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提高初三學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力水平的方法
聽(tīng)力是語(yǔ)言基本交際能力中獲取信息的基本組成部分，是交際行為形成的基礎(chǔ)，是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)所必須掌握的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這四種基本技能之一。對(duì)聽(tīng)力的考查是全面貫徹英語(yǔ)教學(xué)大綱的要求，是促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)能力全面發(fā)展的需求，也是新時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的必然。新課程要求初中學(xué)生具有能聽(tīng)懂有關(guān)熟悉話題的談話，并能從中獲取信息和觀點(diǎn)，完成聽(tīng)力測(cè)試。聽(tīng)力教學(xué)和訓(xùn)練是中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重要組成部分。怎樣提高初三學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力水平呢？筆者結(jié)合多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛约旱淖龇ā?/p>
一、讓學(xué)生了解聽(tīng)力測(cè)試的要求、熱點(diǎn)題型及其解題方法
�。ㄒ唬y(cè)試的要求
縱觀近年來(lái)所有中考試卷，中考英語(yǔ)聽(tīng)力主要測(cè)試以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：(1)辨音，即通過(guò)聽(tīng)單詞、短語(yǔ)或句子從中獲取正確答案來(lái)考查你的辨音能力。（2）反應(yīng)，要求根據(jù)你聽(tīng)到的內(nèi)容選擇正確的答案，由此來(lái)考查你的反應(yīng)能力。（3）理解，要求你能夠理解聽(tīng)到的短文或?qū)υ�，并完成文后各題來(lái)檢查你的理解能力。（4）聽(tīng)寫(xiě)，要求你補(bǔ)寫(xiě)出你聽(tīng)到的對(duì)話或短文中所屬的單詞，以檢查你的聽(tīng)寫(xiě)與拼寫(xiě)能力。
�。ǘ狳c(diǎn)題型及其解題方法
1、看圖畫(huà)，選答案
此類題型在考查聽(tīng)力的同時(shí)考查學(xué)生的觀察能力。要求根據(jù)聽(tīng)到的小對(duì)話內(nèi)容，辨別圖畫(huà)，選出答案。解題時(shí)首先要看清圖畫(huà)，了解圖意。其次，要抓住對(duì)話信息，和圖畫(huà)進(jìn)行比較。最后寫(xiě)出答案。
2、聽(tīng)對(duì)話回答問(wèn)題
聽(tīng)懂英語(yǔ)句子是聽(tīng)懂對(duì)話的基礎(chǔ)，但聽(tīng)懂了英語(yǔ)的句子并不等于就能聽(tīng)懂對(duì)話。要根據(jù)對(duì)話的特點(diǎn)，注意兩點(diǎn)：第一，英語(yǔ)對(duì)話題材十分廣泛，在英語(yǔ)教材中就出現(xiàn)了問(wèn)候、介紹、打電話、問(wèn)路、看病、談?wù)撎鞖�、�?gòu)物等30個(gè)話題，每個(gè)話題的語(yǔ)境都不相同，我們就要根據(jù)不同的內(nèi)容，不同的語(yǔ)境，抓住關(guān)鍵詞，弄清楚：﹙1﹚說(shuō)話者是誰(shuí)？﹙2﹚對(duì)話者之間的關(guān)系是什么？﹙3﹚對(duì)話發(fā)生在什么地方？﹙4﹚他們?cè)谡務(wù)摰膬?nèi)容是什么？﹙5﹚他們談話的目的是什么？
在對(duì)話中，與句子相比，對(duì)話的語(yǔ)言更有口語(yǔ)的特點(diǎn)。對(duì)話中有大量的省略語(yǔ)和習(xí)慣用語(yǔ)。例如，打電話有打電話的習(xí)慣用語(yǔ)，征求意見(jiàn)有征求意見(jiàn)的習(xí)慣用語(yǔ)。所以，平時(shí)就要積累口語(yǔ)詞匯，熟悉教材中的日常用語(yǔ)，配合所提供的語(yǔ)境正確答題。
3、聽(tīng)短文回答問(wèn)題
英語(yǔ)短文是聽(tīng)力題的重要組成部分，它既是聽(tīng)力的重點(diǎn)又是聽(tīng)力的難點(diǎn)，要求我們能綜合運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)和已有的聽(tīng)力技能以聽(tīng)懂短文。短文大致有故事、演講和新聞3大類。根據(jù)大綱要求，初中學(xué)生要能聽(tīng)懂課文內(nèi)容的概要和故事，我們首先要以時(shí)間先后為線索了解故事發(fā)生的大致情節(jié)，掌握故事內(nèi)容要點(diǎn)，根據(jù)文意，回答問(wèn)題。
能力測(cè)試點(diǎn)
1、句子語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)與內(nèi)容的關(guān)系
2、人物所指及相互間的關(guān)系
3、時(shí)間的先后順序
4、數(shù)字及計(jì)算
5、句子的否定形式
6、確定說(shuō)話人或談及人物的職業(yè)或身份
7、確定談話的場(chǎng)合或事件發(fā)生的地點(diǎn)
8、弄清交談內(nèi)容的事實(shí)細(xì)節(jié)
9、確認(rèn)講話人的交際目的
10、理解說(shuō)話人的言下之意
11、辨別時(shí)間信息
12、抓住問(wèn)題的線索
13、根據(jù)上下文進(jìn)行簡(jiǎn)單推斷
14、對(duì)材料內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單歸納
15、重要的事實(shí)細(xì)節(jié)的理解記憶
16、對(duì)關(guān)鍵信息的正誤判斷
17、重點(diǎn)詞語(yǔ)釋義
18、大意或中心思想歸納
解題關(guān)鍵點(diǎn)
1、冷靜應(yīng)試，消除緊張，克服心理障礙
2、理解整體意思，抓住關(guān)鍵信息
3、把握句子的句型結(jié)構(gòu)
4、掌握同化、失去爆破、連讀、縮略等音變現(xiàn)象
5、感受句子重音和語(yǔ)調(diào)的變化
6、熟悉常用套語(yǔ)，捕捉關(guān)鍵詞語(yǔ)，注意講話語(yǔ)氣
7、抓住場(chǎng)景特點(diǎn)，確認(rèn)對(duì)話場(chǎng)所
8、注意第一說(shuō)話人的詢問(wèn)，掌握常用短語(yǔ)和習(xí)慣說(shuō)法
9、捕捉交際話題，注意對(duì)話語(yǔ)氣，熟悉常用句式
10、把握對(duì)話語(yǔ)境和語(yǔ)氣，細(xì)心體會(huì)弦外之音
11、熟悉常用的時(shí)間表達(dá)形式，進(jìn)行簡(jiǎn)單比較或運(yùn)算
12、把握對(duì)話雙方的提問(wèn)是抓住問(wèn)題線索的關(guān)鍵
13、事先迅速瀏覽題目及選項(xiàng)，做到心中有數(shù)
14、熟悉常見(jiàn)的表示建議、請(qǐng)求、原因的句型和短語(yǔ)
15、事先瀏覽各選項(xiàng)，進(jìn)行預(yù)測(cè)，有的放矢
16、對(duì)有關(guān)細(xì)節(jié)（人物、地點(diǎn)、數(shù)字、原因、目的、事件等）作簡(jiǎn)要記錄
17、根據(jù)上下文理解詞語(yǔ)意義
18、把握全文的整體意思并分析歸納
二、指導(dǎo)學(xué)生掌握解題技巧
1、提前瀏覽，把握信息
一拿到試卷要立即審題，迅速瀏覽試題內(nèi)容，盡可能多地掌握試題信息，這有助于你掌握要聽(tīng)部分的要點(diǎn)，分辨出各個(gè)選項(xiàng)之間的細(xì)微差別，為聽(tīng)時(shí)準(zhǔn)備了必要的信息，聽(tīng)起來(lái)自然就更得心應(yīng)手了。
一般來(lái)說(shuō)，你要盡可能地把握以下信息：（1）誰(shuí)who；（2）地點(diǎn)where；（3）時(shí)間ｗhen；（4）作什么；（5）職業(yè)、身體、天氣、學(xué)習(xí)情況等怎么樣；（6）年齡；（7）數(shù)額.
2、專心致志，抓住要點(diǎn)
在聽(tīng)力測(cè)試中，要注意句子和短文的整體內(nèi)容，抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)和要點(diǎn)，不要強(qiáng)求聽(tīng)清每一單詞，可根據(jù)以及聽(tīng)到的內(nèi)容來(lái)捕捉信息。聽(tīng)句子回答問(wèn)題，一定要把題項(xiàng)有機(jī)地聯(lián)系一起，抓住主旨。聽(tīng)短文、情景對(duì)話，要把主題、大意聽(tīng)清楚，弄清主次，切忌因一兩個(gè)單詞有障礙而忽略對(duì)全句、全文的理解。在聽(tīng)錄音的過(guò)程中，最忌諱停下來(lái)思考某個(gè)單詞或單句，從而漏聽(tīng)緊接下來(lái)的內(nèi)容。
3、抓住主題句、關(guān)鍵詞
�。�1）主題句。聽(tīng)對(duì)話時(shí)，要求學(xué)生關(guān)注答句，因?yàn)榇蠖鄶?shù)對(duì)話材料中絕大部分內(nèi)容是以回答的形式予以表達(dá)。如：聽(tīng)短文時(shí)，要求學(xué)生關(guān)注短文的開(kāi)頭和結(jié)尾，開(kāi)頭句是信息內(nèi)容的引導(dǎo)句，它揭示整個(gè)語(yǔ)段講什么，信息內(nèi)容朝什么方面展開(kāi)。
�。�1）關(guān)鍵詞。要求學(xué)生注意聽(tīng)力材料中的實(shí)義詞（名詞、動(dòng)詞、形容詞等）抓住關(guān)鍵詞，貫穿連詞，有利于語(yǔ)義的理解。
4、眼耳并用，邊聽(tīng)邊記
在聽(tīng)力測(cè)試中，眼耳并用是很重要的。耳聽(tīng)錄音信息，眼看選擇答案，還要?jiǎng)庸P進(jìn)行必要的記錄或作記號(hào)，如一些關(guān)鍵詞和數(shù)詞。再將聽(tīng)到的內(nèi)容和看到的選項(xiàng)進(jìn)行分析和判斷，就不難作出正確的選擇。但要注意記錄的內(nèi)容不宜過(guò)多、過(guò)長(zhǎng)，越簡(jiǎn)單越好。
5、快速作答
有把握的快速作答，無(wú)把握的也要果斷地優(yōu)化處理，不能作答的立即暫時(shí)擱置，迎接新的材料。
�。都皶r(shí)檢查，調(diào)整答案
聽(tīng)力考試因受時(shí)間、磁帶的限制，所寫(xiě)答案會(huì)有些倉(cāng)促，或詞形有誤，或主謂不符，或前后指代不一致，或時(shí)態(tài)使用不當(dāng)?shù)龋@就要求你先別急于去做筆試題，而是靜下心來(lái)，利用頭腦中存的信息和草紙上的記錄，對(duì)那些不準(zhǔn)的、沒(méi)完成的答案進(jìn)行及時(shí)檢查，調(diào)整不當(dāng)之處。
隨著中考改革的深入發(fā)展，聽(tīng)力越來(lái)越被重視，所以，在平時(shí)聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí)要不斷培養(yǎng)對(duì)詞匯意義和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的敏感性，遵照大綱對(duì)聽(tīng)力速度的要求進(jìn)行訓(xùn)練，積極培養(yǎng)強(qiáng)記能力，努力記住所聽(tīng)到的信息，養(yǎng)成良好的聽(tīng)力習(xí)慣。
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