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英語(yǔ)聽(tīng)力技巧方法介紹
許多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者認(rèn)為聽(tīng)力理解的最大難點(diǎn)是，聽(tīng)者無(wú)法控制說(shuō)話者的語(yǔ)速。往 往還沒(méi)來(lái)得及把一個(gè)意思弄明白，而說(shuō)話者就已經(jīng)轉(zhuǎn)到另一個(gè)意思上去了，不像閱 讀書(shū)面文章那樣，可以返回頭重看前面的內(nèi)容。這種現(xiàn)象表明這些聽(tīng)力練習(xí)者跟不上說(shuō)話人的語(yǔ)速。有兩種聽(tīng)不懂的情況，一種是，太專注于思索剛聽(tīng)到的一句話， 而無(wú)法聽(tīng)到下面的話；另一種情況是，因?yàn)椴荒茏銐蜓杆俚匕阉新?tīng)到的整理一清 而遺漏了整段話。 另一個(gè)難點(diǎn)是聽(tīng)者不能老讓說(shuō)話人重復(fù)其前面所說(shuō)過(guò)的話。此外，當(dāng)你聽(tīng)收音 機(jī)或看電視時(shí)，當(dāng)然也不能讓其重復(fù)。
盡管在某些情況下可以打斷說(shuō)話者要求其講得更清楚，但詞匯選擇權(quán)在說(shuō)話者 而非聽(tīng)者。有時(shí)，聽(tīng)者可以從上下文發(fā)現(xiàn)某個(gè)詞的意思。但對(duì)于聽(tīng)外語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)， 一個(gè)生詞經(jīng)常就象突然不期而至的障礙一樣，使其停下來(lái)思考這個(gè)詞的意思，而把 后面的講話全部漏掉。在聽(tīng)的過(guò)程中，這確實(shí)是一?quot;稍縱即逝"的現(xiàn)象。
事實(shí)上，在聽(tīng)的時(shí)候，學(xué)會(huì)放過(guò)某些暫時(shí)不明白的詞或句子不去追究而接著聽(tīng) 下面的話往往會(huì)得到ss意想不到的驚喜效果。而且，說(shuō)話者對(duì)這些東西往往不只說(shuō) 一次，或者會(huì)在接下來(lái)的話中換一種方式說(shuō)，或者另一個(gè)說(shuō)話人會(huì)對(duì)前面所說(shuō)過(guò)的 作反應(yīng)。這樣，沒(méi)有對(duì)某個(gè)一知半解的意思苦苦思索的聽(tīng)者就會(huì)有第二次，甚至第 三次機(jī)會(huì)把前面略過(guò)的意思補(bǔ)全了。 學(xué)生們要學(xué)會(huì)跟上說(shuō)話者的思想速度（甚至比說(shuō)話者還要快），即使這意味著將某 些沒(méi)有聽(tīng)清或聽(tīng)懂的放過(guò)去。H.H.斯特恩教授說(shuō)，一個(gè)善于學(xué)習(xí)語(yǔ)言的人是那種"能 夠忍受認(rèn)知上一時(shí)糊涂和缺欠的人"。這一點(diǎn)的確是真的。要成為一個(gè)好的聽(tīng)者，記 住這點(diǎn)很重要。
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