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小升初中擇校經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
“擇�！本褪窃诮逃Y源不夠均衡的情況下，選擇上一所好的學(xué)校。這種現(xiàn)象在中顯得尤其突出。由于教育水平的差異，很多家長(zhǎng)不愿意讓孩子參加電腦派位、學(xué)位房等原因在本區(qū)上初中，都希望孩子能享受優(yōu)質(zhì)的教育。怎樣在中選擇合適的學(xué)校，這也成了每年家長(zhǎng)們關(guān)注的話題。
1. 成績(jī)是擇校的首要條件，先要了解孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)處于什么水平，了解孩子學(xué)習(xí)成績(jī)可以通過詢問班主任老師；詢問培訓(xùn)學(xué)校的老師，以及找一些私立學(xué)校歷年的考試真題對(duì)孩子進(jìn)行測(cè)試。
2. 根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)狀況擇校，家庭經(jīng)濟(jì)狀況也是擇校要考慮的一個(gè)重要條件，現(xiàn)在好的私立學(xué)校價(jià)格都不菲，選擇這些學(xué)校要以不影響家庭的正常生活為前提，否則會(huì)增加家庭和孩子的壓力。
3. 根據(jù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)，師資，生源來考慮，一個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)對(duì)孩子的影響是深遠(yuǎn)的。一般的孩子還沒有很強(qiáng)的定力和分辨能力，周圍的環(huán)境就很容易影響她們，好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)就能培養(yǎng)她們良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣�？疾鞂W(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)可以通過學(xué)校門口觀察；詢問學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)；直接去學(xué)�？疾�。
4. 從孩子的性格，自理能力去選擇。有些孩子性格獨(dú)立，自理自控能力強(qiáng)，具備好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就可以選擇寄宿學(xué)校。
5. 根據(jù)家庭的教育觀念，有些家庭崇尚素質(zhì)教育，有的家庭更看重文化教育；
6. 老師的教學(xué)風(fēng)格，老師的人品，老師的經(jīng)濟(jì)意識(shí)；
7. 學(xué)校離家的遠(yuǎn)近，交通的便利和安全程度。
8. 孩子的發(fā)展方向和學(xué)校教育理念的契合度。
9. 學(xué)校直升比例、中考重點(diǎn)升學(xué)率數(shù)據(jù)等也是擇�？紤]因素。（近三年成都中學(xué)中考重點(diǎn)率排行榜及成績(jī)對(duì)比）
10. 辦學(xué)的特色，學(xué)科優(yōu)勢(shì)，興趣班，特長(zhǎng)班是適合否孩子。
11. 班級(jí)規(guī)模；（2012年成都各中學(xué)招收班級(jí)數(shù)和班級(jí)種類）
12. 學(xué)校的伙食情況，孩子正在張身體，這點(diǎn)也很重要；
13. 作息時(shí)間是否適合原來在家庭的作息規(guī)律；
14. 孩子通常的補(bǔ)課方式和補(bǔ)課費(fèi)用
15. 是否適合住校，親子關(guān)系，情感交流
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