2023-2024年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們最不陌生的就是試卷了，試卷可以幫助學(xué)校或各主辦方考察參試者某一方面的知識(shí)才能。那么你知道什么樣的試卷才能有效幫助到我們嗎？以下是小編整理的2023-2024年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷 1
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
xìnɡ fú wēn nuǎn yǎn jīnɡ qí zhì 1ún chuán
yōu měi zǐ xì tán qín yōnɡ bào yǔ zhòu
二、給加粗的字選擇正確的讀音畫(huà) “ ”。
首都(dōu dū ) 養(yǎng)分(fèn fēn )
轉(zhuǎn)動(dòng)(zhuàn zhuǎn ) 漂流(piāo piào)
三、我會(huì)填。
1、組詞： 棋( ) 蛙( ) 顆( ) 洋( )
旗( ) 洼( ) 棵( ) 揚(yáng)( )
秋高( )爽 五( )豐登 水到( )成 雪( )送炭
四面( )方 一棵棵( ) 一塊塊( ) 一條( )
2、填反義詞：美----( ) 快----( )危險(xiǎn)----( )
3、詞語(yǔ)接龍：父親---親人---( )---( )
四、填上部首組成新字，看誰(shuí)寫(xiě)的多。(至少寫(xiě)兩個(gè))
木 包
五、加標(biāo)點(diǎn)。
爺爺買(mǎi)的棗兒真甜啊( ) 李華今天怎么沒(méi)來(lái)上課( )
六、我會(huì)查字典。
“闊”字要查( )部首，除去部首還有( )畫(huà)，讀音是( )
七、選詞填空。
漂浮 飄揚(yáng)
1、云在空中( )，碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來(lái)。
2、、彩旗迎風(fēng)( )，廣場(chǎng)顯得更加美麗。
八、誰(shuí)和誰(shuí)可以做朋友呢?連一連吧!
燃燒的 人們 練 二胡
勤勞的 果子 拉 雪毯
盛開(kāi)的 火把 披著 書(shū)法
酸酸的 鮮花 鋪著 銀裝
《回鄉(xiāng)偶書(shū)》 桃花潭水深千尺 正是橙黃橘綠時(shí)
《贈(zèng)汪倫》 一年好景君須記 笑問(wèn)客從何處來(lái)
《贈(zèng)劉景文》 兒童相見(jiàn)不相識(shí) 不及汪倫送我情
十、聰明的'你一定能按要求做出下列各題。
1、寫(xiě)出本學(xué)期內(nèi)學(xué)過(guò)的你認(rèn)為最美的詞。(至少寫(xiě)兩個(gè))
2、你能寫(xiě)出本學(xué)期學(xué)過(guò)的一句諺語(yǔ)嗎?
3、寫(xiě)出這學(xué)期你學(xué)過(guò)的一個(gè)童話故事題目《 》。
4、寫(xiě)出下面課文中你喜歡的句子。
《假如》 。
《清澈的湖水》 。
《歡慶》 。
5、 一說(shuō)，哪些動(dòng)物對(duì)人類(lèi)有益，怎么有益，我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)它們?
6、 語(yǔ)文課上，你表演過(guò)什么角色?
十一、照樣子寫(xiě)句子。
1、湖水像一面鏡子。 像 。
2、太陽(yáng)會(huì)把淺水洼里的水蒸干。 淺水洼里的水被太陽(yáng)蒸干。
他把小魚(yú)放進(jìn)大海里。 被 。
3、 我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。
我要給 。
4、 氣球上畫(huà)著一張可愛(ài)的小臉。
可愛(ài)的： 。
十二、讀下面的短文，按要求填空
細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上
掛了幾個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看幾次。
(1)寫(xiě)葫蘆藤樣子的詞是( )
(2)寫(xiě)小花顏色的詞是( )
(3)寫(xiě)種葫蘆的人特別喜歡小葫蘆的詞是( )
(4)寫(xiě)葉子多的詞是( )
十三、看圖寫(xiě)話。圖上畫(huà)的是什么季節(jié)?在什么地方?誰(shuí)在干什么?
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷 2
一、我會(huì)拼，我會(huì)寫(xiě)（20分）
bō lànɡ shēn tǐ yǐ jīnɡ xiū xī chéng shì
�。ǎǎǎǎǎ�
mín zú tán qín hú lí wēn nuǎn qí zhì
�。ǎǎǎǎǎ�
二、我會(huì)組詞（8分）
剛（）壯（）彎（）訪（）
鋼（）狀（）灣（）紡（）
三、我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ)（6分）
（）苗（）長(zhǎng)風(fēng)（）（）美七（）八（）
綠（）成（）徒（）無(wú)（）三（）二（）
四、我會(huì)歸類(lèi)并抄寫(xiě)（6分）
有名復(fù)雜歡樂(lè)安全辦法真誠(chéng)
方法危險(xiǎn)著名虛假快樂(lè)簡(jiǎn)單
反義詞：（）—（）（）—（）（）—（）
近義詞：（）—（）（）—（）（）—（）
五、我能加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫(xiě)在（）里。（3分）
1、誰(shuí)使秋天這樣美麗（）
2、爺爺買(mǎi)的棗兒真甜�。ǎ�
3、聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部（）
六、我會(huì)連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。（6分）
飄著藍(lán)天上幾朵高高的白云
�。ǎ�
兇殘的怎么會(huì)狼跟小羊呢講道理
（）
1、梨樹(shù)掛起金黃的_________，蘋(píng)果露出紅紅的_____________。
稻海翻起金色的_____________，高粱舉起燃燒的_____________。
2、遠(yuǎn)上寒山石徑斜，___________________。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，___________________。我知道這首詩(shī)的題目是__________________。作者的名字是_______________。
3、我國(guó)有56個(gè)民族，我是______族人。我還知道幾個(gè)少數(shù)民族的名稱(chēng)____________﹑____________﹑____________。
4、“秋雨綿綿﹑一葉知秋”是描寫(xiě)秋天的.詞語(yǔ)，我還知道______________﹑______________也是描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)。
5、一花獨(dú)放不是春，（）。
6、桃花潭水深千尺，（）。
八，閱讀短文，回答問(wèn)題（15分）
晚飯后，我和姐姐正在門(mén)口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓，落在一棵小樹(shù)上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。
我真喜歡它，就拿著玩起來(lái)。姐姐看見(jiàn)了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲(chóng)！”我聽(tīng)了姐姐的話，想到益蟲(chóng)的好處，就把它放了。
1、給加粗的字選擇正確的音節(jié)，對(duì)的畫(huà)上“_______”。（4分）
蜻（qīn qíng）蜓扇著（shān shānɡ）
乘涼（niáng liáng）捉住（zhuō zuō）
2、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。（2分）
漂亮————喜歡————
3、作者在描寫(xiě)大蜻蜓的外形時(shí)，具體地寫(xiě)了蜻蜓的_____________和______________的特點(diǎn)。用————畫(huà)出描寫(xiě)蜻蜓外形的句子（4分）
4、抄寫(xiě)短文中的比喻句（打比方的句子）。（2分）
________________________________________________________
在這個(gè)句子中把______________比作______________。
5、我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？（3分）
________________________________________________________
九，寫(xiě)話（20分）
你一定有過(guò)玩得很高興的事，把你玩得最開(kāi)心的一次寫(xiě)下來(lái)，好嗎？（注意：要寫(xiě)清和誰(shuí)一起玩的，有哪些感受。）
題目：
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷 3
一、給下列音節(jié)標(biāo)上正確的聲調(diào)。8分
chuɑn cui ɡu chenɡ qiɑn li shi tiɑn
船 翠 谷 橙 淺 利 駛 甜
二、給詞語(yǔ)選擇正確的讀音，畫(huà)上“ ”線。3分
培育 欣賞 紡織
péi yù xīnɡ shǎnɡ fǎnɡ zhī
péi yì xīn shǎnɡ hǎnɡ zhī
三、看拼音寫(xiě)字。12分
fú qí jì hú
幸( ) 紅( ) 實(shí)( ) ( )貍
飄( ) 圍( ) 科( ) 二( )
( )裝 尤( ) ( )算 ( )水
四、比一比，再選字填空。9分
�、偾� 青 晴 情 睛 請(qǐng)
( )草 眼( ) 友( ) ( )楚 ( )客 雨過(guò)天( )
②(升 伸 生)
把你的手( )過(guò)來(lái)。
氣球( )上了天空。
他出( )在一個(gè)寒冷的冬天。
五、從句子中找出意思相反的詞。4分
1、小柳樹(shù)說(shuō)：“小棗樹(shù)呀，你的樹(shù)枝多難看哪!你看我，多漂亮!”
( ) ( )
2、看著鄧爺爺和藹可親的樣子，我緊張的心情一下子就平靜了下來(lái)。
( ) ( )
六、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。12分
1、照樣子，寫(xiě)出有數(shù)字的詞語(yǔ)。
一本正經(jīng) 四 八 十
2、照樣子寫(xiě)出AABB式的詞語(yǔ)。
搖搖擺擺
七、數(shù)一數(shù)，下面的字除去部首還有幾畫(huà)。6分
彈( ) 蘋(píng)( ) 教( ) 操( ) 第( ) 景( )
八、請(qǐng)照樣子填空。18分
一只(鴨 子) 一塊( ) 一盤(pán)( ) 一條( )
機(jī)靈的(小 鳥(niǎo)) 翠綠的( ) 遙遠(yuǎn)的`( ) 健康的( )
(神 氣)極了 ( )極了 ( )極了 ( )極了
九、讀下面的句子，用加粗詞造句。6分
1、小鳥(niǎo)一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。
2、氣球上畫(huà)著一張可愛(ài)的小臉。
十、給下面的句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。2分
1、冬冬今天怎么沒(méi)來(lái)上課( )
2、我多想有一枝馬良的神筆呀( )
十一、把古詩(shī)填寫(xiě)完整。8分
少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。 ， 。
十二、閱讀課文內(nèi)容作答。12分(4+3+5)
青蛙坐在井里。小鳥(niǎo)飛來(lái)，落在井沿上。
青蛙問(wèn)小鳥(niǎo)：“你從哪兒來(lái)呀?”
小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)水喝。”
1、上面這些文字共有 個(gè)自然段，其中第 自然段說(shuō)了青蛙和小鳥(niǎo)所在的地方不同。青蛙在 ，小鳥(niǎo)在 。
2、猜字謎，再在括號(hào)里填上相應(yīng)的字。
�、�( )水要用口，左邊口字旁。
�、诳�( )要( )水，左邊三點(diǎn)水。
3、從文中我們知道小鳥(niǎo)飛過(guò)很多地方，請(qǐng)你想象一下，小鳥(niǎo)會(huì)飛過(guò)哪些地方呢?試著寫(xiě)一寫(xiě)。
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