功能

　　眾所周知，影響聽力提高的主要因素，涉及語音、語調(diào)、語法及詞匯量等諸多方面。因單詞發(fā)音不準(zhǔn)確、語法運(yùn)用不熟練、詞匯量不足及對(duì)句子重音的各種語調(diào)表意功能的不理解，均會(huì)對(duì)提高聽力帶來困難。1、過好語音、語法關(guān)。有的學(xué)生在聽聽力材料比他們的實(shí)際閱讀水平及口語水平低時(shí)，仍感覺困難，一看聽力材料又恍然大悟，究其原因是由于平時(shí)忽視語音、語調(diào)、語法的學(xué)習(xí)，經(jīng)常把won't-want,listen-lesson等簡單的詞混聽，造成聽力的失誤。2、過好詞匯關(guān)。

　　要能夠順暢的接收和理解言語信號(hào)就必須有足夠的詞匯量，否則，一切技能訓(xùn)練將成為空話。心理學(xué)研究表明，詞匯量的增加，不是靠孤立、機(jī)械的記憶單詞，而是通過各種語言場景去接觸它，運(yùn)用它。所以，在教學(xué)中一定要利用各種教學(xué)方法和手段，切實(shí)有效地?cái)U(kuò)大詞匯量。

　　三、從加強(qiáng)技巧訓(xùn)練入手，培養(yǎng)學(xué)生聽力

　　影響當(dāng)今學(xué)生聽力的另一障礙是心理過分緊張。有些學(xué)生把聽的注意力過分集中在細(xì)節(jié)上，在某個(gè)詞、句、音上糾纏，而不是在內(nèi)容上及大意上。因此在做聽力訓(xùn)練時(shí)，要求學(xué)生放松精神。拿到聽力材料時(shí)，抓緊把題目要求及各選項(xiàng)瀏覽一遍，做到心中有數(shù)，有針對(duì)性地帶著問題去聽，即使有個(gè)別詞卡住，也能猜個(gè)八、九不離十。對(duì)人物、時(shí)間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過和結(jié)果的關(guān)鍵詞及時(shí)記下。要特別注意聽首句、尾句，因?yàn)槭拙渫�往是說明說話者的目的及主要內(nèi)容，尾句是對(duì)內(nèi)容的小結(jié)。

　　四、從拓展社會(huì)文化背景知識(shí)入手，提高學(xué)生聽力

　　聽力材料所涉及的知識(shí)，并不一定是單向的，通常是諸方面知識(shí)交織在一起。有歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、科技等方面知識(shí)，也有英美歷史背景知識(shí)。只有了解英語國家的社會(huì)文化背景、風(fēng)土人情、科技等知識(shí)，才能觸類旁通，正確地理解聽力材料。同時(shí)，也要掌握口語交際項(xiàng)目及常用的套句。

　　總之，聽力培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)、從易到難、由淺入深、反復(fù)循環(huán)的過程。聽能的提高要以學(xué)生整體語言能力的提高為基礎(chǔ)，以科學(xué)的訓(xùn)練方法為前提。(徐淑貞)

　　美文賞析：

　　"I worked as a bartender/waitress at a bar inside an upscale health-food grocery store (it's a real thing, I promise). Most of our clientele was well-off retirees and 30-something recently divorced men hoping to get a date with someone coming in after a yoga class. Generally a nice group of customers, but definitely rich, uptight people. Forgetting to bring salt to some might be a huge offense, but automatically bringing it causes others to give you a lecture about sodium intake. It was a difficult balancing act.

　　“我曾在一家高檔健康食品雜貨店里面擔(dān)任酒吧的酒保兼服務(wù)生(真的是健康食品，我保證)。我們的大多數(shù)客戶是富裕的退休人員和30歲剛離婚并希望與一個(gè)剛上完瑜伽課的女人約會(huì)的男人�；�本上都是些很友善的顧客，不過都真的有錢，而且要求比較高。忘記給他們送上鹽可能會(huì)引起他們的強(qiáng)烈反感，但拿了鹽的話他們又會(huì)給你上一門有關(guān)鈉攝入量的課。這個(gè)動(dòng)作的輕重真的很難拿捏。”

　　"It was St. Patrick's Day. There was also a March Madness game with the local university team playing and we were short-staffed. Needless to say, it was an insane evening with me rushing around serving corned beef and cabbage, pouring Guinness, and making sure no one was becoming belligerent.

　　“那天是圣帕特里克節(jié)，當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行“瘋狂三月”的比賽，當(dāng)?shù)卮髮W(xué)的校隊(duì)有參加，我們?nèi)耸植粔�。不用說，這是一個(gè)瘋狂的夜晚，我不斷奔波著為客戶提供腌牛肉和卷心菜，以及吉尼斯黑啤酒，并確保沒有人要斗毆。”

　　美文賞析:多一份諒解，自己的生活也會(huì)更好

　　"For some reason, the bar supervisor always liked to have food specials on display for people to see. While I get the concept, it generally just caused us to get mean looks when we told people they probably shouldn't eat it, as it wasn't a sample and had been sitting out for hours. Since it was St. Patrick's Day, we had a giant display of the corned beef and cabbage dinner special, complete with gravy, potatoes, and Irish beer bread.

　　“由于某些原因，酒吧主管總是喜歡把特薦美食陳列出來給人看。雖然我懂這是為什么，但這對(duì)于我們(服務(wù)人員)來說真的很麻煩，總是讓我們?cè)闳死溲郏�因�(yàn)槲覀儽仨毟嬖V顧客這些不是試吃品，而且它們已經(jīng)被放在這里幾小時(shí)了。由于當(dāng)時(shí)是圣帕特里克節(jié)，我們擺出了大量的腌牛肉配卷心菜特餐，并且還配有肉汁、土豆和愛爾蘭啤酒面包。

　　"As the night was beginning to slow down, I had an older couple sit at the only open seats -- adjacent to our food displays. I was clearing tables and leaned over to let them know I'd be right with them, and a plate slid off the mountain of dishes I was carrying, plopping right into the food display. The 12-hour-old gravy and potatoes somehow still had some fluidity to them, and flew up, then dropped… right into the man's lap.

　　“隨著當(dāng)晚的高峰期開始結(jié)束，我讓一對(duì)老夫婦坐在僅剩的空位上----與我們擺出的食物相鄰。當(dāng)時(shí)我正在清理桌子，但身體也向們傾斜好讓他們知道我馬上會(huì)去他們那里，就在這時(shí)，手里堆在最上面的一個(gè)盤子滑落了，正好砸向了陳列出的食物。那保存了十二小時(shí)的肉汁和馬鈴薯不知怎么居然還沒凝固，濺了起來，而后又掉落，不偏不倚落到了男人的膝蓋上。

　　"I was horrified and apologizing profusely while trying to set down the mountain of dishes. The man looked up and me and said, 'I just have one thing to tell you.' He slowly leaned in -- at which point I was thinking he was about to spit in my face -- and he said, 'I don't have to fart anymore, you scared it out of me.'

　　“我頓時(shí)感到了驚駭，一邊放下手里堆積如山的盤子一邊不停地道歉。那個(gè)男人抬頭看了我說道，‘我只想告訴你一件事。’他慢慢將身體傾斜------當(dāng)我以為他要向我臉上吐唾沫時(shí)------然后他說，‘我終于不用再放屁了，你已經(jīng)把它嚇出來了。”

　　"It was the laugh I needed that night, and he wouldn't even let me give him a free beer as an apology." -- Belinda Farragut

　　“于是我開懷大笑了起來，而這正是我當(dāng)晚需要的，他甚至不要我給他免費(fèi)的啤酒作為道歉。”------Belinda Farragut

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