考研英語的作文表達(dá)例句有哪些
我們?cè)谶M(jìn)入考研英語的復(fù)習(xí)階段時(shí),需要把作文表達(dá)的例句復(fù)習(xí)好。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語的作文表達(dá)例句指導(dǎo),歡迎大家前來閱讀。
考研英語作文必背的表達(dá)例句
▶圖表漫畫類文章描述圖表漫畫句
From the cartoon we can see that_____。
We can see from the cartoon that_____。
As is indicated in the cartoon, _____。
▶引出暗含主題句
We can deduce from these two vivid drawings that_____。
What has been describe in the cartoon carries great implications for our life, esp. how to_____。
What it illustrates is a common phenomenon in today's society, and it conveys the symbolic meaning of_____。
▶引出漫畫人畫圖目的句
What is the purpose of the drawer of this cartoon? In the first place,_____. In the second place,_____。
▶引出原因句
There are quite a few possible reasons suggested here. To begin with,_____. In the second place,_____. Finally,_____。
There are some possible reasons for this tendency. To begin with,_____. In the second place,_____. Finally,_____。
What caused the effect? There are at least two possible reasons. To begin with,_____. In the second place,_____。
▶引出對(duì)策句
It is, therefore, necessary that efforts should be made to cope with the problem as early as possible。
We should take immediate measures, for if the present situation continues as before, serious outcome will come up。
As far as I am concerned, my suggestions as to ___are as follows。
▶過渡句
It is clear that ___plays a important role in our life and work。
There may be some other reasons responsible for ___, but I think what has been mentioned above is generally acceptable。
This is my point of view as to how to___, and I am sure that my ideas are both sound and reasonable。
▶舉例子
A case in point is my neighbor, who_____。
I'd like to quote a further example here。
According to a recent survey made by professor Wang, head of social department in Peking University, 90% of the people across the country are suffering from the problem。
Another survey also shows that the trend is turning from bad to worse。
▶結(jié)論句
Only in this way can we_____。
▶列舉意義的短語
In the first place, ___. In the second place, ___. Last but not the least, ___。
To begin with, ___. Furthermore, ___. The most important of all, ___。
On the one hand, ___.On the other hand, ___.In addition, ___。
For one thing, ___. For another, ___. What's more, ___。
First of all, ___. In the second place, ___. Conversely, ____。
考研英語暑期特訓(xùn)的建議
一、 單詞記憶
單詞是每個(gè)學(xué)生都必須面對(duì)的難關(guān)。若沒有足夠的詞匯量,一定無法取得很好的復(fù)習(xí)效果,畢竟無論是閱讀還是寫作,都是建立在單詞基礎(chǔ)之上的,而沒有基礎(chǔ)的大廈是無法建立的,也就注定了考研英語成績(jī)根本不可能提高。英語單詞5500個(gè),天天都要背,要給自己定一個(gè)計(jì)劃,每天背多少個(gè),多少天背完一遍。背單詞的過程中,還要針對(duì)一定數(shù)量的單詞進(jìn)行反復(fù)記憶,而且中間間隔的時(shí)間不易太長(zhǎng),三天復(fù)習(xí)一次比較合適,如此循環(huán),你會(huì)發(fā)現(xiàn)任務(wù)量越來越輕,也會(huì)越來越有自信。同時(shí),背單詞也要注意方式方法,不宜死記硬背,要根據(jù)老師教過的方法,尤其是詞根詞綴法來背單詞,這樣才能記得牢、記得快、記得準(zhǔn)。
二、 閱讀復(fù)習(xí)
閱讀是考研英語復(fù)習(xí)的主線。閱讀部分分值高,復(fù)習(xí)閱讀,能夠提高英語能力,提高其他題型的分?jǐn)?shù)。所以,建議考生多做幾遍閱讀真題,對(duì)正確答案的特點(diǎn),干擾選項(xiàng)的排除方法,常見的出題點(diǎn),題目類型等等,做出詳細(xì)的分析總結(jié),從而琢磨出歷年真題的出題規(guī)律。第一遍做好精讀筆記,包括生詞、短語、長(zhǎng)難句、解題思路、篇章結(jié)構(gòu)等。之后幾遍則分側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。通過對(duì)生詞、短語的復(fù)習(xí),提高完型填空的解題能力;通過對(duì)長(zhǎng)難句的掌握,來提高翻譯題型的解題能力;通過對(duì)段落篇章的分析,來提高閱讀新題型的解題能力;通過對(duì)精彩句型的背誦,來提高作文能力。這樣,充分利用閱讀真題來提高英語能力,效果會(huì)更好。
三、 翻譯特訓(xùn)
翻譯部分,一定要掌握好語法分析原則,做到對(duì)原句進(jìn)行精確的拆分,語法體系不完善的同學(xué),應(yīng)該不斷用真題進(jìn)行訓(xùn)練,按照老師教授的方法,快速、準(zhǔn)確定位連詞,連接詞,介詞,連詞,和重要意群標(biāo)點(diǎn)符號(hào),以最短時(shí)間完成長(zhǎng)句一群拆分并明確句子主干。
需要注意的是,在做翻譯的時(shí)候,一定動(dòng)手寫下來,而且決不能先看答案。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)看答案覺得自己看懂了,而真正需要自己做的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),單詞認(rèn)識(shí),句子意思也明白,可就是不能把英語句子轉(zhuǎn)換成漢語,或者是翻譯出來的東西完全不符合漢語的'表達(dá)習(xí)慣,語義不通。所以要?jiǎng)庸P寫,每天堅(jiān)持拿出一定時(shí)間做一到兩個(gè)個(gè)長(zhǎng)難句,不斷總結(jié)自己翻譯中出現(xiàn)的問題,切實(shí)提高英漢翻譯能力。
考研英語全程復(fù)習(xí)的重要提醒
1.根據(jù)階段進(jìn)度適時(shí)調(diào)整計(jì)劃 切忌一路走到天黑
在復(fù)習(xí)過程中,大部分考生會(huì)一條路走到黑,老師認(rèn)為,在復(fù)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)進(jìn)度要根據(jù)復(fù)習(xí)的階段的不同有目的地進(jìn)行調(diào)整。比如說,在現(xiàn)在基礎(chǔ)階段時(shí),大家就要把目標(biāo)設(shè)定為夯實(shí)基礎(chǔ),然后各項(xiàng)復(fù)習(xí)活動(dòng)都要圍繞這一目標(biāo)進(jìn)行,而在接下來的強(qiáng)化期里,大家就要重新設(shè)定目標(biāo),那么你的復(fù)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法也要隨之進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。比如現(xiàn)階段,大家應(yīng)當(dāng)設(shè)法在短時(shí)間內(nèi)縱覽全局,把握考研復(fù)習(xí)的整體規(guī)劃,而不適合做太多習(xí)題。最適合自己的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)都是在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的,所以大家現(xiàn)在要做的就是靜下心來,把提綱捋順,然后在看書的過程當(dāng)中慢慢探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。
考研復(fù)習(xí)不僅要找到適合自己的方法,更重要的是要把這個(gè)方法付諸實(shí)踐,如果大家執(zhí)行力比較強(qiáng)的話,那就一步一步按照計(jì)劃走,如果執(zhí)行力不強(qiáng),則采取另一種方法,楊老師建議就是把計(jì)劃列得詳細(xì)一些,比如幾月到幾月之間,早上幾點(diǎn)起,幾點(diǎn)到幾點(diǎn)之間做什么,做多少,用這樣的方法把時(shí)間、內(nèi)容都規(guī)定好,這樣在復(fù)習(xí)過程中就有了目標(biāo),也有了自我監(jiān)督的法則。
2.前期復(fù)習(xí)時(shí)間不需過長(zhǎng),中后期復(fù)習(xí)時(shí)間要增加
考研復(fù)習(xí)時(shí)間非常寶貴,大家只有合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間,適時(shí)調(diào)整每個(gè)階段英語復(fù)習(xí)的進(jìn)度和強(qiáng)度,才能將寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間充分利用起來。所以老師建議考生在英語復(fù)習(xí)過程中,前期復(fù)習(xí)時(shí)間不需過長(zhǎng)。六月份之前是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,這期間主要內(nèi)容包括:?jiǎn)卧~記憶、考研語法學(xué)習(xí)、閱讀理解和英語作文背誦。
詞匯是考研英語復(fù)習(xí)的一個(gè)基礎(chǔ),詞匯是英語復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),足夠數(shù)量的詞匯和嫻熟的語法知識(shí),閱讀理解就會(huì)顯得得心應(yīng)手許多,對(duì)長(zhǎng)難句的翻譯也會(huì)游刃有余。所以基礎(chǔ)階段建議考生合理安排時(shí)間,掌握大量詞匯,熟悉一些語法知識(shí),培養(yǎng)語感。在大綱為公布之前,大家可以先參考20xx年的考研英語大綱,用一天時(shí)間快速過濾掉你會(huì)的單詞,剩下些自己曾有淺薄印象或是完全陌生的單詞。這些所剩單詞就是下一步記識(shí)的重點(diǎn)。有了要攻克的目標(biāo)詞匯后,要有計(jì)劃的進(jìn)行記憶。大家都知道,在單詞記憶過程總?cè)菀淄,所以,建議制定幾個(gè)小計(jì)劃去完成。另外,老師提醒考生,基礎(chǔ)階段切忌孤立背誦單詞,要結(jié)合閱讀理解及短文背誦,將詞匯融合到文章中進(jìn)行理解記憶。
在中后期大家的復(fù)習(xí)強(qiáng)度肯定要有所增加,建議大家要花費(fèi)大量時(shí)間進(jìn)行真題研究,摸透題型特點(diǎn)和出題人思路,有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。同時(shí)在這個(gè)階段每天都要進(jìn)行作文練習(xí),形成自己的寫作模式,建立模板,避免出現(xiàn)常見的語法錯(cuò)誤。
3.廣泛涉獵 擴(kuò)大閱讀面
現(xiàn)在考研英語對(duì)閱讀的考查越來越多,越來越重視考生的真正閱讀分析能力。這也要求考生進(jìn)一步的提高閱讀能力。所以,20xx年的考研學(xué)子們一定要提前打好基礎(chǔ),每天除了背單詞、鞏固語法知識(shí)外,還要廣泛涉獵,擴(kuò)大閱讀面。從商業(yè)經(jīng)濟(jì)到社會(huì)文化再到科普教育等等,養(yǎng)成一種閱讀的習(xí)慣,才能在考試中提高閱讀速度和理解能力。
在這里建議考生在閱讀過程中,可采用略讀、精讀和定位閱讀等方法。略讀法就是省略地閱讀,不花太多時(shí)間琢磨難句和生詞,主要領(lǐng)會(huì)文章的中心思想。精讀法是指在閱讀時(shí)仔細(xì)研究文章內(nèi)容,不僅要掌握文章的大致內(nèi)容,還要清楚和理解篇章涉及的重要細(xì)節(jié)。定位閱讀法是首先找出某些特定信息,并對(duì)整篇文章進(jìn)行快速閱讀,迅速定位信息點(diǎn),略看與內(nèi)容無關(guān)的部分。略讀是為了迅速抓住文章主題,精讀是為了理解文章中的長(zhǎng)難句,定位閱讀是為了迅速定位答案在原文中的大致位置,考生可根據(jù)具體情況靈活運(yùn)用。
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