- 相關(guān)推薦
自學考試《藝術(shù)概論》章節(jié)習題：藝術(shù)的門類區(qū)別
自考生們在備考《藝術(shù)概論》時，對知識點掌握得怎么樣呢?以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的一份自學考試《藝術(shù)概論》章節(jié)習題：藝術(shù)的門類區(qū)別，供參考練習，預祝考生們考出自己理想的成績!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
第三章 藝術(shù)的門類區(qū)別
一、藝術(shù)分類的歷史發(fā)展
1、早在公元前476年，我國就有“六經(jīng)”(________)、“六藝”(________)分類之說。(詩、書、禮、樂、易、春秋;禮、樂、射、御、書、數(shù))
2、春秋時期，孔子曾以________列為他的教學項目�！墩撜Z·泰佰》篇說：“子曰：興于____、立于____、成于____�！� ____三位一體，既有聯(lián)系又有區(qū)別的文藝理論，實是孔子論藝的一大貢獻。(《詩》、《書》、《禮》、《樂》;詩、禮、樂;詩、禮、樂)
3、蘇軾稱贊____的作品說：“味摩詰之詩，詩中有畫;觀摩詰之畫，畫中有詩�！�(王維)
4、18世紀德國啟蒙運動的代表，近代德國文學的奠基人____，從論述詩和畫的特點和界限中，通過名著《____》(副題為《論繪畫和詩的界限》)提出了____和____、____和____相區(qū)別的理論。(萊辛，《拉奧孔》，語言藝術(shù)、造型藝術(shù);時間藝術(shù)、空間藝術(shù))
5、與萊辛同世紀的德國哲學家____第一次用其系統(tǒng)的哲學觀點來分析藝術(shù)的種類，把藝術(shù)分為三個大類：詞——____(包括文學、雄辯術(shù)、修辭學等);姿態(tài)——____(包括繪畫、雕塑、建筑等);音樂——____(包括色彩裝飾、音樂等)。(康德，語言藝術(shù)，造型藝術(shù)，感覺游戲的藝術(shù))
6、繼康德之后，19世紀德國客觀唯心主義哲學家____，從其“同一哲學”出發(fā)，以哲學是理想占優(yōu)勢，藝術(shù)是現(xiàn)實占優(yōu)勢，而在現(xiàn)實占優(yōu)勢的藝術(shù)中又有____與____兩大系列，現(xiàn)實系列中包括________;理想系列中包括________。(謝林，現(xiàn)實，理想，音樂、繪畫、雕塑，詩、劇詩)
7、德國著名哲學家、美學家黑格爾，對于藝術(shù)的類型與種類的劃分，是由“理念的感性顯現(xiàn)”這一美的定義推演出來的，分為三種類型：____，____，____。____是象征藝術(shù)的代表，____是古典型藝術(shù)的代表，____是浪漫藝術(shù)的代表。(象征型藝術(shù)、古典型藝術(shù)、浪漫型藝術(shù);建筑，希臘雕刻，繪畫、音樂和詩歌)
8、黑格爾之后的其他分類：有按照空間并存和時間序列的原則，把藝術(shù)分為____(包括繪畫、雕塑、建筑)，____(樂器、聲樂和二者的綜合)，____(敘事詩、抒情詩和劇詩);有根據(jù)審美外觀的不同特點，把藝術(shù)分為____(造型藝術(shù)、音樂和模擬的動作與舞蹈)和____(詩、劇詩)兩類;有從主體感受的不同官能出發(fā)，將藝術(shù)分為____(造型藝術(shù))、____(音樂等)、____(文學);有從藝術(shù)形象的存在方式出發(fā)，將藝術(shù)分為____(繪畫、雕塑等)、____(音樂、文學等)、____(舞蹈、戲劇、電影等);有的以藝術(shù)形象的展示方式為分類角度，將藝術(shù)分為____(繪畫、雕刻、工藝美術(shù)等)和____(音樂、舞蹈、戲劇、文學等)兩大類;有的從藝術(shù)的功能出發(fā)，將藝術(shù)分為____(建筑藝術(shù)、工藝美術(shù)等)和____(或稱純藝術(shù)，如文學、電影、戲劇、繪畫等)。(造型藝術(shù)、音樂藝術(shù)、詩的藝術(shù);知覺的、想象的;視覺藝術(shù)、聽覺藝術(shù)、想象藝術(shù);空間藝術(shù)、時間藝術(shù)、時空綜合藝術(shù);靜態(tài)藝術(shù)、動態(tài)藝術(shù);實用藝術(shù)、美的藝術(shù))
二、通行劃分的藝術(shù)門類
對于藝術(shù)的分類，目前一般是根據(jù)藝術(shù)作品呈現(xiàn)的形態(tài)及其具備的“三個因素”的顯性特點進行的。所謂“三個因素”或稱為“三個環(huán)節(jié)”，是指____，____和____。(特定的現(xiàn)實美存在形態(tài)，特定的感受、反映途徑，特定的物質(zhì)手段)
根據(jù)與藝術(shù)作品形態(tài)相關(guān)的“三個因素”，我國現(xiàn)在通常是按照藝術(shù)反映生活所采用的物質(zhì)材料和表現(xiàn)手段的不同而把藝術(shù)分為____、____、____、____、____、____、曲藝、攝影、雜技等藝術(shù)門類，每種藝術(shù)門類又分為若干品種、題材和樣式。(美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、電影電視、文學)
1、美術(shù)
(1)美術(shù)又稱____。系指運用特定的物質(zhì)材料，在二度或三度空間內(nèi)進行____的一種靜態(tài)藝術(shù)。一般包括____、____、____和____等。(造型藝術(shù)，視覺審美創(chuàng)造，繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、建筑藝術(shù))
(2)____是美術(shù)的主要特征。美術(shù)往往通過塑造具體事物或雖非具體事物卻折射著某種現(xiàn)實光華的____來再現(xiàn)生活或表現(xiàn)生活的旨趣，并展示、傳達出一種情感狀態(tài)。(造型，視覺形象)
(3)美術(shù)的四個門類，又分成兩種類型，其一是繪畫、雕塑，稱之為____，以____為主要社會功能;其二是工藝美術(shù)和建筑，具有____的雙重功能，融物質(zhì)文化和精神文化為一體。(純欣賞藝術(shù)，審美，實用和審美)
(4)____是使用特定的工具和物質(zhì)材料，調(diào)動構(gòu)圖、造型、設(shè)色、筆法等藝術(shù)手段，在紙或布等平面上塑造可視藝術(shù)形象的一種美術(shù)。(繪畫)
(5)繪畫長于在____內(nèi)描繪具有立體感的形象，在再現(xiàn)事物狀貌、形色、神韻等方面有著特殊的表現(xiàn)力。繪畫的局限性在于，它只能將生活的場景，定格于____，不像文學作品、戲劇、影視作品那樣，可以描寫和表現(xiàn)動作的持續(xù)狀態(tài)，可以展示事物發(fā)展的全過程。(二度空間，一個瞬間)
(6)繪畫對有價值、有典型意義的____的選擇，顯得特別重要。萊辛指出：“繪畫在它的同時并列的構(gòu)圖里，只能運用動作中的____，所以前前后后都可以從這一頃刻中得到最清楚的理解�！彼^瞬間選擇，正是要攫取“最富于____的那一頃刻”。(特定瞬間，某一頃刻，孕育性)
(7)繪畫在對待主體(畫家)和客體(描寫對象)的關(guān)系上，大致可歸納為____與____兩個大的方面。再現(xiàn)的繪畫類型，往往采用的是____的手法，呈現(xiàn)的是____的畫面;表現(xiàn)的繪畫類型，采用的是____手法，呈現(xiàn)的是____的畫面。(再現(xiàn)、表現(xiàn);寫實、具象;寫意、抽象)
(8)____是通過物質(zhì)實體(例如青銅、大理石、木料等)來簡要、概括地塑造藝術(shù)形象的.美術(shù)樣式。與繪畫在平面上展示內(nèi)容的最大不同處是，雕塑主體是在____中顯示自身的藝術(shù)魅力的。(雕塑，空間)
(9)雕和塑是兩種技法，雕，雕鑿之意，主要通過做“____”進行創(chuàng)作，塑，塑造之意，主要通過做“____”進行創(chuàng)作。鑒于技法的總體區(qū)別，人們有時把泥塑和石膏叫做____，而把木雕、石雕、銅像等叫做____。(減法、加法，雕塑、雕刻)
(10)簡練、簡潔的實體塑造要求，常常使雕塑形象富于象征意義，優(yōu)秀的雕塑家總是力求在立體形象中體現(xiàn)深刻的社會歷史內(nèi)容和人生哲理，因此他們很強調(diào)形象的____和____。____的《大衛(wèi)》、____的《思想者》、____的《吻》等作品，它們所顯示的藝術(shù)形象的沖擊力和象征意義是頗為突出的。(概括性、典型性，米開朗基羅、羅丹、布朗庫西)
(11)根據(jù)造型的形式和展示藝術(shù)形象特點的不同，雕塑有____和____的區(qū)別。圓雕系____雕塑，有寬度、高度和厚度。浮雕是____雕塑，按照藝術(shù)手段來比較，浮雕具有繪畫和版畫的某些表現(xiàn)特長。浮雕又有淺浮雕和深浮雕的區(qū)別。(圓雕、浮雕，三維、平面)
(12)在雕塑藝術(shù)中，形象在空間中的____、藝術(shù)材料的____、形象高度概括后的____以及對于生活環(huán)境的____構(gòu)成了它的藝術(shù)基本特征。(立體性、相對永恒性、單純性、獨特裝飾性)
(13)____是我國雕塑藝術(shù)中的一種重要樣式，特別是宗教藝術(shù)中面廣量大的彩塑菩薩，其絢麗的光彩，為人們提供了特殊的審美天地。(彩塑)
(14)工藝美術(shù)應(yīng)具備對一定____作藝術(shù)加工的因素。其顯著特點表現(xiàn)為工藝與美術(shù)兩者既相互制約、又相互融合，從而構(gòu)成了一個跨越兩門的特殊學科。工藝美術(shù)的物化形態(tài)，既具有____，又具有____，是物質(zhì)文明和精神文明的結(jié)晶。(物質(zhì)材料，實用價值，審美價值)
(15)我國著名工藝美術(shù)家、花鳥畫家____，早在1937年就為工藝美術(shù)下了定義：“是適應(yīng)日常生活的需要，實用之中使與藝術(shù)的作用相抱合的工業(yè)活動�！�(陳之佛)
(16)工藝美術(shù)從它的功能和群眾的接受習慣出發(fā)，一般可分為兩類：一類是經(jīng)過工藝加工的____的工藝美術(shù)品，一類是澆鑄著藝術(shù)匠心的____。(純欣賞，生活實用品)
(17)對于工藝美術(shù)屬類的劃分，可以從我國的歷史與現(xiàn)狀、工作特點和藝術(shù)形態(tài)等條件出發(fā)，將工藝美術(shù)分成____、____、____、____、____五個大類。(傳統(tǒng)手工藝、現(xiàn)代工業(yè)美術(shù)、裝潢美術(shù)、環(huán)境美術(shù)、民間工藝美術(shù))
(18)____系指在建筑物的形體、建筑組群布局、內(nèi)外空間組織結(jié)構(gòu)、平面立面的形式布陳、色彩的選擇、裝飾氣氛的營造等方面都具有設(shè)計審美意匠的一種美術(shù)樣式。建筑美術(shù)也屬于____的藝術(shù)范疇。(建筑美術(shù)，表現(xiàn)性)
2、音樂
(1)____是通過在時間中展開的音響來揭示精神內(nèi)涵并表現(xiàn)人們思想感情的一門聽覺藝術(shù)。(音樂)
(2)音樂的特點在于：第一，音樂對于藝術(shù)形象的塑造具有很大的____。第二，音樂對音響的起伏演進，必須在____中完成，沒有一定時間的保障，音樂形象的塑造、情感的張揚就失去了存在的條件。第三，音樂在對于塑造確切形象力不從心的同時，反而極大地強化了它的____作用。第四，音樂作品不像繪畫、文學等作品那樣可以直接與欣賞者溝通，它必須通過____這一環(huán)節(jié)才能為人所感知。第五，不與其它藝術(shù)樣式結(jié)合，純粹的由音響、旋律等構(gòu)成的樂曲，其藝術(shù)形象具有較大的____，一旦與其它藝術(shù)結(jié)合起來，它的藝術(shù)題旨就比較明朗，形象指向較之前者就有較大的____。(不確定性，時間的延伸，情感表現(xiàn)，表演，游移感、模糊感，確定性)
(3)音樂按音樂所依附的載體的區(qū)別，可分為____和____兩個大的類型。(聲樂、器樂)
(4)音樂的藝術(shù)創(chuàng)作構(gòu)思重點在尋覓合適的____。____是音樂的靈魂，是塑造音樂形象的主要元素。旋律也叫____，它是由____和____緊密地結(jié)合在一起組成的。作品的內(nèi)容、風格、體裁等特征都可以見諸____。(旋律，旋律，曲調(diào)，節(jié)奏、音調(diào)，旋律)
(5)曲式是音樂藝術(shù)的____。音樂的曲式系指________。(結(jié)構(gòu)形式;有規(guī)律、有秩序的組織樣態(tài)。)
(6)________等是豐富音樂表現(xiàn)力、使音樂增色添彩的常用表現(xiàn)手法，也是寫作多聲部音樂必須涉及的主要手法。(和聲、復調(diào)、配器)
3、舞蹈
(1)____是以人體的姿式、動態(tài)以及不斷變化著的造型富于夸張美地展示生活的某一個側(cè)面和強烈地表達情感的一種藝術(shù)方式。(舞蹈)
(2)舞蹈的獨特之處：第一，舞蹈以____為本，環(huán)繞____、____，將動作有機而藝術(shù)地連接起來，舞蹈表演往往能形成強烈的情感沖擊力和審美沖擊力。第二，作為舞蹈語言在舞臺上存在和呈現(xiàn)的方式，舞蹈畫面與繪畫的畫面和戲劇表演的畫面等有著明顯的區(qū)別。繪畫是靜止的畫面，而舞蹈卻是在時間和空間中運轉(zhuǎn)的____;戲劇表演所形成的一個個畫面，相當于舞蹈，它不處于“____”狀態(tài)，也不像舞蹈那樣必須注意舞臺空間運動線的審美效應(yīng)。第三，作為表演的舞蹈，它必須借助于____如布景、燈光、服裝和道具等的優(yōu)化設(shè)計，又必須傍依于與舞蹈表現(xiàn)內(nèi)容融為一體的____的參與。第四，舞蹈除了具備藝術(shù)的一般社會功能外，它更強調(diào)審美的____和審美的____的統(tǒng)一，更強調(diào)____和____的作用。(經(jīng)過專門訓練過的人體動作，情感的發(fā)展、情節(jié)的展示，動態(tài)結(jié)構(gòu)，持續(xù)動態(tài)，舞臺美術(shù)，音樂，愉悅性、功利性，文化娛樂、促進身心健康)
(3)根據(jù)舞蹈的主要用途和目的來劃分，舞蹈可分為____和____兩大類型。(生活舞蹈、藝術(shù)舞蹈)
(4)____，一般指人們?yōu)樽约荷钪械哪撤N需要而跳的舞蹈，實用的目的性比較明確。生活舞蹈主要有：習俗舞蹈、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自娛舞蹈、教育舞蹈等六類。(生活舞蹈)
(5)____，主要指在舞臺或廣場上表演的舞蹈，這類作品往往是專業(yè)或業(yè)余的舞蹈工作者，從生活中汲取營養(yǎng)并借鑒既有的舞蹈之長，進行藝術(shù)創(chuàng)造的產(chǎn)物。它們具有主題明確、情感豐富、形式結(jié)構(gòu)完整、藝術(shù)形象鮮明的特點。(藝術(shù)舞蹈)
(6)藝術(shù)舞蹈可分為三類：(一)根據(jù)舞蹈的不同風格特點，可分為____、____、____和____四類。(二)根據(jù)舞蹈表現(xiàn)形式的體裁和樣式的特點，可分為____、____、____、____、____、____、____、____等八類。(三)根據(jù)反映社會現(xiàn)實生活的方法和塑造舞蹈形象的特點，可分為____、____、____三類。(古典舞、民間舞、現(xiàn)代舞、新風舞;獨舞、雙人舞、三人舞、群舞、組舞、歌舞、歌舞劇、舞劇;抒情性舞蹈、敘事性舞蹈、戲劇性舞蹈)
(7)歐洲的古典舞，一般即指____，其表演技術(shù)上的一個重要特征是，女演員要穿特制的足尖舞鞋并用足尖著地跳舞，俗稱“足尖舞”。相傳最早起源于____，形成于____，18世紀傳入____，逐漸形成了風格有別的____、____和____等。20世紀20年代以后出現(xiàn)了____，并派生出許多支派，風行歐美。(芭蕾舞，意大利、法國、俄國，意大利學派、法蘭西學派、俄羅斯學派，現(xiàn)代芭蕾學派)
(8)民間舞在藝術(shù)上往往表現(xiàn)為____、____、____、____的特點。民間舞善于使用____，如扇子、手帕、長綢、手鼓、花傘等，拓寬了舞蹈的表現(xiàn)力和增強了藝術(shù)的生動趣味感。(歌舞結(jié)合、載歌載舞、自由活潑、熱情奔放，道具)
(9)現(xiàn)代舞是19世紀末和20世紀初興起于____的一種舞蹈流派。它主張以________為舞蹈要旨。創(chuàng)始人為美國舞蹈家____。系統(tǒng)地為現(xiàn)代舞派建立起一套較為完整的理論和訓練體系的，是匈牙利人____，他的訓練方法是把人體動作歸納為“砍、壓、沖、扭、活動、閃爍、點打、飄浮”等八大要素。他創(chuàng)造的“____”，至今仍為世界上最有影響的舞譜之一。(歐美，合乎自然運動法則的舞蹈動作、抒發(fā)人的真情實感、反映現(xiàn)實生活，伊莎多拉·鄧肯，魯?shù)婪颉だ啵辔枳V)
4、戲劇
(1)____是由演員扮演劇中角色，借助于舞臺或平面場地面對觀眾表演，從而展示故事情節(jié)的一種藝術(shù)形態(tài)。(戲劇)
(2)從戲劇創(chuàng)作到戲劇演出，通常離不開____、____、____、____。這四個要素中，____又是至關(guān)重要的方面。____是戲劇的核心，戲劇產(chǎn)生的雛形，首先就是____。(劇本、導演、演員、舞臺;演員、表演、表演)
(3)演員的成功演出，往往涉及到兩個重要因素，其一是，準確而生動地傳達感情的____;其二是，精彩而明顯地推進劇情的____。這兩種因素也正是戲劇藝術(shù)具有的主要顯性特征。(動作因素，沖突因素)
(4)“體驗派”戲劇大師斯坦尼斯拉夫斯基認為：“舞臺上需要____，動作、活動是戲劇藝術(shù)、演員藝術(shù)的基礎(chǔ)�！�(動作)
(5)盧那察爾斯基指出：“戲劇是直觀性的東西，因此它非常富于____。”(感情)
(6)____是戲劇的重要特征。沒有____戲劇性就無從談起。英國的劇作家瓊斯說：“一個人或幾個人自覺不自覺地‘對抗’著敵對的人物、環(huán)境或命運，這就構(gòu)成____�！�(矛盾沖突，沖突，戲劇)
(7)美國現(xiàn)代戲劇、電影活動家和理論家勞遜說：“戲劇的基本特征是____——人與人之間、個人與集體之間、集體與集體之間、個人或集體與社會或自然力量之間的沖突;在沖突中自覺意志被運用來實現(xiàn)某些特定的、可以理解的目標，它所具有的強度應(yīng)足以使沖突到達危機的頂點�！�(社會性沖突)
(8)在歐洲戲劇主要指的是____。____往往是話劇推進故事情節(jié)、展示人物性格的主要表演手段。(話劇，動作和臺詞)
(9)近代著名學者、戲曲史家____曾給戲曲下了個定義：“戲曲者，謂以歌舞演故事也�！贝苏f抓到了中國戲曲的主要特征，拓寬開來看，表演中的____、動作上的____、化裝中的____等使中國戲曲在世界戲劇之林中獨樹一幟。(王國維，歌舞性程式化、虛擬性象征化、裝飾性審美化)
(10)戲劇從表現(xiàn)手段和形式的不同可分為____、____、____、戲曲、音樂劇等;按矛盾沖突的性質(zhì)可分為____、____、____等;按作品的容量可分為____、____;按作品的取材之別可分為____、____、神話劇、兒童劇等。(話劇、歌劇、舞劇;悲劇、喜劇、正劇;獨幕劇、多幕劇;現(xiàn)代劇、歷史劇)
(11)正劇理論的首創(chuàng)者____稱正劇為“嚴肅的喜劇”。19世紀以來，正劇構(gòu)成了戲劇的重頭戲部分，____的《玩偶之家》、____的《三姐妹》、____的《茶館》等均屬很有影響的正劇作品。(狄德羅，易卜生、契訶夫、老舍)
5、電影、電視
(1)電影誕生于19世紀末，法國人____研制成功了“活動電影機”，融攝影、放映、洗印為一體，具有劃時代的意義。(盧米埃爾兄弟)
(2)20世紀初，將戲劇、文學引入電影、拓展表現(xiàn)空間的法國電影大師____、____，將電影納入了藝術(shù)范疇。(喬治、梅里愛)
(3)1927年10月6日，第一部有聲電影——美國的《____》的誕生，開啟了有聲電影時代。(爵士歌王)
(4)20世紀30年代，第一部大型彩色故事片《____》以瑰麗的形象從好萊塢走向國際影壇，開始了彩色電影時代。(浮華世界)
(5)影視藝術(shù)的總體特點：(一)____;(二)____;(三)____;(四)____。(運動、組接的畫面，靈活、多變的時空，音、像相系的鏡頭，逼真、可感的圖像)
(6)電影在發(fā)展過程中，利用拍好的膠片進行多種組接，創(chuàng)造了“____”手法，成為擺脫先前的平鋪直敘，而躍向變化玄奇、多姿多彩的電影藝術(shù)勝境。美國導演____對使用、發(fā)展蒙太奇有特殊貢獻。對蒙太奇進行探索并形成理論系統(tǒng)的則是前蘇聯(lián)早期電影導演____、____等人。愛森斯坦認為，A鏡頭加B鏡頭，不是A加B的簡單綜合，而會成為C的嶄新內(nèi)容和概念，即產(chǎn)生所謂“____”的效果。(蒙太奇，大衛(wèi)·格里菲斯，普多夫金、愛森斯坦，1+1>2)
(7)影視藝術(shù)靈活、多變的時空，還在于畫面鏡頭切換的便捷性，在于蒙太奇手法為其它各種藝術(shù)所沒有的優(yōu)越性。如____的蒙太奇，____的蒙太奇，____的蒙太奇，____的蒙太奇等。(平行，對比，交叉，象征)
(8)聲音與圖像相結(jié)合在影視藝術(shù)中主要有兩種類型：一是____，一是____。(直接結(jié)合，間接結(jié)合)
(9)根據(jù)電影反映生活的方式和特點，以及藝術(shù)處理的特殊性，大致可將電影分為____、____、____、____幾類。(故事片、新聞紀錄片、科學教育片、美術(shù)片)
(10)故事片按照題材的不同又可分為____、____、____、____、____等;又可按照結(jié)構(gòu)的樣式和藝術(shù)語言的差異分成____、____和____等。(生活片、戰(zhàn)爭片、農(nóng)村題材片、工業(yè)題材片、愛情題材片;戲劇式電影片、散文式電影片、小說式電影片)
(11)根據(jù)表現(xiàn)和反映生活視角的不同，以及結(jié)構(gòu)處理、形象塑造等種種區(qū)別，一般將電視藝術(shù)分為____、____、____，以及____、____、____等。(電視紀錄片、科教片、美術(shù)動畫片、電視文藝、電視劇、電視文獻片)
(12)電視制作形式大致有三種：____(實況直播、實況錄像、實景錄像)、____(先錄制后剪輯)、____(同步與組合相結(jié)合)。(聲畫同步式、聲畫組合式、聲畫交叉式)
(13)____是視聽藝術(shù)的最高階段的成果，在聲畫結(jié)合方面，可能是影視作品當中藝術(shù)要求很高且頗有難度與挑戰(zhàn)性的一種獨特的電視藝術(shù)品種。(音樂電視(MTV))
6、文學
(1)____是以語言符號(文字)為媒介來塑造藝術(shù)形象并抒發(fā)作者情懷的一門特殊的藝術(shù)。(文學)
(2)文學的主要特征：(一)塑造形象的____;(二)表現(xiàn)生活的____。(間接性和設(shè)定性，廣泛性和深刻性)
(3)文學的類型：立足于文學作品的基本性質(zhì)及其特點，著眼其所描寫的對象和塑造形象方式的不同，可將文學分為三大類：____，____，____。目前通行的文學分類法主要是從文學作品的體裁出發(fā)(即“四分法”)：____、____、____、____。(敘事文學、抒情文學、戲劇文學;詩歌、小說、散文、戲劇)
7、古羅馬的建筑師維特魯威提出建筑的三條基本原則：“ 、 、 �！�(實用、堅固、美觀)
8、世界三大園林體系：東方園林(中國園林為代表)、歐洲園林(以法國園林為代表)、阿拉伯式園林
三、不同藝術(shù)門類之間的聯(lián)系
1、門類之間聯(lián)系的必然性
藝術(shù)的最初門類極少，帶有明顯的綜合性，所謂“詩、舞、樂”三位一體，所謂“載歌載舞”，所謂“舞者，樂之容也”，都記寫了各別藝術(shù)聯(lián)系中的“重合”狀況。
蘇東坡稱贊王維的詩畫說：“味摩詰之詩，詩中有畫;觀摩詰之畫，畫中有詩”，所謂詩情畫意，大抵就是這種情況的歸納。常說“詩書畫印”融為一爐，就是對藝術(shù)門類之間高度聯(lián)系狀態(tài)的一種描述。
美術(shù)與音樂，在藝術(shù)形式美的規(guī)律運用上，有不少相互交流的方面。
音樂對于電視、電影，幾乎不可或缺，它可以烘托氣氛，對畫面意境的生成，有很大的促進作用。
文學與其它藝術(shù)門類之間幾乎全有聯(lián)系，而且，常識告訴我們，不管從事哪一門藝術(shù)，缺少了文學修養(yǎng)，是很難上一定檔次的。
2、門類之間聯(lián)系的有限性
各門藝術(shù)之間的聯(lián)系是有限的、有條件的，而非無原則的亂借鑒、亂聯(lián)系。各個藝術(shù)種類因其自身的特點而滋生了對其它藝術(shù)種類的排斥性。因此，在借鑒聯(lián)系中，必須揚己所長，補己所短，而不能使自身的藝術(shù)個性削弱或泯滅。
【自學考試《藝術(shù)概論》章節(jié)習題：藝術(shù)的門類區(qū)別】相關(guān)文章：
2017自學考試《心理測量》章節(jié)復習題及答案03-29
2017自學考試《中醫(yī)兒科學》章節(jié)習題及答案03-29
初級審計師《概論》章節(jié)練習題11-30
2017自學考試《語言學概論》基礎(chǔ)練習題及答案05-25
自學考試《旅游概論》模擬試題09-20