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英語閱讀

英語閱讀理解高分技巧

時間:2025-02-01 22:11:33 英語閱讀 我要投稿

英語閱讀理解高分技巧

  在英語考試中,通常是得閱讀者得天下!在我們的復習階段中,大家若能抓住閱讀理解這個重要板塊,進行有效復習,將會在考試中取得不錯的成績。

英語閱讀理解高分技巧

  1、控制做題時間

  在做題中中,大家應盡量把閱讀理解部分的做題時間控制在60~70分鐘。閱讀理解的做題時間一旦超過80分鐘,必然占用寫作、新題型、翻譯和完形填空等題型的做題時間,致使大家做不完整張試卷。

  2、判斷題目類型

  許多同學做題往往不知道對題目題型作分類,這樣一來必然無法利用與題型緊密相關的解題技巧進行解題。只有準確判斷出題目類型,大家才能根據(jù)相關的答題技巧快速而準確地答題。

  根據(jù)考研英語大綱對閱讀能力的考查要求,考研閱讀理解主要有如下題型:

  (1)主旨題。該題型對應大綱中“理解主旨要義”的要求,提問方式有:Which of the following is the best title of the text?/Which of the following is the text mainly about?

  (2)一般細節(jié)題。該題型對應大綱中“理解文中的具體信息”的要求,提問方式有:Which of the following is true?/The results of the journalism credibility project turned out to be _______.

  (3)推斷題。該題型對應大綱中“進行有關判斷、推理和引申”的要求,提問方式有:What can we infer from the last paragraph?/We can conclude from the last paragraph that _______.

  (4)詞匯題。該題型對應大綱中“根據(jù)上下文推測生詞的詞義”的要求,提問方式有:The word “talking” (Line 6, Paragraph 3) denotes _______./“The industry” (Line 4, Para. 3) refers to _______.

  (5)態(tài)度題。該題型對應大綱中“理解作者的意圖、觀點或態(tài)度”的要求,提問方式有:According to Paragraph 1, what is the author’s attitude toward the AAAS’s report?

  (6)論點論據(jù)題。該題型對應大綱中“區(qū)分論點和論據(jù)”的要求,提問方式有:The example of the unions in Wisconsin shows that unions _______./Toyota Motor’s experience is cited as an example of _______.

  在復習期間,大家可以對這些題型做專項訓練,熟悉題型特征,做完題后總結做題方法和技巧,從而確保在考場上準確快速答題。

  3、找準題干關鍵詞

  許多同學復習了很長時間,做題的準確率依然不高,究其原因在于“帶著題干中的關鍵詞回原文定位”這一步出現(xiàn)了問題。也就是說,許多考生會依據(jù)自己對題干內(nèi)容的理解來定位原文,而忽視利用“題干中出現(xiàn)的關鍵詞”和“題文同序原則”(即題目出現(xiàn)的先后順序和答案信息在原文中出現(xiàn)的順序大體一致)回原文定位答案信息?忌绻麊渭兏鶕(jù)題干的意思回原文定位,很容易由于理解偏差而造成定位不準,從而導致做題準確率不高。

  題干中出現(xiàn)的關鍵詞就像我們開車時在導航中輸入的路標詞,它可以幫助我們準確定位文章中的答案信息,找到題目的出處?佳杏⒄Z閱讀理解中常見關鍵詞主要包括人名、地名、數(shù)字、年份、大寫字母縮寫、引號里的單詞等。另外,從詞性來看,副詞、形容詞、名詞更常被用作題干關鍵詞。下面舉例說明,題干中加粗的單詞(詞組)即題干關鍵詞。

  (1)According to the author, one of the driving forces behind M&A wave is _______.

  (2)From paragraph 4 we can infer that _______.

  (3)The results of the journalism credibility project turned out to be _______.

  (4)Which of the following best defines the word “aggressive” (Line 4, Paragraph 7)?

  (5)What advice might Cartwright give to those who sometimes have bad dreams?

  在這里提醒大家,對題干中出現(xiàn)的形容詞和副詞要多加注意,它們往往能起到縮小被修飾詞的定位范圍的作用。例如,students的定位范圍通常比較大,但是good students的定位范圍則比較小;have bad dreams定位范圍通常比較大,而sometimes have bad dreams的定位范圍則比較小,更有利于回原文準確定位。

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