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雅思寫作常見錯(cuò)誤的應(yīng)對(duì)方法
雅思寫作復(fù)習(xí)過(guò)程中有一些誤區(qū)或者稱之為錯(cuò)誤,下面就將常見的雅思寫作錯(cuò)誤分享給大家,希望對(duì)大家有所幫助。
1. 概念的錯(cuò)誤
在寫作中,有類詞語(yǔ)表面上看似乎是對(duì)的,但實(shí)際上卻沒有表達(dá)出你想要表達(dá)的意思,有時(shí)恰恰適得其反。用這類詞語(yǔ)寫成的英語(yǔ)句子常常引起誤解。
、 (誤)When we go into society after graduation, we will encounter many difficulties.
(正)When we start to work after graduation, we will encounter many difficulties.
“go into society”沒有漢語(yǔ)“進(jìn)入社會(huì)”的含義。在西方,它是指一個(gè)人到一定的年齡可以開始社會(huì)交往,如結(jié)交異性朋友,進(jìn)入某些社交或公共場(chǎng)所等。而漢語(yǔ)“進(jìn)入社會(huì)”一般指學(xué)生中學(xué)或大學(xué)畢業(yè)后參加工作。
、 (誤)Left alone in the jungle at night ,she felt very dangerous.
(正)Left alone in the jungle at night, she felt t hat she was in great danger.
“dangerous”與作者要表達(dá)的意思完全相反。說(shuō)某人dangerous,實(shí)際上是說(shuō)他在某一方面對(duì)某人構(gòu)成危脅,而不是處于危險(xiǎn)的境地。這個(gè)詞用錯(cuò),意思就完全變了。原意是“她”感到處于危險(xiǎn)中。
2、搭配不當(dāng)
用詞搭配是我國(guó)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)最感棘手的地方,在雅思寫作中,這種錯(cuò)誤也是經(jīng)常出現(xiàn)的,所以希望大家引起重視,因?yàn)橹形睦锏哪承┰~語(yǔ)在不同的語(yǔ)境里,英語(yǔ)有不同的說(shuō)法,而這些說(shuō)法是約定俗成的,完全是習(xí)慣用法所致,我們稍有不慎,便會(huì)犯錯(cuò)。現(xiàn)舉一些考生在考試中常犯的錯(cuò)誤:
、 (誤)At college, we should learn as much knowledge as possible so t hat we can be well prepared for our future career.
(正)At college, we should acquire as much knowledge as possible so t hat we can be well prepared for our future career.
“學(xué)習(xí)知識(shí)”是學(xué)生寫作時(shí)經(jīng)常用到的詞組,但不少學(xué)生都寫成learn knowledge,實(shí)際上knowledge是不能與learn搭配的,只能與acquire,obtain,absorb,accumulate,develop,advance,gain,broaden,enlarge,impart,derive,deepen, brush up, digest等詞搭配使用。
、 (誤)In July, they will take part in the final term examinations.
(正)In July, they will take t he final term examinations.
“examination”或“test”不能與“take part in”搭配使用,但可以和attend, have, sit for,conduct, enter for, get through, pass, fail等詞語(yǔ)用在一起。
3、用詞累贅
由于對(duì)某些詞和詞組的意思缺乏真正的理解或把要表達(dá)的意思先用中文想好,然后逐字翻譯成英語(yǔ),造成累贅。例如:
、 (誤)In my opinion, I think t he production and sale of fake commodities should be banned.
(正)I think t he production and sale of fake commodities should be banned.
in my opinion與I think意思完全相同,可以刪去其中的一個(gè)。
、 (誤)Scientists are trying to find a solution to solve t he problem of energy shortage.
(正)Scientist s are trying to find a solution to t he problem of energy shortage.
一個(gè)詞與它的派生詞一起出現(xiàn),造成意思重復(fù),給人以累贅的感覺,改正后的句子變得簡(jiǎn)潔多了。
、 (誤)Waste gas is t he main cause which leads to air pollution.
(正)Waste gas is t he main cause of air pollution.
cause和lead to都表原因,同時(shí)使用造成意思重復(fù)。
4、逗號(hào)連接錯(cuò)誤。
中國(guó)學(xué)生在英語(yǔ)寫作中常常單獨(dú)使用逗號(hào)而不用句號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)或連結(jié)詞來(lái)連接兩個(gè)或幾個(gè)獨(dú)立的分句。例如:
、 (誤)The weather was fine, we decided to climb t he mountain.
(正)As the weather was fine, we decided to climb t he mountain.
② (誤)The prospect s are bright, the road has twist s and t urns.
(正)While t he prospect s are bright, the road has twist s and t urns.
上面兩個(gè)標(biāo)有誤的句子在語(yǔ)法上沒有錯(cuò)誤,它錯(cuò)就錯(cuò)在逗號(hào)的使用不當(dāng)。錯(cuò)誤的根源是學(xué)生受漢語(yǔ)寫作習(xí)慣的影響,把漢語(yǔ)逗號(hào)的作用等同于英語(yǔ)逗號(hào)的作用。在漢語(yǔ)中,逗號(hào)可以單獨(dú)使用在并列分句之間。
(1)變成兩個(gè)簡(jiǎn)單句:
The wind was blowing very hard. They couldn’t go boating on t he lake.
(2)變成并列句,用逗號(hào)加并列連接:
The wind was blowing very hard they couldn’t go boating on t he lake.
(3)變成并列句,用分號(hào)連接:
The wind was blowing very hard; couldn’t go boating on t he lake.
(4)變成并列句,用分號(hào)加連接性副連接:
The wind was blowing very hard ,therefore, they couldn’t go boating on lake.
(5)變成并列句,有時(shí)也可以用冒接,這時(shí)第二個(gè)分句解釋說(shuō)明第一個(gè)分句
They couldn’t go boating on the lake; the wind was blowing very hard.
(6)變成復(fù)合句:
As the wind was blowing very hard they couldn’t go boating on t he lake.
(7)用獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)改寫句子:
The wind blowing very hard, they couldn’t go boating on t he lake.
5.寫作不計(jì)時(shí)!!
在不計(jì)時(shí)的情況下,大部分人的寫作都可以比考試高平均1.5分!閱讀可以高兩分!但是,真正上考場(chǎng)了,在那種緊張,壓迫的情況下,你能發(fā)揮平時(shí)的60%就很cool了。
6.題海戰(zhàn)術(shù)!號(hào)稱每天10篇!!
臨近考試,某學(xué)生使勁兒讓我給其布置作業(yè),并說(shuō)每天要寫10篇!!說(shuō)實(shí)話,我真看不起你!!你這說(shuō)大話也不考慮下嗎?一天泛泛而寫10篇有什么用呢!純浪費(fèi)時(shí)間。好的作文是不斷改出來(lái)的,在修改中總結(jié),分析。先好好寫出一篇6.5分的文章再說(shuō)吧。你當(dāng)你高產(chǎn)作家啊。
7.沒有固定寫法,純玩兒創(chuàng)作!!
練習(xí)的目的是總結(jié)出一個(gè)適合自己的寫作方式,而不是玩兒創(chuàng)作。寫10篇不一樣的對(duì)你有什么幫助?沒有固定的寫作模式在考場(chǎng)上只能想到哪兒寫哪兒,既浪費(fèi)時(shí)間,又沒有安全系數(shù)。話說(shuō)一個(gè)足球隊(duì)也有固定的整型和打發(fā),游泳運(yùn)動(dòng)員練習(xí)轉(zhuǎn)身還精確到秒呢。所以,要在練習(xí)時(shí)固定自己的風(fēng)格!你當(dāng)你是韓寒,你是承鵬,你那么辛勤就是個(gè)Bee而已。
8.苦逼閉門造車,不讀參考物!!
我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言都是模仿,無(wú)論再牛逼的翻譯家。因?yàn)槲覀儾豢赡苋?chuàng)造語(yǔ)言。很多烤鴨是天天練習(xí),但是寫了一個(gè)月文章質(zhì)量幾乎沒有進(jìn)步?Why?很簡(jiǎn)單,你不去吸收好的表達(dá),就寫不出好的詞句,那么無(wú)論你寫再多文章,相當(dāng)于還是在自己常用的那幾個(gè)表達(dá)中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,什么very important啊,什么some people argue 啊。相反,要想提高自己文章的質(zhì)量要通過(guò)廣泛的閱讀,學(xué)習(xí)范文,勾畫句子,模仿句子才是。
9.像怨婦一樣埋怨自己沒思路,沒idea!!
雅思寫作考試用專業(yè)知識(shí)嗎?用縝密的邏輯嗎?當(dāng)然不用。只要能自圓其說(shuō)就行了。雅思寫作本來(lái)就是考你的語(yǔ)言能力,邏輯只是其次的,何必自找麻煩呢。實(shí)在沒思路,我只能說(shuō):1,你想得太深?yuàn)W了,太多了。2,平時(shí)不愛看書讀報(bào),腦子一片空白。3,買了寫作書,從來(lái)不去吸收idea,只知道學(xué)幾個(gè)深?yuàn)W的詞組,什么 ubiquitous, 什么it is manifest, 什么cutting-edge technology(你見過(guò)尖端科技嗎)。
以上就是常見的雅思寫作錯(cuò)誤以及解決方法的全部?jī)?nèi)容,我們需要避免題海以及無(wú)序,并遵循一定的規(guī)則,我們是為了應(yīng)付考試,而不是為了創(chuàng)作,最后小編祝大家都能考出好成績(jī)。
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