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職稱考試

初級(jí)統(tǒng)計(jì)師考試《專業(yè)知識(shí)》要點(diǎn)復(fù)習(xí)

時(shí)間:2025-04-22 12:37:49 職稱考試 我要投稿
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2017年初級(jí)統(tǒng)計(jì)師考試《專業(yè)知識(shí)》要點(diǎn)復(fù)習(xí)

  不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),尤其對(duì)容易混淆的東西要下更大工夫搞清楚,基礎(chǔ)要牢固,百分網(wǎng)小編帶來(lái)了2017年初級(jí)統(tǒng)計(jì)師考試《專業(yè)知識(shí)》要點(diǎn)復(fù)習(xí),希望對(duì)你有所幫助!

2017年初級(jí)統(tǒng)計(jì)師考試《專業(yè)知識(shí)》要點(diǎn)復(fù)習(xí)

  要點(diǎn)復(fù)習(xí)一:應(yīng)用相應(yīng)指標(biāo)

  應(yīng)用相對(duì)指標(biāo)應(yīng)注意的問(wèn)題

  統(tǒng)計(jì)相對(duì)數(shù)是一種抽象化的指標(biāo)數(shù)值,是對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比分析的一個(gè)重要手段,要使這種對(duì)比分析準(zhǔn)確地、深刻地反映出現(xiàn)象之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮統(tǒng)計(jì)相對(duì)數(shù)的作用,在計(jì)算應(yīng)用統(tǒng)計(jì)相對(duì)數(shù)時(shí)必須注意以下幾個(gè)問(wèn)題:

  1.必須注意指標(biāo)的可比性。

  2.相對(duì)數(shù)與絕對(duì)數(shù)結(jié)合起來(lái)運(yùn)用。

  3.要正確地選擇作為比較標(biāo)準(zhǔn)的基期。

  4.為了從各方面分析和研究問(wèn)題,需要把各種相對(duì)數(shù)結(jié)合起來(lái)使用。

  要點(diǎn)復(fù)習(xí)二:樣本方差的抽樣分布

  樣本方差的抽樣分布

  樣本方差的抽樣分布是指在重復(fù)選取容量為n的樣本時(shí),樣本方差的所有可能取值形成的概率分布。

  χ2分布具有如下性質(zhì)和特點(diǎn):

  (1)χ2分布的變量值始終為正。

  (2)χ2(n)分布的形狀取決與其自由度n的大小,通常為不對(duì)稱的正偏分布,但隨著自由度的增大逐漸趨于對(duì)稱,如圖7-2所示。

  (3)χ2分布的期望為E(χ2)=n,方差為D(χ2)=2n(n為自由度)。

  (4)χ2分布具有可加性。若U和V為兩個(gè)獨(dú)立的χ2分布隨機(jī)變量,U~χ2(n1),V~χ2(n2),則隨機(jī)變量U+V服從自由度為n1+n2的χ2分布。

  統(tǒng)計(jì)總體

  根據(jù)一定的目的和要求所確定的研究事物的全體,它是由客觀存在的、具有某種共同性質(zhì)的許多個(gè)別事物構(gòu)成的整體。

  總體單位(總體的單位)

  指構(gòu)成總體的個(gè)體單位,它是總體的基本單位。

  兩者的聯(lián)系:

  (1)總體和總體單位是互為條件地連接在一起的;

  (2)沒(méi)有總體單位,總體也就不存在;

  (3)沒(méi)有總體,也就無(wú)法確定總體單位。

  統(tǒng)計(jì)總體的特點(diǎn)和分類

  特點(diǎn)

  一、大量性

  二、同質(zhì)性

  三、變異性

  分類

  1、統(tǒng)計(jì)總體按包含單位的數(shù)量,分為有限總體和無(wú)限總體。(注意相對(duì)性)

  2、統(tǒng)計(jì)總體按單位標(biāo)志的屬性,分為數(shù)量總體和屬性總體。

  統(tǒng)計(jì)標(biāo)志與標(biāo)志表現(xiàn)

  單位標(biāo)志——簡(jiǎn)稱為標(biāo)志,是指總體中各單位所共同具有的屬性和特征。

  總體單位是標(biāo)志的直接承擔(dān)者,標(biāo)志是依附于單位的。

  標(biāo)志表現(xiàn)——標(biāo)志特征在各單位的具體表現(xiàn)。

  標(biāo)志的分類

  1、標(biāo)志通常分為品質(zhì)標(biāo)志和數(shù)量標(biāo)志。

  品質(zhì)標(biāo)志——表明單位屬性方面的特征。

  數(shù)量標(biāo)志——表明單位數(shù)量方面的特征。

  2、標(biāo)志按研究標(biāo)志的標(biāo)志表現(xiàn)在總體各單位是否發(fā)生變化,分為不變標(biāo)志和可變標(biāo)志(變異標(biāo)志)。

  季節(jié)變動(dòng)

  季節(jié)變動(dòng)是指現(xiàn)象隨著季節(jié)的變動(dòng)而引起的比較有規(guī)則的變動(dòng)。認(rèn)識(shí)和掌握這種變動(dòng)規(guī)律,對(duì)于組織生產(chǎn)、安排人民生活等都具有重要意義。

  研究季節(jié)變動(dòng),對(duì)于正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)象整體的發(fā)展變化規(guī)律性,也具有重要意義。例如,農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)就是典型的季節(jié)性生產(chǎn),并且也影響以農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)品為原料的加工工業(yè)的生產(chǎn)、商業(yè)部門對(duì)農(nóng)牧產(chǎn)品的購(gòu)銷以及交通運(yùn)輸部門的貨運(yùn)量方面,使得它們的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)也帶有季節(jié)性。

  又如在北方,建筑業(yè)的生產(chǎn)冬季就要受到影響,日常生活人們對(duì)四季服裝的需求季節(jié)性也很明顯。季節(jié)變動(dòng)的原因,主要是自然季節(jié)、氣候的影響,同時(shí)也與人們的生活習(xí)慣、作息制度有關(guān)。

  自然季節(jié)的更替不以人們的意志為轉(zhuǎn)移,人們的生活習(xí)俗、作息制度也較穩(wěn)定,因而季節(jié)性變動(dòng)是規(guī)律性較強(qiáng)的變動(dòng)。這主要表現(xiàn)在季節(jié)變動(dòng)通常以一年為周期有規(guī)律地重復(fù)變動(dòng),而且各周期的變動(dòng)幅度大致相同。

  季節(jié)變動(dòng)對(duì)某些部門的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和人們的經(jīng)濟(jì)生活有一定的影響,所以要對(duì)它進(jìn)行測(cè)定,看看它的規(guī)律性和變化情況。測(cè)定季節(jié)變動(dòng)對(duì)實(shí)際工作有重要意義。

  首先,掌握了季節(jié)變動(dòng)的規(guī)律性,有利于指導(dǎo)工作。我們研究社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的季節(jié)變動(dòng)的主要目的,就是在于考察在一定歷史條件下已經(jīng)形成的季節(jié)變動(dòng)的規(guī)律性,掌握其變動(dòng)的幅度,不僅有助于有關(guān)部門和企業(yè)制定計(jì)劃、合理組織貨源,準(zhǔn)備原料進(jìn)行生產(chǎn),有效地使用資金,取得較好的經(jīng)濟(jì)效益,而且可以提高為人民經(jīng)濟(jì)生活服務(wù)的質(zhì)量。

  其次,可根據(jù)季節(jié)變動(dòng)規(guī)律性進(jìn)行經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)。季節(jié)變動(dòng)的規(guī)律性強(qiáng),可據(jù)此進(jìn)行短期預(yù)測(cè),得到比較準(zhǔn)確的結(jié)果;同時(shí),利用季節(jié)變動(dòng)規(guī)律配合長(zhǎng)期趨勢(shì)進(jìn)行長(zhǎng)期預(yù)測(cè),可以大大提高預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性。

  (一)簡(jiǎn)單平均法

  簡(jiǎn)單平均法又稱按月(季)平均法。計(jì)算時(shí),首先根據(jù)歷年(三年以上)同月(季)資料求出該月(季)的平均數(shù),然后將各月(季)的平均數(shù)與總平均數(shù)相比,得到季節(jié)比率(指數(shù))。其計(jì)算步驟與方法如下:

  1.分別就每年各月的數(shù)字加總后,求各該年的月平均數(shù);

  2.各年同月數(shù)字加總,求若干年內(nèi)同月的平均數(shù);

  3.若干年內(nèi)每個(gè)月的數(shù)字總計(jì),求總的月平均數(shù);

  4.將若干年內(nèi)同月的平均數(shù)與總的平均數(shù)相比,即得季節(jié)比率,也叫季節(jié)指數(shù)。

  季節(jié)比率=各月(季)的平均數(shù)除以總平均數(shù)

  按月或季平均法計(jì)算季節(jié)比率要求至少三個(gè)周期以上的資料,具體來(lái)說(shuō)按月平均不能少于36個(gè)月的資料;按季平均不能少于12個(gè)季的資料。

  (二)趨勢(shì)剔除法

  這種方法的特點(diǎn)是將移動(dòng)平均數(shù)作為長(zhǎng)期趨勢(shì)加以剔除,再測(cè)定季節(jié)變動(dòng)。

  分組變動(dòng)

  分組標(biāo)志,即將同質(zhì)總體區(qū)分為不同組的標(biāo)準(zhǔn)或依據(jù)。分組標(biāo)志一旦選定,就必然突出了總體在該標(biāo)志下的性質(zhì)差別,而掩蓋了總體在其他標(biāo)志下的不同。即對(duì)同一總體按不同標(biāo)志進(jìn)行分組會(huì)得到不同的分組結(jié)果甚至相反的結(jié)論。分組標(biāo)志選擇不當(dāng),不但無(wú)法顯示現(xiàn)象的根本特征,甚至?xí)煜挛锏男再|(zhì),歪曲社會(huì)經(jīng)濟(jì)的真實(shí)情況。因此,分組標(biāo)志的選擇是統(tǒng)計(jì)分組的核心問(wèn)題。為了達(dá)到統(tǒng)計(jì)分組的目的,在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分組時(shí)要遵循以下原則:

  (一)、根據(jù)統(tǒng)計(jì)研究的目的選擇分組標(biāo)志

  正確選擇分組標(biāo)志是統(tǒng)計(jì)分組的關(guān)鍵。分組標(biāo)志的選擇是統(tǒng)計(jì)分組的核心。分組標(biāo)志選擇得恰當(dāng)與否,直接影響到分組的科學(xué)性。如要研究總體哪一方面的特征,就應(yīng)該選擇反映該特征的標(biāo)志作為分組標(biāo)志。統(tǒng)計(jì)總體中的個(gè)體有許多標(biāo)志,選擇什么標(biāo)志作為分組標(biāo)志,要根據(jù)統(tǒng)計(jì)研究的目的來(lái)確定。例如,要了解某單位職工的學(xué)歷狀況,就應(yīng)選擇“文化程度”為分組標(biāo)志;要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,要以“成績(jī)”為分組標(biāo)志,而不能用“性別”、“年齡”、“收入”為分組標(biāo)志,因?yàn)檫@些內(nèi)容與要了解的內(nèi)容無(wú)關(guān)。

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