考研專業(yè)課復(fù)習(xí)備考的方法
當(dāng)我們選定了專業(yè)的時(shí)候，就要制定根據(jù)自己的實(shí)際情況制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研專業(yè)課復(fù)習(xí)備考指南，歡迎大家前來閱讀。
考研專業(yè)課復(fù)習(xí)備考規(guī)劃
復(fù)習(xí)專業(yè)開始自然是要隨時(shí)關(guān)注與專業(yè)課有關(guān)的有用信息，包括復(fù)習(xí)參考書、權(quán)威的輔導(dǎo)資料、詳盡的筆記以及歷年真題等多種信息，做一個(gè)信息靈通者。不過，信心之外，接下來更重要的則是根據(jù)自己的實(shí)際情況，縱觀全局地制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一般同學(xué)在決定考研后的復(fù)習(xí)初期都有勁頭大，眉毛胡子一把抓，狠不得把所有的知識(shí)一下子都裝進(jìn)自己的腦袋中的“大胃口”毛病，幾天的復(fù)習(xí)下來，就會(huì)覺得特別累，而且還沒有明顯的進(jìn)步，如果任務(wù)完不成，還覺得特別沮喪，影響了復(fù)習(xí)的順利進(jìn)行。
考研不是朝夕之功，是一次長跑比賽，需要比較均勻的用力，方能有勁最后沖刺;考研是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，需要采用一定的作戰(zhàn)策略，方能取得最后的勝利�？v觀考研整個(gè)過程，制定詳細(xì)有效的專業(yè)課計(jì)劃至關(guān)重要。當(dāng)然，專業(yè)課五花八門，復(fù)習(xí)方法不盡相同，不過一些一般的方法和需要注意的問題則是大家可以共同借鑒的。
制訂一個(gè)完整、詳盡的計(jì)劃必須是首當(dāng)其沖的。根據(jù)專業(yè)課的復(fù)習(xí)順序，大家一般可以按照總體——細(xì)化——重難點(diǎn)——查漏補(bǔ)缺——模擬訓(xùn)練幾個(gè)步驟來進(jìn)行。
總體復(fù)習(xí)，全面了解
這個(gè)階段一般是在準(zhǔn)備初期，也就是3月份到6月份這個(gè)時(shí)期進(jìn)行。同學(xué)們可以把所有的參考書整體地捋一遍，全面系統(tǒng)地了解教材的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容，形成初步知識(shí)框架、整體印象，通過練習(xí)解決難度一般的問題。達(dá)到總體認(rèn)知的目的。
細(xì)化復(fù)習(xí)，重難點(diǎn)掌握
4月份到10月份是復(fù)習(xí)得強(qiáng)化時(shí)期，也是復(fù)習(xí)得最佳時(shí)期。同學(xué)們?cè)谶@一時(shí)期要在總體把握知識(shí)構(gòu)架的基礎(chǔ)上慢慢地鞏固提高。要一個(gè)章節(jié)一個(gè)章節(jié)地復(fù)習(xí)，在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上一個(gè)問題一個(gè)問題地解決，一個(gè)難點(diǎn)一個(gè)難點(diǎn)地攻克，并將重點(diǎn)提煉出來，另建“重點(diǎn)目錄”以防遺漏。研究生考試初試的考查目的不同于學(xué)習(xí)該課程時(shí)的通過性考試。前者要求“知其所以然”，而后者只要求“知其然”。所以，復(fù)習(xí)時(shí)一定要達(dá)到“知其所以然”的高度，絕不能滿足于一知半解。到結(jié)束時(shí)，要在頭腦中浮現(xiàn)出知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)縱橫交織形成的三維網(wǎng)狀架構(gòu)，知識(shí)體系要非常明朗，條理應(yīng)十分清晰。“其言若出于吾口，其意若出于吾心”，做到真正地掌握和運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)。
查漏補(bǔ)缺，以防萬一
一定要花約一個(gè)月的時(shí)間做這項(xiàng)工作。主要任務(wù)是加強(qiáng)針對(duì)性，瞄準(zhǔn)考查重點(diǎn)，結(jié)合習(xí)題，對(duì)照真題，反復(fù)強(qiáng)化，對(duì)容易搞混弄錯(cuò)的問題要多開小灶，勤做工作;對(duì)那些潛藏在知識(shí)夾縫中被忽略的問題要摳出來解決了，達(dá)到熟練應(yīng)用的目的。
模擬測試，提高技能
這是關(guān)鍵一步，也是被很多同學(xué)忽視的一環(huán)。俗話說“是騾子是馬，拉出來遛遛”。模擬訓(xùn)練就是很有價(jià)值的“遛遛”，它會(huì)提高心理素質(zhì)，使你心平氣靜，沉著穩(wěn)重地考試，還會(huì)增強(qiáng)思維敏捷度、語言組織能力、書寫質(zhì)量和速度，找到每一科目的最佳答題順序以合理分配時(shí)間，做到忙而不亂，進(jìn)而在考試時(shí)發(fā)揮出正常水平。談到語言組織能力，有必要多說幾句：答案要力求準(zhǔn)確全面，用語簡練、妥帖，不說廢話，不寫錯(cuò)字。此非一日之功，不做練習(xí)，不得真經(jīng)。
在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中，每天所學(xué)內(nèi)容都需要做題來強(qiáng)化、檢驗(yàn)。常有這樣的情況：很多問題似乎簡單到過目就會(huì)的地步，但當(dāng)你做習(xí)題、試卷時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)知識(shí)并沒有那么輕松，學(xué)是一回事，用是另一回事;明白是一回事，掌握是另一回事。兩者互相促進(jìn)但不能互相替代。
另外，輔導(dǎo)書里的很多題出自名家之手，有深度，有代表性。如果您足夠幸運(yùn)，有可能會(huì)碰到原題，那可就是輕車熟路。所以，輔導(dǎo)資料要充分地運(yùn)用起來。
還有很重要的一點(diǎn)同學(xué)們需要注意：在復(fù)習(xí)專業(yè)課時(shí)不要抱著指定的參考書猛啃不放。其實(shí)不管是應(yīng)付考試還是做學(xué)問，廣泛的閱讀涉獵和知識(shí)積累永遠(yuǎn)都是勝利的最大法寶。所以在看專業(yè)書的同時(shí)，去閱讀其他也許與本專業(yè)相去甚遠(yuǎn)的書籍，這樣不僅換一換腦子，有時(shí)還能提供一種新的思路，開拓更廣闊的視野。當(dāng)然與專業(yè)相關(guān)的專業(yè)期刊雜志或新書，一般內(nèi)容更加貼近時(shí)代，更容易理解和消化，閱讀起來也饒有趣味。所以同學(xué)們也應(yīng)該在這方面下一些功夫，這對(duì)復(fù)試也會(huì)有很大的幫助。其實(shí)，大多數(shù)導(dǎo)師并不鼓勵(lì)死讀參考書，他們更欣賞你在參考書理解后所反映出來的更多的專業(yè)素養(yǎng)。
考研專業(yè)課如何安排好首輪復(fù)習(xí)
一、搜集專業(yè)課資料與信息
如果細(xì)心對(duì)比一下歷年的專業(yè)課考題，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)考研專業(yè)課考試的重復(fù)性很強(qiáng)，雖然題量和題型可能會(huì)有一些的改動(dòng)，但是每年考試的命題重點(diǎn)基本上不會(huì)有太大的變化。所以要想在專業(yè)課的競爭中獲得勝利，第一步就是要搜集專業(yè)課歷年考試資料和最新信息，標(biāo)準(zhǔn)就是要準(zhǔn)和全。
1. 專業(yè)課資料和信息的內(nèi)容及利用
專業(yè)課的資料主要包括專業(yè)輔導(dǎo)書、課程筆記、輔導(dǎo)班筆記以及最重要的歷年試題。如果這些都搜集全的話，就可以踏踏實(shí)實(shí)的開始復(fù)習(xí)了。專業(yè)輔導(dǎo)書是復(fù)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)，所有的考試的內(nèi)容都是來源如此，但是通常專業(yè)輔導(dǎo)書都是又多又厚的，所以要使我們復(fù)習(xí)的效率最大化，就要運(yùn)用筆記和歷年試題把書本讀薄。如前所述，專業(yè)課試題的重點(diǎn)基本上不會(huì)有太大的變動(dòng)，所以仔細(xì)研究歷年試題可以幫助我們更快的掌握出題點(diǎn)和命題思路，并根據(jù)這些重點(diǎn)有的放矢的進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣可以節(jié)省很多復(fù)習(xí)的時(shí)間。
2. 專業(yè)課信息的來源
考研時(shí)各種各樣的信息，如輔導(dǎo)班，參考書，以及最新的考研動(dòng)態(tài)，并不是一個(gè)人就能顧及到的，在一些大的考研網(wǎng)站上雖然可以獲得一些信息，但是有關(guān)的專業(yè)的信息還是來自于學(xué)校內(nèi)部同學(xué)之間的交流。畢竟考生大部分的時(shí)間還是要放在學(xué)習(xí)上。專業(yè)課信息最重要的來源就是剛剛結(jié)束研究生考試的的研究生一年級(jí)學(xué)生，由于他們已經(jīng)順利通過考試，所以他們的信息和考試經(jīng)驗(yàn)是最為可靠的�？忌詈媚苷业揭郧暗妮o導(dǎo)班筆記，或者直接報(bào)一個(gè)專業(yè)輔導(dǎo)班，如聚英的專業(yè)課輔導(dǎo)班，由專業(yè)課的老師來指導(dǎo)復(fù)習(xí)。雖然出題的老師不能來講課，但是他的課件和課堂筆記這些物品是可以面對(duì)學(xué)子的哦!
二、專業(yè)課復(fù)習(xí)的時(shí)間進(jìn)度及內(nèi)容安排
專業(yè)課的復(fù)習(xí)通常在9月或者更早就要開始了，集中復(fù)習(xí)一般放在11月-12月左右。在復(fù)習(xí)的初期主要是對(duì)課程的大致內(nèi)容進(jìn)行了解，大概要拿出一個(gè)月的時(shí)間對(duì)所有的內(nèi)容進(jìn)行一下梳理，最好所有的章節(jié)的大概內(nèi)容都在腦中留有印象，然后再結(jié)合歷年試題，掌握命題的重點(diǎn)，把考過的知識(shí)點(diǎn)以及考過幾遍都在書上做出標(biāo)記，把這些作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。
接下來的就是熟記階段，這個(gè)階段大概要持續(xù)兩個(gè)月的時(shí)間。在這段日子里要通過反復(fù)的背記來熟練掌握專業(yè)課的知識(shí)，理清知識(shí)脈絡(luò)。專業(yè)課的輔導(dǎo)班也通常會(huì)設(shè)在10月初或者11月，如果報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)檢驗(yàn)一下自己的復(fù)習(xí)結(jié)果，并且進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象。在面對(duì)繁多的復(fù)習(xí)內(nèi)容的時(shí)候，運(yùn)用行之有效的復(fù)習(xí)方法是非常重要的，這個(gè)方面會(huì)在下個(gè)部分詳細(xì)介紹。
考研最后沖刺的一個(gè)月里，要對(duì)考試的重點(diǎn)以及歷年試題的答題要點(diǎn)做進(jìn)一步的熟練。并用幾份歷年試題進(jìn)行一下模擬，掌握考試時(shí)的答題進(jìn)度。專業(yè)課的命題非常靈活，有的題在書上找不到即成的答案，為了避免所答非所問，除了自己總結(jié)答案之外，還要查閱一下筆記或者輔導(dǎo)書上是否有答案，或者直接去找命題、授課的老師進(jìn)行咨詢，這樣得來的答案可信度也最高。在和老師咨詢的過程中，除了能夠獲得試題的`回答要點(diǎn)，更重要是能夠從中掌握分析試題的方法，掌握如何運(yùn)用已掌握的知識(shí)來正確的回答問題，這才是最為重要的。
另外，在專業(yè)課復(fù)習(xí)的時(shí)候還要懂得取舍。面對(duì)有限的備考時(shí)間，以及參考書眾多的專業(yè)課，想要面面俱到，掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)是不大可能的，所以我們要依據(jù)自己的優(yōu)勢與缺點(diǎn)，制定一個(gè)適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，把考試重點(diǎn)并且分值比較大的內(nèi)容放在最首要的位置，而那些內(nèi)容較多但分值小，考查的幾率也不大的部分，在時(shí)間不充足的情況下可以減少復(fù)習(xí)的次數(shù)或者干脆略去，不要把時(shí)間浪費(fèi)在沒什么提高余地的方面。
三、專業(yè)課的復(fù)習(xí)方法
專業(yè)課的內(nèi)容繁多，所以采用有效的復(fù)習(xí)方法也顯得尤為重要。任何一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生，都應(yīng)該是會(huì)高效率地學(xué)習(xí)的人。與其為了求得心理上的安慰小和尚念經(jīng)般的在桌邊捱過有口無心的半天時(shí)間，還不如真正有效的學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，用其余的時(shí)間去放松自己，調(diào)節(jié)一下，準(zhǔn)備下一個(gè)沖刺。每個(gè)人都有自己的生物鐘，十幾年的學(xué)習(xí)生活，你一定很清楚自己在什么時(shí)候復(fù)習(xí)效果最好，要根據(jù)自己的情況來合理安排時(shí)間。通常都是把需要背記的內(nèi)容放在每天精力最旺盛的時(shí)候，且每門持續(xù)背誦的時(shí)間不能安排的過長。
專業(yè)課的許多知識(shí)都要以記憶為基礎(chǔ)。記憶的方法，除了大家熟悉的形象記憶法，順口溜等之外，還有就是閱讀法，即把需要記憶的內(nèi)容當(dāng)作一篇故事，就像看故事一樣看他幾遍，記住大概的情節(jié)，每次重復(fù)看時(shí)就補(bǔ)上上次沒記住或已經(jīng)忘記的部分。這樣經(jīng)�？淳蜁�(huì)慢慢記住了，而且記的很全面。因?yàn)楝F(xiàn)在專業(yè)課考試的題目很少有照搬書本上的答案，大部分的題都要求考生自己去歸納分析總結(jié)，所以對(duì)書上的知識(shí)有一個(gè)全面整體的了解，對(duì)考試時(shí)的發(fā)揮很有幫助;另一種是位置法即以段落為單位，記住段落的前后位置。看到相關(guān)題目時(shí)，那一頁或幾頁書就會(huì)出現(xiàn)在腦海里，使人在答題中不會(huì)遺漏大的要點(diǎn)。這兩種方法都能讓你全面整體的掌握課本的知識(shí)。
在這之后要做的就是提綱挈領(lǐng)，理出一個(gè)知識(shí)的脈絡(luò)。最好的辦法就充分利用專業(yè)課參考書的目錄，考生可以在紙上把每一章的小標(biāo)題都列上，再把具體每一個(gè)標(biāo)題所涉及的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的回憶出來，然后再對(duì)照書，把遺漏的部分補(bǔ)上，重點(diǎn)記憶。這樣無論考查重點(diǎn)或是一些較偏的地方，我們都能夠一一應(yīng)付。但是對(duì)于概念這種固定化的知識(shí)點(diǎn)，就要在理解的基礎(chǔ)上反復(fù)記憶，默寫也不失為一種好的方法。我們很多同學(xué)都是不大喜歡動(dòng)手，可能他們會(huì)默背或小聲朗讀要背記的內(nèi)容幾個(gè)鐘頭，但是不愿意寫半個(gè)小時(shí)。殊不知古人所說的眼過千遍，不如手過一遭這句話還是很有道理的。
四、如何協(xié)調(diào)專業(yè)課和公共課的關(guān)系
在考研的初始階段，可以把大部分時(shí)間都分配給數(shù)學(xué)和英語，但是在考研的后期，專業(yè)課復(fù)習(xí)的時(shí)間就要逐漸的增加。一天只有24小時(shí)，考生要在保持精力，即在保持正常休息的前提下，最大限度的利用時(shí)間，合理的安排各項(xiàng)復(fù)習(xí)內(nèi)容。這時(shí)就要考慮把時(shí)間用在哪一科上或是具體那一科的哪一部分才能取得最大的收益。大凡高分的考生，他們的專業(yè)課的成績都很高。因?yàn)閷?duì)于考生來說，政治和英語的區(qū)分度并不是很大，要提高幾分是需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力的，而且在考試時(shí)還存在著許多主觀的因素。但是專業(yè)課由于是各校內(nèi)的老師出題，每年的重點(diǎn)基本不會(huì)變化，如果搜集到歷年真題以及輔導(dǎo)班的筆記，多下些功夫，想要得高分并不是難事。
由于專業(yè)課在考研的整體分值中占了很大的比例，這里提醒廣大考生：一定要在保證公共課過線的情況下，盡量提高專業(yè)課的分?jǐn)?shù)。而且正所謂法無定法，每個(gè)人適合的學(xué)習(xí)方法都不盡相同，這里只是給大家提供一個(gè)借鑒，具體的方法還需要考生在學(xué)習(xí)的過程中不斷的總結(jié)。
考研專業(yè)課復(fù)習(xí)備考時(shí)間
第一輪復(fù)習(xí)：2月—8月底
第一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)就是熟悉專業(yè)課的基本理論知識(shí)，多看看教材和歷年試題。只有自己有了閱讀體驗(yàn)，才能真正有自己的想法，才能有那種很踏實(shí)的感覺。暑假期間，在準(zhǔn)備公共課或者上輔導(dǎo)班的同時(shí)，要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課教材，擴(kuò)大知識(shí)量。
雖然教育學(xué)是全國統(tǒng)考，但是出題的老師大部分是出自北師大，針對(duì)性的報(bào)班可以或者找資料可以有很大幫助，快速建立起對(duì)這一學(xué)科的認(rèn)知構(gòu)架。于是我在第一輪復(fù)習(xí)下來，就已經(jīng)能夠把握該學(xué)科的宏觀層面與整體構(gòu)成。這對(duì)接下來具體而豐富地掌握各個(gè)部分、各個(gè)層面的知識(shí)具有全局和方向性的意義。做到這一點(diǎn)的最直接的好處就是節(jié)約時(shí)間，盡快進(jìn)入一個(gè)陌生領(lǐng)域并找到狀態(tài)。如果不這樣，初入陌生學(xué)科的同學(xué)往往會(huì)經(jīng)常把注意力放在細(xì)枝末節(jié)上，浪費(fèi)了很多時(shí)間還未找到該學(xué)科的核心，同時(shí)缺乏對(duì)該學(xué)科的整體認(rèn)識(shí)。所以一定要找準(zhǔn)方法把各章節(jié)的重要知識(shí)點(diǎn)梳理了一遍，建立起整體的知識(shí)框架，選擇好合適的參考書并且找到 “看”的方法，了解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該掌握程度。當(dāng)然制定符合自己情況的專業(yè)課學(xué)習(xí)計(jì)劃也是必不可少的。完成了基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，就能很順利的進(jìn)入到強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)了。
強(qiáng)化階段，大家需要結(jié)合歷年考試重點(diǎn)將重點(diǎn)考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)深度挖掘，加深了對(duì)各重點(diǎn)知識(shí)的理解，掌握做題方法。
第二輪復(fù)習(xí)：9月—12月中旬
這個(gè)時(shí)段屬于專業(yè)課的加固階段。第一輪復(fù)習(xí)后總會(huì)有許多問題沉淀下來，這時(shí)最好能夠一一解決，以防后患。所以說，這4個(gè)月是專業(yè)知識(shí)急劇累積的階段，也是最為繁忙勞累的時(shí)候。
在專業(yè)課復(fù)習(xí)上，這段時(shí)間應(yīng)該主要看近年的學(xué)術(shù)期刊以及一些重要的學(xué)術(shù)專著，邊看書邊做讀書筆記，并整理以前的聽課筆記，這一項(xiàng)是十分重要的工作，因?yàn)閺?fù)習(xí)的重點(diǎn)會(huì)往公共課上傾斜，專業(yè)課復(fù)習(xí)所占的時(shí)間也會(huì)縮短，此時(shí)需要注意本年度涉及所考專業(yè)的熱點(diǎn)問題。
在復(fù)習(xí)的尺度上，應(yīng)該逐漸拋開書本，將書本中的知識(shí)點(diǎn)用自己的語言寫出來，整理成精練的筆記。然后看自己的筆記并形成自己的東西，因?yàn)榭荚囀切枰霉P來表達(dá)的。所以，把第一次精讀過后的那些重點(diǎn)問題用答卷的方式寫一遍，效果是十分突出的。再根據(jù)本專業(yè)的情況，翻查其他的參考用書，將新的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上。一般來說，專業(yè)課不可能只涉及一兩本書，不排除出現(xiàn)一些超越范圍的考題。因此，可以根據(jù)考過的同學(xué)的建議去精讀其他的專業(yè)課參考資料，把重要的內(nèi)容補(bǔ)充上去。
當(dāng)然，這要建立在你對(duì)課本知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)充分的基礎(chǔ)上，才能有余力去增加一些課外資料的知識(shí)點(diǎn)，但是要想考名校，這部分工作還是非常重要的，因?yàn)槊５膶I(yè)課試卷考察書本知識(shí)的比例最多占70%，剩下的知識(shí)都來自于剛才說的那些課外資料。但是，千萬不要本末倒置，把過多的精力放在課本外知識(shí)，而忽略了書本上的重要知識(shí)。
第三輪復(fù)習(xí)：12月中旬—考前一周
這個(gè)時(shí)候的專業(yè)課復(fù)習(xí)主要是認(rèn)真看第一輪和第二輪復(fù)習(xí)時(shí)積累下來的讀書筆記和聽課筆記，不斷加深印象。復(fù)習(xí)的尺度方面，則是查閱本年度該專業(yè)最新的熱點(diǎn)問題以及報(bào)考導(dǎo)師目前研究的主要課題等，把這些補(bǔ)充上去，整個(gè)的復(fù)習(xí)筆記就比較完整了。在補(bǔ)充和擴(kuò)展的過程中，查詢網(wǎng)站、期刊等都是很好的手段。
我還做了押題卷，以訓(xùn)練一下解題思路和技巧，鞏固掌握的知識(shí)。
另外，因?yàn)榭荚嚺R近，考生應(yīng)該注意調(diào)節(jié)自己的專業(yè)興奮程度，積極地和考研盟友針對(duì)某些問題進(jìn)行辯論，汲取對(duì)方的復(fù)習(xí)心得。然后，有針對(duì)性地進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和深化理解。
第四輪復(fù)習(xí)：考前一周—考前一天
如果這個(gè)時(shí)候還有很多問題依然得不到解決，那么就不要再費(fèi)心血去搜集答案了。這是一個(gè)博弈的階段，把自己熟悉的問題盡量把握好才是關(guān)鍵。
這里突出強(qiáng)調(diào)的就是要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)備應(yīng)考，讓自己找到考試的感覺。這段時(shí)間，主要是默默地體會(huì)所有的知識(shí)要點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，把心態(tài)和作息時(shí)間調(diào)整到最佳，保證考場中的理想發(fā)揮。
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