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2022八年級(jí)語文上冊(cè)第一單元測(cè)試卷及答案

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們都可能會(huì)接觸到試卷，試卷可以幫助學(xué)校或各主辦方考察參試者某一方面的知識(shí)才能。那么你知道什么樣的試卷才能有效幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的2022八年級(jí)語文上冊(cè)第一單元測(cè)試卷及答案，歡迎大家分享。

2022八年級(jí)語文上冊(cè)第一單元測(cè)試卷及答案

　　八年級(jí)語文上冊(cè)第一單元測(cè)試卷及答案 1

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)(每題3分，共21分)

　　1.下列加點(diǎn)字讀音無誤的一項(xiàng)是( )

　　A.潰退(guì) 舀水(yǎo) 白洋淀(dìng)

　　B.綏靖(suí) 脂粉(zhǐ) 躥一躥(cuàn)

　　C.寒噤(jīn) 拂曉(fú) 顫巍巍(chàn)

　　D.提防(tí) 驚駭(hài) 迫擊炮(pò)

　　2.下列詞語中無錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

　　A.眼花嘹亂晨曦血腥閃爍

　　B.臭名昭著荒謬憧憬琺瑯

　　C.響徹云宵殺戮箱篋揣摩

　　D.精疲力竭納粹鞠恭鐵銹

　　3.依次填入下面橫線的詞語恰當(dāng)?shù)氖? )

　　我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)常?揚(yáng)中、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并______ 江陰要塞，________長江。

　　A.占有牽制封鎖 B.占領(lǐng) 控制封鎖

　　C.占領(lǐng) 控制封閉 D.占有牽制封鎖

　　4.為下列一段文字所添標(biāo)點(diǎn)，正確的一項(xiàng)是( )

　　南斯拉夫的塞爾維亞人就那樣年年不間斷地表達(dá)他們的歷史感 ① 沒有仇恨 ② 沒有憤怒 ③ 只有悲哀 ④ 只有記憶 ⑤ 只有警告 ⑥ 世間永遠(yuǎn)不能再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺了。

　　A.①—— ②，③;④、⑤，⑥—— B.①—— ②、③，④，⑤，⑥：

　　C.①：②，③;④，⑤，⑥—— 　 D.①：②，③、④;⑤，⑥——

　　5.下列加點(diǎn)詞語使用不妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

　　A.由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，所以西路當(dāng)面之?dāng)充J不可當(dāng)，紛紛潰退。

　　B.老頭子張皇失措，船卻走不動(dòng)，鬼子緊緊追上了他。

　　C.老婦人又捧起土來繼續(xù)往墳上蓋，她要做一個(gè)名副其實(shí)的墳堆。

　　D.兩個(gè)強(qiáng)盜從前對(duì)巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干，只是更徹底，更漂亮，以至蕩然無存。

　　6.下列有關(guān)文字常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是( )

　　A.消息一般有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果六個(gè)要素，包括標(biāo)題、導(dǎo)語、背景、主體和結(jié)語五部分結(jié)構(gòu)。

　　B.《蘆花蕩》的作者是我國當(dāng)代作家趙樹理寫的小說，他是荷花淀派的代表人物。

　　C.《蠟燭》的作者是前蘇聯(lián)作家西蒙諾夫。

　　D.雨果，法國著名作家，代表作有《巴黎圣母院》和《悲慘世界》等。

　　7.請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填入適當(dāng)?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)的排比句。

　　人生的價(jià)值不在于成就了轟轟烈烈的事業(yè)，而在于具體做好了什么。所以，見到茂密的森林，你只要無愧地做森林中挺拔的一棵;見到群芳爭(zhēng)艷的花園，你只盼無愧地做花園中普通的一朵;_____________，______________。雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨;雖是一朵，卻能裝扮春天;_____________，______________。這樣的人生也就無悔了。

　　二、閱讀

　　(一)

　　①“她掛花了!”

　　老頭子沒聽見，拼命地往前推著船，還是柔和地說：

　　“不怕。他打不著我們!”

　　“她掛了花!”

　�、凇罢l?”老頭子的身體往上躥了一躥，隨著，那小船很歷害地仄歪了一下。老頭子覺得自己的手腳頓時(shí)失去了力量，他用手扒著船尾，跟著浮了幾步，才又拼命地往前推了一把。

　�、鬯麄円呀�(jīng)離葦塘很近。老頭子爬到船上去，他覺得兩只老眼有些昏花。可是他到底用篙撥開外面一層蘆葦，找到了那窄窄的入口。

　　④一鉆進(jìn)葦塘，他就放下篙，扶起那大女孩子的頭。

　　大女孩子微微睜了一下眼，吃力地說：

　　“我不要緊�？彀盐覀兯瓦M(jìn)葦塘里去吧!”

　�、堇项^子無力地坐下來，船停在那里。月亮落了，半夜以后的葦塘，有些颯颯的風(fēng)響。老頭子嘆了一口氣，停了半天才說：

　　“我不能送你們進(jìn)去了。”

　　小女孩子睜大眼睛問：

　　“為什么呀?”

　　老頭子直直地望著前面說：

　�、蕖拔覜]臉見人�！�

　　小女孩子有些發(fā)急。在路上也遇見過這樣的帶路人，帶到半路上就不愿帶了，叫人為難。她像央告那老頭子：

　　“老同志，你快把我們送進(jìn)去吧，你看她流了這么多血，我們要找醫(yī)生給她裹傷呀!”

　�、呃项^子站起來，拾起篙，撐了一下。那小船轉(zhuǎn)彎抹角鉆入了葦塘的深處。

　�、噙@時(shí)那受傷的才痛苦地哼哼起來。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么緊張，也沒怎么樣。誰知到了這里，反倒……一聲一聲像連珠箭，射穿老頭子的心。他沒法解釋：大江大海過了多少，為什么這一次的任務(wù)，偏偏沒有完成?自己沒兒沒女，這兩個(gè)孩子多么叫人喜愛!自己平日夸下口，這一次帶著掛花的人進(jìn)去，怎么張嘴說話?這老臉呀!

　　8.“她掛花了”，結(jié)合課文內(nèi)容，說說“掛花”是什么意思。(1分)

　　9.第②段，老頭子的身體為什么會(huì)往上“躥一躥”?(2分)

　　10.“月亮落了，半夜以后的葦塘，有些颯颯的風(fēng)響”這一句環(huán)境描寫，在文中有何作用?(3分)

　　11.老頭子說“我沒臉見人”，反映了老頭子怎樣的心理與性格特點(diǎn)?(3分)

　　1.2第⑧段中加點(diǎn)的“偏偏”一詞寫出“老頭子”怎樣的心理?(4分)

　　(二)

　�、� 第二次世界大戰(zhàn)期間，法國有一位家庭婦女，人稱伯諾德夫人。她身邊只有兩個(gè)幼小的兒女。為把德國強(qiáng)盜趕出自己的祖國，母子三人都參加了秘密情報(bào)工作。

　　②伯諾德夫人的任務(wù)是把收到的.絕密情報(bào)藏好，等盟軍派人前來取走。為了情報(bào)安全，她想了許多辦法，但始終放心不下。最后，她終于想到了一個(gè)絕妙的主意--把裝著情報(bào)的小金屬管藏在半截蠟燭中，然后把它插在一個(gè)燭臺(tái)上。由于蠟燭擺在顯眼的桌子上，反而騙過了德軍嚴(yán)密的搜查。

　�、垡惶焱砩希堇镪J進(jìn)了三個(gè)德國軍官，他們坐下后，一個(gè)中尉順手拿過藏有情報(bào)的蠟燭點(diǎn)燃，放到少校軍官面前。伯諾德夫人知道，萬一蠟燭點(diǎn)燃到金屬管處就會(huì)自動(dòng)熄滅，蠟燭的秘密就會(huì)暴露，秘密情報(bào)站就會(huì)遭到破壞，同時(shí)也意味著他們一家三口的生命將告結(jié)束。她看著兩個(gè)臉色蒼白的孩子，急忙從廚房中取出一盞油燈放在桌上"瞧，先生們，這盞燈亮些。"說著輕輕把蠟燭吹熄。一場(chǎng)危機(jī)似乎過去了。

　　④輕松的心情沒有持續(xù)多久，那位中尉又把冒著青煙的燭芯重新點(diǎn)燃。"晚上這么黑，多點(diǎn)支小蠟燭也好嘛。"他說。

　�、輹r(shí)間一分一秒地過去。這時(shí)候，大兒子杰克慢慢地站起來，"

　　天真冷，我到柴房去搬些柴來生個(gè)火吧。"說著伸手端起燭臺(tái)朝門口走去。屋子頓時(shí)暗下來了。中尉快步趕上前，厲聲喝道："你不用蠟燭就不行嗎?"一把奪回燭臺(tái)。孩子是懂事的。他知道，厄運(yùn)即將到來了。在斗爭(zhēng)的最后時(shí)刻，他從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待著。燭光搖曳著，發(fā)出微弱的光。此時(shí)此刻，他仿佛成了這屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來越短的蠟燭上。

　�、尥蝗唬∨畠航芸諎陕暤膶�(duì)德國人說道："司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎?"少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘說："當(dāng)然可以。我家也有一個(gè)你這樣年紀(jì)的小女兒。"杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺(tái)端起來，向幾位軍官道過晚安，上樓去了。

　�、哒�(dāng)她踏上最后一級(jí)樓梯時(shí)，蠟燭熄滅了。

　　13.“蠟燭的秘密就會(huì)暴露，秘密情報(bào)站就會(huì)遭到破壞”，句中前后兩個(gè)“秘密”分別是12類詞中詞和詞。(2分)

　　1.4根據(jù)上下文選詞填空：

　　由于蠟燭擺在顯眼的桌子上，反而騙過了德軍______(A、嚴(yán)謹(jǐn) B、嚴(yán)峻 C、嚴(yán)密 D、嚴(yán)厲)的搜查。

　　15.第5段中，“他知道，厄運(yùn)即將到來了”加點(diǎn)的的詞“厄運(yùn)”在文中具體指：

　　16.“你不用蠟燭就不行嗎?”保持原意，把這反問句改為陳述句是：___________________聯(lián)系上下文可看出，文中用反問句而不用陳述句，是為了表現(xiàn)那個(gè)中尉____________的態(tài)度。

　　1.7伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來越短的蠟燭上。”這兩個(gè)句子分別運(yùn)用了______和比喻的修辭手法，表現(xiàn)了伯諾德夫人此時(shí)既_______又________的復(fù)雜心理。其中的比喻句寫出了德軍的。(4分)

　　18.簡(jiǎn)潔的語言概括那天晚上母子三人為了保護(hù)秘密情報(bào)所采取的具體行動(dòng)。

　　如：大兒子杰克借口搬柴，端走燭臺(tái)。

　　伯諾德夫人________________________________________________________

　　小女兒杰奎琳______________________________________________________

　　25. 母子三人保護(hù)秘密情報(bào)的行為表現(xiàn)出他們________、_______、_______的優(yōu)秀品質(zhì)

　　參考答案：

　　1.C 2.B 3.B 4.c 5.A 6.B 7.略

　　8.因?yàn)槁牭搅饣ㄊ軅脑捀械揭馔夂桶煤拮约旱拇笠夂瓦^于自信。

　　9烘托了老頭子的心理，因過于自信而讓別人受傷覺得丟了臉。

　　10.特別講究自尊和面子。

　　11.寫出老頭子的懊喪與悔恨。

　　12.名形容

　　13.c

　　14. (1)蠟燭的秘密被暴露，秘密情報(bào)就遭破壞。 (2)他們一家三口的生命將告結(jié)束。

　　15你可以不用蠟燭。粗暴

　　16.夸張緊張?jiān)骱迌磹?/p>

　　17.取出油燈，吹熄蠟燭推說睡覺，拿走蠟燭

　　18.機(jī)智、勇敢、鎮(zhèn)宗(或沉著)

　　八年級(jí)語文上冊(cè)第一單元測(cè)試卷及答案 2

　　第一單元測(cè)試題

　　(時(shí)間90分鐘滿分100分)

　　一、積累運(yùn)用(27分)

　　1.下列黑體字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）(2分)

　　A.陰晦（huì）束（sù）縛嗤（chī）笑氣氛（fèn）

　　B.蠕（rǔ）動(dòng) 陰翳（yì）五行（xíng）脊（jǐ）梁

　　C.傴（yǔ）僂恣（zì）睢強(qiáng)（qiǎng）迫浣（huàn）女

　　D.歸�。▁ǐng）鄙夷（yí）翕（xī）動(dòng) 折（zhé）本

　　2.用課文原句填空。（5分）

　�。�1)___________ ，蓮動(dòng)下漁舟。

　　（2）揮手自茲去，___________ 。

　�。�3）___________ ，佳木秀而繁陰。

　　（4）別離后，___________ 。

　　3.下面句子中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )（2分）

　　A.雖然大地還在戰(zhàn)粟，但玉樹軍民已積極展開震后的“生命救援”。

　　B.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和保護(hù)問題亟待解決。

　　C.面對(duì)大家質(zhì)疑的目光，他開始變得惶恐起來。

　　D.地球氣候的急劇變化時(shí)刻在告誡我們，需對(duì)自然懷有敬畏之心。

　　4.給下列病句提出修改意見。(4分)

　�。�1）世博河北館的多媒體展演，繼承了衡水內(nèi)畫的藝術(shù)風(fēng)格。

　�。�2）歷史名人爭(zhēng)奪之風(fēng)不但勞民傷財(cái)，也背離了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的初衷。

　　5. 下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )（2分）

　　A.倫敦，巴黎，羅馬與堪司坦丁堡，曾被稱為歐洲的四大“歷史的都城”。

　　B.一過關(guān)頭（一段古城墻），赫然地望見了滹沱河。

　　C.我問祖母：“這是什么動(dòng)靜”？

　　D.什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背……

　　6．根據(jù)課文內(nèi)容，選擇恰當(dāng)詞語填在句中橫線上。（填序號(hào)）（3分）

　　在《故鄉(xiāng)》中，我們讀出了魯迅目睹家鄉(xiāng)變化的；在《滹沱河和我》中，我們讀出了牛漢對(duì)家鄉(xiāng)的；在《想北平》中，我們讀出了老舍對(duì)家鄉(xiāng)的。

　　A. 摯愛 B.眷戀 C. 痛楚

　　7. 閱讀材料，回答問題。（9分）

　　保定4月17日電今晚，點(diǎn)點(diǎn)燭光閃爍在保定軍校廣場(chǎng)，來自駐保各高校的數(shù)百名青海籍大學(xué)生手捧蠟燭，自發(fā)為遭遇地震災(zāi)害的青海玉樹祈福。孩子們拿出自己的積蓄，以行動(dòng)呼吁社會(huì)各界捐款捐物支援家鄉(xiāng)，救助災(zāi)區(qū)的“親人”。

　　（1）請(qǐng)為本則新聞擬一個(gè)醒目的標(biāo)題。（2分）

　　（2）如果你在廣場(chǎng)經(jīng)過，想對(duì)大學(xué)生們說些什么？（4分）

　　（3）請(qǐng)為所在學(xué)校的“守望玉樹”活動(dòng)策劃三個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目？（3分）

　　二、閱讀理解（33分）

　�。ㄒ唬╅喿x下文，回答問題。（16分）

　　故鄉(xiāng)的柔軟

　　包利民

　　①春天的陽光暖暖的照在大地上，微風(fēng)中浮蕩著電線桿上大喇叭里傳出的音樂，人們?cè)谔锢锓�，銀犁過處，黑黑的泥土閃著油光歡快地向兩邊綻開。于是地面上蒸騰著薄薄的霧氣，那時(shí)跟著犁走累了，便躺在田野上，看云彩一朵一朵地向東北方向飄去，身下的大地堅(jiān)實(shí)中帶著柔軟，暖暖的，像躺在母親的懷里。

　　②忽然記起有一次從爺爺家回我們的村子，同行的是小我三歲的表弟。只有六里路，可對(duì)我們小孩來說已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的了。那是一個(gè)冬天的上午，剛剛下過雪，我們深一腳淺一腳地踩在雪地上，邊走邊打鬧，累了便仰倒在地上，身下的雪也是軟軟的，只是沒有那種讓人想起懷抱的溫度。

　�、畚易钕矚g夏天的時(shí)候，放學(xué)后我們便跑到村西的野地里，互相追逐打鬧，常常是捉對(duì)摔跤，摔倒了也不覺得疼，細(xì)密的草像一個(gè)大褥子，散發(fā)著清新氣息。熱了就脫光衣服沖進(jìn)小河里，一通狗刨撲騰得水花四濺，然后便躺在水面上隨波逐流，河水像無數(shù)雙溫暖的手，輕柔地?fù)崦业娜�，有一種說不出的舒暢。

　�、茉跓o眠的夜里，躺在土炕上，有涼涼的風(fēng)從敞開的窗子吹進(jìn)來，把思緒吹得飛揚(yáng)成夢(mèng)的形狀。有時(shí)暗藍(lán)的夜空上便堆滿了大團(tuán)大團(tuán)的云，像積在一起的棉花，近得仿佛可以擁入懷里。就這樣看著，朦朧中睡去，夢(mèng)里也是翻涌的云朵。睡在故鄉(xiāng)的懷里，連夢(mèng)也變得柔軟起來。

　�、莩３Ｔ谇锾斓臅r(shí)候，躺在后園中的草垛上出神，有的草葉不安分地伸出來，將我輕輕地搔癢。后面的土道上，時(shí)有馬車?yán)馉N燦的玉米棒走過，留下一路歡快地笑聲和響亮的鞭梢聲。于是心底柔柔地充滿了莫名的感動(dòng)，在這樣的季節(jié)里，每一張臉上都帶著柔軟的幸福。

　�、弈菚r(shí)鄰家的園子里有一棵老杏樹，每當(dāng)杏花開得一片深情的時(shí)候，我便牽著妹妹的手站在樹下數(shù)花朵。那只手是那樣地柔軟，而滿樹的杏花又是那樣地溫暖，這一幕竟在心底沉甸成遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)后濃得化不開的悵惘。

　�、呤堑�，故鄉(xiāng)已遙遠(yuǎn)，只能在回憶中重溫地些天藍(lán)樹綠的日子。在往事之中，心總是柔潤如初，充滿著濡濕的感動(dòng)。千里之外那個(gè)小小的村莊，使我的鄉(xiāng)愁也變得柔軟起來，如一縷和風(fēng)，穿越那些水阻山隔，穿越那些起起落落的風(fēng)雪，直抵那個(gè)千百次夢(mèng)回的地方。于是在醒來時(shí)的清晨里，流下兩滴最柔軟的淚。（《無錫日?qǐng)?bào)》2009年11月17日）

　　8. 文中的“柔軟”有什么含義？（3分）

　　9.第③段畫線句子運(yùn)用了哪些修辭手法？有什么作用？（4分）

　　10.第⑦段畫線句子中的黑體詞語有什么表達(dá)效果？（3分）

　　11.為什么“我”在回憶往事時(shí)，心中會(huì)充滿感動(dòng)？（3分）

　　12.本文的情感與“故鄉(xiāng)的歌是一枝清遠(yuǎn)的笛∕總在有月亮的晚上響起”表達(dá)的情感相同嗎？請(qǐng)說明理由。（3分）

　　（二）閱讀下文，回答問題（17分）

　　故鄉(xiāng)

　　吳春來

　�、俟枢l(xiāng)，在大山一處偏僻的角落。那里有吆喝牛兒的嬉笑，有逃學(xué)路上掏鳥窩面紅耳赤的爭(zhēng)吵，也有被父母責(zé)罰的委屈……悲與歡、喜與愁，夾雜著人生的種種情感與體驗(yàn)。

　�、谕涣舜迩澳强霉艠洌糠暄籽紫娜�，村里的老大爺們光著身膀子，有說有笑，談古話今，我們津津有味地聽著他們講述的傳奇故事。古樹四季常青、蓊蓊郁郁，晚上貓頭鷹經(jīng)常棲息此處，偶爾發(fā)出幾聲尖叫，村里長輩們說，貓頭鷹一叫就會(huì)有老人去世，所以我們非常害怕這叫聲。

　�、酃枢l(xiāng)的村落其實(shí)就是一座大院，有兩重大門，也許當(dāng)時(shí)應(yīng)是大戶人家吧。堂前屋后，種植著竹子和葡萄，明月半墻，微風(fēng)一過，還真姍姍可愛的。不覺間想起余光中那首催人淚下的《鄉(xiāng)愁》�！班l(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭/母親在里頭”。每次回家，聽聞村里的爺爺奶奶一輩都相繼撒手人寰，不禁悲從中來。

　　④對(duì)故鄉(xiāng)的`懷念，最讓我惦記的還是我的祖母，她是村里唯一健在的老者，她見證著故鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)變遷，那份蒼涼與辛酸又有幾人能知曉呢？

　　⑤三十年了，懂事起只要一回家，我就習(xí)慣在老屋前大喊兩聲：“奶奶，奶奶，我回來了。”然后奶奶就會(huì)瞇笑著眼睛蹣跚地從房里出來迎接我。前幾日，我回故鄉(xiāng)一趟，因?yàn)樽婺咐下裨拐f我舍不得帶孩子回家讓她看一看。一到老屋前，我照常還是大喊兩聲：“奶奶，奶奶，我回來了。”“嗯！”奶奶習(xí)慣地回答我，可這次，她沒出來迎接我。我來到廚房，她用手撐著雙腿正想站起來，她的背比去年更駝，看見我仍是瞇笑著眼睛：“寶寶，你回來啦！”她的聲音大不如從前的圓潤，眼神也不太好使，我的眼睛突然就濕潤了。祖母急匆匆地要抱她的曾孫，她佝僂著身子，可怎能抱得動(dòng)她的曾孫呢？于是她就去親曾孫的小臉蛋，孩子沒見過曾祖母，自然怕她，忙把身子縮回來，可祖母拉著孩子的小手親個(gè)不停，孩子害怕得大哭大嚷，她卻樂呵呵的。

　�、蕖澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”，似乎在此刻更能勾起我的傷懷。如今祖母的白發(fā)一日比一日多了起來，故鄉(xiāng)的路還是那條坑坑洼洼的小泥路，僅多了幾蓑煙草而已，門前的那棵古樹，幾年前被雷電觸死，仍孤零零地挺立在那兒。

　�、呶易吡�，天灰沉沉的要下雨，祖母央求送我，我未答應(yīng)。行至不遠(yuǎn)處，我用相機(jī)拍下了故鄉(xiāng)村落的全貌，祖母或許正偷偷地目送著我，故鄉(xiāng)的景色一定少不了她的。

　�、喙枢l(xiāng)啊，一半是童年，一半是思念。（《中國散文家》2010年第2期）

　　13.選文第①段畫線句子有什么作用？（3分）

　　14.為什么“我”忘不了故鄉(xiāng)那棵古樹？（3分）

　　15.第⑥段畫線句子是描寫，作用是

　�。�3分）

　　16.第⑤段畫線句子中的“撐”字有怎樣的表達(dá)效果？（2分）

　　17.文中引用古今詩句有什么作用？（3分）

　　18.如何理解“故鄉(xiāng)啊，一半是童年，一半是思念”的含義？（3分）

　　參考答案

　　1. C（A“束shù、氛fēn” B“蠕rú” D“折shé”）