考研計(jì)算機(jī)專業(yè)復(fù)習(xí)難點(diǎn)解析
從計(jì)算機(jī)統(tǒng)考大綱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)部分及其相關(guān)知識(shí)點(diǎn)可以看出，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)占了45分，和計(jì)算機(jī)組成原理部分同一個(gè)比重，所以我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候都要把這些知識(shí)點(diǎn)抓住。小編為大家精心準(zhǔn)備了計(jì)算機(jī)考研重點(diǎn)輔導(dǎo)指南，歡迎大家前來(lái)閱讀。
考研計(jì)算機(jī)復(fù)習(xí)難點(diǎn)解讀
一、 重難點(diǎn)解析和復(fù)習(xí)建議
統(tǒng)考大綱對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的考查目標(biāo)定位為掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本概念、基本原理和基本方法，掌握數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)以及基本操作的實(shí)現(xiàn);能夠?qū)λ惴ㄟM(jìn)行基本的時(shí)間復(fù)雜度和空間復(fù)雜度的分析;能夠運(yùn)用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本原理和方法進(jìn)行問(wèn)題的分析求解，具備采用C、C++或JAVA語(yǔ)言設(shè)計(jì)程序與實(shí)現(xiàn)算法的能力。
當(dāng)然，考生也不必因此而專門復(fù)習(xí)一遍C或C++程序設(shè)計(jì)，畢竟復(fù)習(xí)時(shí)間有限，而且數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)要求的重點(diǎn)在于算法設(shè)計(jì)的能力，而不是編寫代碼的能力，因此，只要能用類似偽代碼的形式把思路表達(dá)清楚就行，不用強(qiáng)求寫出一個(gè)沒有任何語(yǔ)法錯(cuò)誤的程序。
下面我們來(lái)解析一下知識(shí)點(diǎn)：
線性表這一章里面的知識(shí)點(diǎn)不多，但要做到深刻理解，能夠應(yīng)用相關(guān)知識(shí)點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)題。鏈表上插入、刪除節(jié)點(diǎn)時(shí)的指針操作是選擇題的一個(gè)�？键c(diǎn)，諸如雙向鏈表等一些相對(duì)復(fù)雜的鏈表上的操作也是可以出現(xiàn)在綜合應(yīng)用題當(dāng)中的。
棧、隊(duì)列和數(shù)組可以考查的知識(shí)點(diǎn)相比鏈表來(lái)說(shuō)要多一些。最基本的，是棧與隊(duì)列FILO和FIFO的特點(diǎn)。比如針對(duì)棧FILO的特點(diǎn)，進(jìn)棧出棧序列的問(wèn)題常出現(xiàn)在選擇題中。其次，是棧和隊(duì)列的順序和鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)，這里一個(gè)�？键c(diǎn)是不同存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)下棧頂指針、隊(duì)首指針以及隊(duì)尾指針的操作，特別是循環(huán)隊(duì)列判滿和判空的2種判斷方法。再次，是特殊矩陣的壓縮存儲(chǔ)，這個(gè)考點(diǎn)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)可以放在二維矩陣與一維數(shù)組相互轉(zhuǎn)換時(shí)，下標(biāo)的計(jì)算方法，比如與對(duì)角線平行的若干行上數(shù)據(jù)非零的矩陣存放在一維數(shù)組后，各個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)相應(yīng)的下標(biāo)的計(jì)算。這一章可能的大題點(diǎn)，在于利用堆棧或隊(duì)列的特性，將它們作為基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，支持實(shí)際問(wèn)題求解算法的設(shè)計(jì)，例如用棧解決遞歸問(wèn)題，用隊(duì)列解決圖的遍歷問(wèn)題等等。
樹和二叉樹：這一章中我們從順序式的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)向?qū)哟问降臄?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，要掌握樹、二叉樹的各種性質(zhì)、樹和二叉樹的不同存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)、森林、樹和二叉樹之間的轉(zhuǎn)換、線索化二叉樹、二叉樹的應(yīng)用(二叉排序樹、平衡二叉樹和Huffman樹)，重點(diǎn)要熟練掌握的，是森林、樹以及二叉樹的前中后三種遍歷方式，要能進(jìn)行相應(yīng)的算法設(shè)計(jì)。這一部分是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考題歷來(lái)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)要特別關(guān)注。一些常見的選擇題考點(diǎn)包括：滿二叉樹、完全二叉樹節(jié)點(diǎn)數(shù)的計(jì)算，由樹、二叉樹的示意圖給出相應(yīng)的遍歷序列，依據(jù)二叉樹的遍歷序列還原二叉樹，線索化的實(shí)質(zhì)，計(jì)算采用不同的方法線索化后二叉樹剩余空指針域的個(gè)數(shù)，平衡二叉樹的定義、性質(zhì)、建立和四種調(diào)整算法以及回溯法相關(guān)的問(wèn)題。常見的綜合應(yīng)用題考點(diǎn)包括：二叉樹的遍歷算法，遍歷基礎(chǔ)上針對(duì)二叉樹的一些統(tǒng)計(jì)和操作(比如結(jié)點(diǎn)數(shù)統(tǒng)計(jì)、左右子樹對(duì)換等等)，判斷某棵二叉樹是否二叉排序樹，以上這些都要求能用遞歸的和非遞歸的算法解決，特別要重視非遞歸的算法，線索化后二叉樹的遍歷算法，如查找某結(jié)點(diǎn)線索化后的前驅(qū)或后繼結(jié)點(diǎn)的算法以及給出Huffman編碼等等。
圖：在這一章中需要識(shí)記的是圖以及基于圖的各種定義，存儲(chǔ)方式。要熟練掌握?qǐng)D的深度遍歷和廣度遍歷算法，這是用圖來(lái)解決應(yīng)用問(wèn)題時(shí)常用的算法基礎(chǔ)。需要掌握基于圖的多個(gè)算法，能夠以手工計(jì)算的方式在一個(gè)給定的圖上執(zhí)行特定的算法求解問(wèn)題。常見的應(yīng)用問(wèn)題直接給出或經(jīng)過(guò)抽象，會(huì)成為下列問(wèn)題：最小生成樹求解(PRIM算法和KRUSKAL算法，兩種方法思想都很簡(jiǎn)單，但要注意不要混淆這兩種方法)，拓?fù)渑判騿?wèn)題(這里會(huì)用到數(shù)組實(shí)現(xiàn)的鏈表，可以注意一下)，關(guān)鍵路徑問(wèn)題(數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的較大難點(diǎn)，要把概念理解透，能做出表格找出關(guān)鍵路徑)，最短路徑問(wèn)題(有重要的應(yīng)用背景，也是貪心法不多的能給出最優(yōu)解的典型問(wèn)題之一)。
查找：這一章，需要識(shí)記關(guān)鍵字、主關(guān)鍵字、次關(guān)鍵字的含義;靜態(tài)查找與動(dòng)態(tài)查找的含義及區(qū)別;平均查找長(zhǎng)度ASL的概念念及在各種查找算法中的計(jì)算方法和計(jì)算結(jié)果，特別是一些典型結(jié)構(gòu)的ASL值，B-樹的概念和基本操作沖突解決方法的選擇和沖突處理過(guò)程的描述，B+樹的概念(新增考點(diǎn))，特別要注意B-樹和B+樹概念的對(duì)比，以及Hash表相關(guān)的概念。要熟練掌握順序表、鏈表、二叉樹上的查找方法，特別要注意順序查找、二分查找的適用條件(比如鏈表上用二分查找就不合適)和算法復(fù)雜度。
排序：最新的大綱將去年的內(nèi)部排序范圍擴(kuò)展為排序，排序既是重點(diǎn)，又是難點(diǎn)。排序算法眾多，今年大綱還加上了外部排序，總共10種，各種不同算法還有相應(yīng)的一些概念定義需要記住。選擇題常見的問(wèn)題包括：給定數(shù)列要求給出某種特定排序方法運(yùn)行一輪后的排序結(jié)果，或者給出初始數(shù)列和一輪排序結(jié)果要求選擇采用的排序算法，給定時(shí)間、空間復(fù)雜度要求以及數(shù)列特征要求選擇合適的排序算法等等。如果排序這一考點(diǎn)出現(xiàn)在綜合應(yīng)用題中則常與數(shù)組結(jié)合來(lái)考查。
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的復(fù)習(xí)要緊扣參考書，把書認(rèn)真看幾遍，深入理解大綱相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。
計(jì)算機(jī)考研復(fù)習(xí)指南
▶考研計(jì)算機(jī)考什么?
1、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的初試科目調(diào)整后為4門，即政治理論、外國(guó)語(yǔ)、數(shù)學(xué)一和計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合，卷面滿分值分別為100分、100分、150分和150分。
2、計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合的考試內(nèi)容包括：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，重點(diǎn)考查考生掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力�？荚噧�(nèi)容及試卷結(jié)構(gòu)在考試大綱中確定。
3、計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合科目實(shí)行聯(lián)合命題，命題工作由全國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)工科委員會(huì)在教育部考試中心指導(dǎo)下組織實(shí)施，閱卷工作由省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織，有關(guān)考務(wù)工作要求另行通知。
4、對(duì)于授理學(xué)學(xué)位的招生單位，第三單元考試科目可選數(shù)學(xué)一，也可自命題;第四單元考試科目必須采用聯(lián)考的計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合。
5、相關(guān)招生單位均應(yīng)根據(jù)初試科目?jī)?nèi)容、要求的變化和《教育部關(guān)于加強(qiáng)碩士研究生招生復(fù)試工作的指導(dǎo)意見》(教學(xué)〔2006〕4號(hào))的要求，及時(shí)對(duì)該學(xué)科復(fù)試內(nèi)容、辦法和其他相關(guān)工作作出相應(yīng)調(diào)整。
6、有關(guān)招生單位可充分利用接收推免生的方式招收跨學(xué)科專業(yè)的生源，對(duì)此招生部門應(yīng)主動(dòng)做好與培養(yǎng)、推薦部門的銜接工作。
▶復(fù)習(xí)建議
建議廣大考生至少?gòu)木旁路菥蛻?yīng)該開始專業(yè)課的復(fù)習(xí)了。并且按照由難到易的順序復(fù)習(xí)專業(yè)課科目，即按照《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》，《計(jì)算機(jī)組成原理》，《操作系統(tǒng)》，《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》的順序來(lái)規(guī)劃復(fù)習(xí)專業(yè)課。
▶復(fù)習(xí)思路
1、"數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)"復(fù)習(xí)思路
"數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)"的復(fù)習(xí)應(yīng)以"線性結(jié)構(gòu)→樹型結(jié)構(gòu)→圖型結(jié)構(gòu)→查找表→排序算法"為主線進(jìn)行復(fù)習(xí)，重點(diǎn)在"線性結(jié)構(gòu)"、"圖"和"排序"三個(gè)部分，"線性結(jié)構(gòu)"、"樹"和"圖"側(cè)重基礎(chǔ)概念、基礎(chǔ)原理和基礎(chǔ)方法的掌握，"圖"、"查找"和"排序"則側(cè)重具體應(yīng)用的考核。
2、"計(jì)算機(jī)組成原理"復(fù)習(xí)思路
"計(jì)算機(jī)組成原理"按照馮·諾伊曼計(jì)算機(jī)5部分組成結(jié)構(gòu)為大塊進(jìn)行復(fù)習(xí)。"計(jì)算機(jī)系統(tǒng)概述"和"數(shù)的表示和運(yùn)算"重點(diǎn)在于基本概念的掌握，沒有具體應(yīng)用。而"存儲(chǔ)器的層次結(jié)構(gòu)"，"指令系統(tǒng)"，"中央處理器"，"總線"和"輸入輸出系統(tǒng)"部分除了掌握基本原理，基本方法外，重點(diǎn)掌握應(yīng)用。
3、"操作系統(tǒng)"復(fù)習(xí)思路操作系統(tǒng)"復(fù)習(xí)思路
"操作系統(tǒng)"按照操作系統(tǒng)的基本功能為主線進(jìn)行復(fù)習(xí)，即"進(jìn)程管理"，"內(nèi)存管理"，"文件管理"和"輸入輸出管理"。其中重點(diǎn)部分在"進(jìn)程管理"和"內(nèi)存管理"。
4、"計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)"復(fù)習(xí)思路計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)"復(fù)習(xí)思路
"計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)"按照OSI網(wǎng)絡(luò)參考模型的層次結(jié)構(gòu)為順序進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)重點(diǎn)在于"數(shù)據(jù)鏈路層"，"網(wǎng)絡(luò)層"，"傳輸層"和"應(yīng)用層"。
5、關(guān)于計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試、時(shí)間上安排、各階段選用什么樣的復(fù)習(xí)資料
第一階段是全面復(fù)習(xí)、打好基礎(chǔ)的階段。時(shí)間一般從3月份開始到7月份左右。
這一階段選用的復(fù)習(xí)資料主要是和大綱比較吻合的教材以及配套的習(xí)題。目前來(lái)說(shuō)，教材已經(jīng)基本統(tǒng)一。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)選用嚴(yán)蔚敏主編、清華大學(xué)出版社出版的C語(yǔ)言版的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》，習(xí)題建議選用李春葆主編、清華大學(xué)出版社出版的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)習(xí)題與解析》;計(jì)算機(jī)組成原理有兩個(gè)版本的教材，可以任選其一：一個(gè)版本是白中英主編、科學(xué)出版社出版的《計(jì)算機(jī)組織與結(jié)構(gòu)》(最新版是第4版)及配套習(xí)題，另外一個(gè)版本是唐朔飛主編、高等教育出版社出版的《計(jì)算機(jī)組成原理》及配套習(xí)題;操作系統(tǒng)一般選用湯子瀛主編、西安電子科技大學(xué)出版社出版的《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)》，配套習(xí)題可以選用李春葆主編、清華大學(xué)出版社出版的《操作系統(tǒng)習(xí)題與解析》;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)選用的教材是謝希仁主編、電子工業(yè)出版社出版的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》(最新版是第5版)及配套習(xí)題。
第二階段是強(qiáng)化復(fù)習(xí)、重點(diǎn)深入的階段。時(shí)間一般是7、8月份到10月份。
這一階段可以選用高等教育出版社出版的的《計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱解析》，或者選用復(fù)旦大學(xué)出版社出版的《計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試復(fù)習(xí)指南》。這兩本書都是根據(jù)考研大綱編寫的，并且都配有相當(dāng)數(shù)量的習(xí)題。
第三階段是系統(tǒng)總結(jié)、模擬訓(xùn)練的階段。時(shí)間一般從11月份到考前。
這一階段考生必須對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，查漏補(bǔ)缺，同時(shí)要精選一定量的模擬試題或歷年真題演練，去年這方面的模擬試題很少，比較有代表性的就是鞏微主編、原子能出版社出版的《計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試全真模擬試題集》。通過(guò)模擬訓(xùn)練，一方面可以幫助考生發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié);另一方面，也有助于培養(yǎng)考生的臨考狀態(tài)，是適應(yīng)真實(shí)考場(chǎng)必不可少的一步。
以上三個(gè)階段，對(duì)于基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，也可以直接從第二個(gè)階段開始。
▶特別注意
一是合理安排時(shí)間、制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃：在可能的情況下，盡量及早準(zhǔn)備，保證按計(jì)劃完成階段性復(fù)習(xí)和總復(fù)習(xí);二是重視基礎(chǔ)、多做總結(jié)、提高效率：盡量多動(dòng)手、多總結(jié)，把學(xué)過(guò)的知識(shí)系統(tǒng)化，復(fù)習(xí)過(guò)程中可以眼、腦、手并用，保證復(fù)習(xí)效果;三是注意生活規(guī)律、適當(dāng)調(diào)節(jié)：考研是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，不是速?zèng)Q戰(zhàn)，考生一定要注意在緊張復(fù)習(xí)的同時(shí)，適當(dāng)調(diào)節(jié)，以始終保持良好的復(fù)習(xí)狀態(tài)。
▶參考書目及習(xí)題冊(cè)推薦
《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》(數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》(C語(yǔ)言版)嚴(yán)蔚敏吳偉民編著清華大學(xué)出版社
《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)》湯子瀛等主編西安電子科技大學(xué)出版社
《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(第五版)》謝希仁編著電子工業(yè)出版社
《計(jì)算機(jī)組成原理(第2版)》唐朔飛主編高等教育出版社
計(jì)算機(jī)考研操作系統(tǒng)的復(fù)習(xí)
一、操作系統(tǒng)復(fù)習(xí)整體策略以及重要知識(shí)點(diǎn)
專業(yè)課的東西很多很復(fù)雜，提醒大家稍安勿躁，對(duì)于教材的選擇，建議大家選擇西安電子科技大學(xué)出版社，湯子瀛等主編的《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)(第三版)》。這本教材是國(guó)內(nèi)最權(quán)威的操作系統(tǒng)教材，使用范圍很廣，在計(jì)算機(jī)改革為統(tǒng)考之前，考操作系統(tǒng)的學(xué)�；径家源吮窘滩淖鳛橹付ń滩�。計(jì)算機(jī)專業(yè)課程的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)任務(wù)重，時(shí)間緊，建議選擇一本精確提煉考綱中涉及的內(nèi)容，明確考綱的要求，然后對(duì)復(fù)習(xí)要點(diǎn)逐層展開，幫助考生建立條理清晰的知識(shí)框架的綜合輔導(dǎo)書來(lái)幫助復(fù)習(xí)，要有足夠的耐心，避免眼高手低。
操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)組成原理的部分內(nèi)容是相關(guān)的，甚至是重疊的，例如虛擬存儲(chǔ)器、輸入輸出等，大家在復(fù)習(xí)時(shí)，可對(duì)照計(jì)算機(jī)組成原理一起復(fù)習(xí)，加深理解。操作系統(tǒng)課程是理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的課程，概念多、抽象、涉及面廣，復(fù)習(xí)時(shí)，我們應(yīng)該注意哪些重點(diǎn)呢?
第一：操作系統(tǒng)概述
操作系統(tǒng)概述這部分內(nèi)容不會(huì)出現(xiàn)大題。一般是以基本原理和概念的.形式為主，屬于識(shí)記形式的題目。重點(diǎn)是操作系統(tǒng)的定義、操作系統(tǒng)的特征和主要功能等。
第二：進(jìn)程管理
進(jìn)程管理是考試的熱門，考點(diǎn)即可以出現(xiàn)在選擇題中，也可出在綜合應(yīng)用題中。重點(diǎn)是要掌握進(jìn)程的基本特征、進(jìn)程的狀態(tài)及其相互轉(zhuǎn)換的條件和過(guò)程;進(jìn)程與線程的區(qū)別和聯(lián)系;進(jìn)程通信的基本類型;調(diào)度的基本概念、時(shí)機(jī)、切換過(guò)程，掌握各種調(diào)度算法及其環(huán)境，并會(huì)用算法進(jìn)行計(jì)算;進(jìn)程同步相關(guān)概念、同步互斥機(jī)制;死鎖的定義、死鎖產(chǎn)生的四個(gè)必要條件、熟練掌握死鎖的預(yù)防、死鎖的避免，死鎖解除的原理與方法。
從往年試題來(lái)看，在綜合應(yīng)用題中，考了一道信號(hào)量機(jī)制的應(yīng)用題，這部分是操作系統(tǒng)科目的難點(diǎn)，也是考試的熱點(diǎn)�！队�(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合輔導(dǎo)講義》這本書重點(diǎn)突出，利用多道例題重點(diǎn)講解信號(hào)量機(jī)制，幫助大家掌握這部分內(nèi)容。大家還要通過(guò)多做練習(xí)來(lái)加深理解，提高解題能力，《計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合輔導(dǎo)講義同步練習(xí)》上也有這樣的綜合應(yīng)用題并配有詳細(xì)解答。
第三：內(nèi)存管理
內(nèi)存管理這部分內(nèi)容也要作為重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，這部分內(nèi)容的考查方式也很靈活。建議重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)存連續(xù)分配算法、非連續(xù)分配管理方式、虛擬內(nèi)存請(qǐng)求分頁(yè)的基本原理，頁(yè)面置換算法等。虛擬內(nèi)存這部分內(nèi)容可以結(jié)合計(jì)算機(jī)組成原理科目中虛擬存儲(chǔ)器來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。在往年的考試中，考查過(guò)頁(yè)面置換算法，這部分內(nèi)容在與真題題型一致、題目難度和真題難度高度相近的《計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試全真模擬試題集》有相應(yīng)的題目來(lái)幫助大家復(fù)習(xí)。
第四：文件管理
文件管理這部分內(nèi)容的重點(diǎn)是文件的幾種邏輯物理結(jié)構(gòu)，目錄的管理和磁盤管理，重點(diǎn)掌握磁盤管理各種調(diào)度算法的基本原理及其應(yīng)用。
第五：輸入/輸出管理
輸入/輸出管理這部分重點(diǎn)掌握四種輸入/輸出控制方式特點(diǎn)及相互比較、中斷處理、SPOOLing技術(shù)，提高性能的緩沖策略等。
二、操作系統(tǒng)學(xué)習(xí)方法
在準(zhǔn)備考試的過(guò)程中，如果我們對(duì)這方面知識(shí)比較欠缺或缺乏信心的考生，可以選擇參加一些輔導(dǎo)班，與輔導(dǎo)老師或其它考友共同交流�？忌梢园炎约旱膶�(shí)際情況向老師報(bào)告，然后，老師根據(jù)考生的情況制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，考生根據(jù)這個(gè)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，遇到什么問(wèn)題，可隨時(shí)向老師提問(wèn)，老師實(shí)時(shí)在線解答。
這是一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程。輔導(dǎo)班能提供很多模擬試題，由學(xué)員在線測(cè)試，老師進(jìn)行批改和試題講解。這些模擬試題是老師根據(jù)考試大綱來(lái)命題的，符合考試要求，對(duì)考生進(jìn)行考前練習(xí)，起到十分關(guān)鍵的作用。
因?yàn)檠芯可荚嚮旧鲜强课覀冏约簩W(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)完之后，如何知道學(xué)習(xí)的效果呢?這就需要多參加測(cè)試，計(jì)算機(jī)考研專業(yè)課中有80分的單項(xiàng)選擇題，這是與軟考的考法一致的，從考試大綱來(lái)看，所考查的知識(shí)點(diǎn)比軟考要窄一些，要求也低一些。因此，在沒有看到真實(shí)試題之前，建議考生拿軟考上午試題(操作系統(tǒng)部分)作為模擬測(cè)試。
操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)專業(yè)課程體系中很重要的一門核心專業(yè)基礎(chǔ)課程，在前兩年的考試中，對(duì)操作系統(tǒng)科目的考查都占了35分，次于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和計(jì)算機(jī)組成原理，但要高于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。從這兩年統(tǒng)考操作系統(tǒng)科目的情況來(lái)看，在往年的考試中，都是設(shè)置了10道選擇題和2道大題，因此操作系統(tǒng)的復(fù)習(xí)備考大家要格外重視。
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