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六年級語文基礎(chǔ)鞏固檢測試題
各科成績的提高是同學(xué)們提高總體學(xué)習(xí)成績的重要途徑,大家一定要在平時的練習(xí)中不斷積累,應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)小編為大家整理了六年級語文基礎(chǔ)鞏固檢測試題,希望大家牢牢掌握,不斷取得進步!
一、根據(jù)拼音讀句寫詞。(8%)
老師常常Yǚ zhòng xīn cháng( )地對我們說:“少年當(dāng)自強,F(xiàn)在正是你們學(xué)習(xí)、成長的黃金時期,我們大家一定要yíng nán érsháng( ), fā fèn tú qián( ),永不氣餒;做每件事力求jīng yì qiú jīng( ),才能學(xué)到意思身真本事。”
二、照樣子,寫四字詞語。(4%)
能歌善舞(帶有近義詞)
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迎難而上(帶有“而”字)
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舍本逐末(帶有反義詞)
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五湖四海(帶有兩個數(shù)字)
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三、查字典,按要求填空。(3%)
“出其不意”中的“意”用音序查字法應(yīng)先查音序() ,再查音節(jié)();用部首查字法應(yīng)先查部首(),再查()畫。“意”的解釋有:①意思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中應(yīng)選() ;“詞不達意”應(yīng)選() 。
四、選擇題。(8%)
1、下列加點字讀音完全正確的一組是( )
a 打(rǎo)攪(sāo)瘙癢愛(zēng)憎徘(huí)徊
b (chù)貯藏(huò)豁達圍(qiān)殲追(zhào)悼
c(xuán)漩渦(jiě)解救裂(fèng)縫(chā)差異
2、下列詞語中有錯別字的一組是( )
A贊嘆不已、心急如焚、爭先恐后
B樸實無華、三顧茅廬、同心協(xié)力
C不厭其煩、完璧歸趙、迫不及待
D千鉤一發(fā)、絕口不提、司空見慣
3、下列句子中,沒有語病的一句是( )
A桑娜無論自己受苦,都要收養(yǎng)西蒙的兩個孩子。
B我們要注意找出并改正作文中的錯別字。
C我們要學(xué)習(xí)她不怕困難,挑戰(zhàn)生活。
4、下列三組詞語中,感情色彩相同的一組是( )
A夸獎 謙虛 欣欣向榮
B虛偽 夸耀 當(dāng)機立斷
C簡樸 嘴臉 斗志昂揚
五、句子加工廠。(8%)
1、蜻蜓在花叢中飛來飛去。
改成擬人句:
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2、這潮濕冰冷的地面不能睡。
改成反問句:
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3、我們堅持植樹造林。我們能使城市變成綠色的花園。(把兩句話合并為一句話)
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4、愛心是災(zāi)難時伸出的援手;愛心是________是________。
六、聯(lián)系有關(guān)課文內(nèi)容填空或作答。(4+3+4)
1、“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”這詩句出自《 》,作者是()。后兩句是()。詩歌表達了()。
2、他不是將軍,卻立了(),他不是(),卻寫下不朽詩文。啊,雷鋒,你不為自己(),你不為自己(),你不為自己(),你不為個人()。
3、古今賢文填空。
A(),亦我所欲也;(),亦我所欲也。二者不可得兼,()。
B七十二健兒,();四百兆國子,()。
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