考研復(fù)試口語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)那些會(huì)用到的詞匯
我們?cè)谶M(jìn)行考研復(fù)試的時(shí)候，有很多口語(yǔ)我們會(huì)用到一些詞匯。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研復(fù)試口語(yǔ)會(huì)用到的詞匯，歡迎大家前來(lái)閱讀。
考研復(fù)試口語(yǔ)會(huì)用到的詞匯有哪些
一、介紹性格特點(diǎn)的詞匯
honest 誠(chéng)實(shí) easy-going 隨和
energetic 精力充沛的 quick-learning 學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的
confident 自信 perseverance 堅(jiān)持
dedication 奉獻(xiàn) team-spirit 團(tuán)隊(duì)精神
flexible 靈活 leadership skills 領(lǐng)導(dǎo)能力
helpfulness 樂(lè)于助人 positive attitude 樂(lè)觀態(tài)度
caring 關(guān)心他人 sense of humor 幽默感
cheerfulness 樂(lè)觀 friendliness 友愛(ài)
adaptability 適應(yīng)能力 work well with others善于與他人合作
focus on projects 專一 work under pressure能承受壓力
get along well with others 與人相處和睦
二、關(guān)于社會(huì)生活熱點(diǎn)的詞匯
microblog微博 netizen網(wǎng)民
follower粉絲 podcast播客
profile個(gè)人資料 working link有效鏈接
upload上傳 personal interests個(gè)人愛(ài)好
attachment附件 privacy settings私人設(shè)置
blogger寫(xiě)博客的人 The Age of Blogs博客時(shí)代
homepage主頁(yè) social networking website社交網(wǎng)絡(luò)
三、描述理想目標(biāo)的詞匯
blueprint藍(lán)圖 key university重點(diǎn)大學(xué)
turning point轉(zhuǎn)折點(diǎn) master degree碩士學(xué)位
target目標(biāo) material/spiritual life物質(zhì)/精神生活
outlook on life人生觀 material/spiritual pursuit物質(zhì)/精神追求
to live in vain虛度一生 in pursuit of sth追求(某物)
to set a goal確定目標(biāo) to realize self-worth實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
Contentment makes happiness知足常樂(lè)
四、涉及中國(guó)傳統(tǒng)文化的詞匯
cultural heritage文化遺產(chǎn) cultural facilities文化設(shè)施
Beijing Opera京劇 cross talk相聲
Chinese martial arts武術(shù) Chinese painting國(guó)畫(huà)
museum博物館 art gallery畫(huà)廊，美術(shù)館
cultural/historical relics文物 antique古董
collection收藏品 sedan chair轎子
auction house拍賣行 to unearth/excavate出土
ancestor/forefather祖先 rituals/social customs社會(huì)習(xí)俗
folk tales民間傳說(shuō) The State Administration of Cultural Relics國(guó)家文物局
五、關(guān)于環(huán)境保護(hù)話題
environmental degradation環(huán)境惡化 resources exhaustion資源枯竭
greenhouse effects溫室效應(yīng) global warming全球變暖
uncontrolled urbanization城市化失控 endangered species瀕危物種
wildlife extinction野生動(dòng)物滅絕 natural habitat自然棲息地
water conservation節(jié)約用水 toxic emission廢氣排放
conservation of water and soil水土保持
disruption of ecological balance生態(tài)失衡
landscaping design for environmental purposes美化環(huán)境
bring the pollution under control控制污染
pursue the strategy of sustainable development推行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
最后，提醒大家在考研復(fù)試過(guò)程中，回答問(wèn)題切忌說(shuō)一些大而空的話，一定要言之有物，保持態(tài)度誠(chéng)懇。一旦遇到不會(huì)表達(dá)的生詞，可以快速略過(guò)，或換一種更加簡(jiǎn)單的說(shuō)法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)自己一次比一次進(jìn)步了。
考研復(fù)試面試的口語(yǔ)技巧
第一、注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性
即語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性、詞匯的豐富性、句式的靈活性、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的準(zhǔn)確性、斷句的自然性等。
第二、注意在自我介紹里對(duì)自己進(jìn)行亮點(diǎn)包裝
找到自己獨(dú)特的賣點(diǎn)，不露痕跡地推銷自己。比如，你可以羅列你在大學(xué)期間所看的相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)典著作、參加過(guò)的業(yè)內(nèi)重要會(huì)議及收獲、跟本科導(dǎo)師所做過(guò)的項(xiàng)目等。
第三、注意語(yǔ)言的得體性
即言談是否得體，是否符合語(yǔ)境，實(shí)現(xiàn)了語(yǔ)言的交際功能。考官如果問(wèn)生活化的問(wèn)題，回答的時(shí)候你就選擇口語(yǔ)化的表達(dá);
若問(wèn)學(xué)術(shù)性的問(wèn)題或者比較嚴(yán)肅的社會(huì)熱點(diǎn)話題，你就要回答得稍微正式一些。
第四、注意內(nèi)容的連貫性和語(yǔ)言的銜接性
連貫性和銜接性體現(xiàn)了你思維邏輯的縝密性，會(huì)讓考官覺(jué)得你具有研究生的潛質(zhì)。要養(yǎng)成圍繞一個(gè)統(tǒng)一的話題而分點(diǎn)展開(kāi)論證的論述習(xí)慣。
在考前也可以準(zhǔn)備一些轉(zhuǎn)承起合的連詞，如to begin with , what's more , finally , however , although , to summarize 等。
第五、鎮(zhèn)定、自信，面對(duì)變化不要慌張
有的老師提問(wèn)時(shí)喜歡在你對(duì)上個(gè)問(wèn)題的回答中搜尋下一個(gè)問(wèn)題的.影子，其目的在于考察考生是否具備研究人員應(yīng)該具備的應(yīng)變能力。
第六、注意回答的個(gè)性化
不要人云亦云，要另辟蹊徑。具有創(chuàng)新精神是一名優(yōu)秀的研究人員所必備的素質(zhì)，所以你在回答考官的問(wèn)題時(shí)盡量想些有新意、有創(chuàng)意的答案。練習(xí)如何從研究生的角度綜合分析問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行整合與深度加工，答出廣度與深度。
另外，如果你感覺(jué)自己理解得不是很透徹、很到位，或者你實(shí)在想不出什么有特色的答案，你可以提出你對(duì)該問(wèn)題的質(zhì)疑或者提出自己對(duì)相關(guān)話題的擔(dān)憂，然后誠(chéng)懇地跟老師探討，不必?fù)?dān)心會(huì)因此頂撞老師，學(xué)術(shù)上本就應(yīng)該百家爭(zhēng)鳴，百花齊放，在討論中，導(dǎo)師會(huì)從中看出你的獨(dú)到性、邏輯性和思維的敏銳性。
第七、注意細(xì)節(jié)
如果沒(méi)有聽(tīng)懂考官的問(wèn)題，你不必抓耳撓腮，而一定要淡定--Would you please say that again more slowly ? I didn't catch you . 如果你在進(jìn)考場(chǎng)之前門是關(guān)著的，你要先敲門再進(jìn)去;給考官遞交材料時(shí)要雙手奉上;要將手機(jī)調(diào)為靜音模式等。
第八、注意自己的言談舉止
要落落大方、不卑不亢、溫文爾雅;著裝得體，不要太社會(huì)化，奇裝異服等，要牢記自己的學(xué)生身份。
第九、注意知己知彼百戰(zhàn)百勝
在英語(yǔ)面試前可對(duì)考官進(jìn)行一番調(diào)查，了解考官的出題風(fēng)格(喜歡考專業(yè)知識(shí)、熱點(diǎn)話題還是�？荚掝})、語(yǔ)言風(fēng)格(是英音還是美音)、喜好(如喜歡什么樣的學(xué)生--穩(wěn)重型、活潑型、創(chuàng)意型還是學(xué)術(shù)型)等。
考研復(fù)試等額與差額的區(qū)別
一、什么是等額復(fù)試?
等額復(fù)試指的是招生人數(shù)與參加復(fù)試人數(shù)相等，例如：某個(gè)專業(yè)招生人數(shù)10個(gè)，有復(fù)試資格的也是10個(gè)人。這就意味著所有參加復(fù)試的考生無(wú)論復(fù)試成績(jī)是高還是低，最終都能被錄取。2003年以前，研究生教育規(guī)模比較小，招生人數(shù)和報(bào)考人數(shù)也不多，所以大部分招生單位都采用這種方式。
現(xiàn)在，很多考生都對(duì)這種復(fù)試形式很是向往，因?yàn)橹灰M(jìn)入復(fù)試，考研就算成功了，不必再擔(dān)心讓人琢磨不透的復(fù)試。但是，這種方式只是在考研報(bào)考人數(shù)較少的情況下使用，也不是一種科學(xué)的選拔人才的方式。
因?yàn)�，這種復(fù)試方式太過(guò)于形式主義，復(fù)試本質(zhì)上沒(méi)有太大的作用，考生的命運(yùn)早已由初試成績(jī)決定。如果考生的應(yīng)試能力很強(qiáng)，但是，科研潛力很差，一旦開(kāi)始讀研就會(huì)相當(dāng)難過(guò)。這不僅是在浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間，也是在浪費(fèi)稀缺的教育資源。
二、什么是差額復(fù)試?
差額復(fù)試是指參加復(fù)試的人數(shù)大于招生人數(shù)，例如：某專業(yè)招生人數(shù)為10個(gè)，有復(fù)試資格的為15個(gè)人，相差5個(gè)人。這就意味著15個(gè)人當(dāng)中有5個(gè)人最終會(huì)被淘汰，差額率為1：1.5。有熱門專業(yè)差額率可能達(dá)到1：2，甚至更高。至于哪些人最終出局，取決于復(fù)試成績(jī)排名，與初試成績(jī)排名沒(méi)有必然的聯(lián)系。
也就是說(shuō)，初試成績(jī)排名靠后的考生不一定會(huì)被淘汰，排名考前的也不一定能穩(wěn)操勝券。這對(duì)于考研初試成績(jī)不理想的同學(xué)是一個(gè)絕好的反敗為勝的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，考研應(yīng)試能力強(qiáng)，科研潛力也很強(qiáng)，復(fù)試成績(jī)會(huì)好上加好。
所以說(shuō)，這種復(fù)試方式相比等額復(fù)試更加公平。更重要的是，差額復(fù)試使得考研復(fù)試的作用真正得到發(fā)揮和體現(xiàn)，更有利于選拔真正適合讀研，有科研潛力的考生。同時(shí)，這也就促使考生在認(rèn)真復(fù)習(xí)課本提高應(yīng)試能力的同時(shí)，更要注重綜合素質(zhì)的提高�？偠灾铑~復(fù)試是一種更加科學(xué)的選拔人才的方式。
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